觸電事故應急預案演練方案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上352省道揚州江都段建設工程S352-SG標觸電事故應急救援預案演練觸電事故是公路橋梁施工中常見的事故，也是企業(yè)人身傷亡事故的主要類型，從觸電者的最終傷害程度來看，當觸電者搶救及時，方法正確是極有可能獲救的。為提高項目部事故應急救援能力，有效處置突發(fā)事故，建立和完善科學、有效、運轉良好的應急救援體系，檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果，組織開展好項目部觸電事故應急救援演練，特制定本方案。一、 本預案適用范圍本應急預案適用本項目所有從事生產的員工，在工作場所發(fā)生觸電事故時，承擔對他人觸電實施緊急救護的職責。二、演練目的貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，建立和完善項目部突

2、發(fā)事件應急管理體系，形成統(tǒng)一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng)，全面提升項目部應對突發(fā)事件和風險的能力。通過對設定事故的應急演練，檢驗我項目部事故應急救援預案的可行性和可操作性，提高應急隊伍搶險救災實戰(zhàn)能力，不斷提高應急救援工作總體水平，切實保障項目部員工生命財產安全。演練后，核對演練計劃是否被全面執(zhí)行，并發(fā)現不足和缺陷，再補充完善演練方案并形成演練總結。事故應急救援預案應隨著條件的變化而調整，以適應新條件的要求。三、模擬演練情況(一)演練時間：2016年6月30日上午10點(二)演練地點：鹽邵線大橋鋼筋加工棚(三)演練參加人員：項目部管理人員、各應急救援小組成員(四)演練物資、設備

3、1、電焊機1臺2、二級配電箱1臺3、開關箱1臺4、干木棍2條5、應急救援藥箱1個6、應急救援車輛2臺7、警戒隔離帶20m8、擔架1副9、照相機2臺(五)應急演練事件背景：電焊操作工在使用電焊機的過程中因碰觸電焊機上裸露的電纜而觸電倒地。四、 演練成員以及職責分工(一)演練總指揮（應急救援組長、項目經理）：史軼東主要職責：1、應急救援演練方案的審批，演練后的點評；2、決定啟動應急預案；3、全面指揮現場應急救援工作。(二)演練副總指揮（應急救援副組長、項目副總工）：李嶸 主要職責：1、現場組織、指揮應急救援工作；2、協(xié)調各應急救援小組，統(tǒng)一調度工作；3、負責調查事故原因及救援方案的確定。4、協(xié)助總

4、指揮做好各項后勤事務及有關演練物資、設備的準備工作；5、及時向總指揮匯報事故及救援情況。(三)警戒聯絡小組：劉超亮、顧燕杰、趙菊生主要職責：保護事故現場、隔離疏散無關人員；(四)醫(yī)療救護小組：江韋、石明智、孫衛(wèi)國主要職責：及時趕到事故現場搶救觸電人員，視傷情決定在現場或就近醫(yī)院急救，確保人員的生命安全。(五)后勤保障小組：姜紹青、洪發(fā)連、朱林憶主要職責：上傳下達領導指令和疏導交通線路，根據情況聯絡相關醫(yī)院，并派人到路口接應急救車輛，保證場內道路的暢通。(六)事故處理小組：董俊、張楊主要職責：對事故產生的原因進行調查，現場拍照、取樣，并做詳盡的記錄，事故后對材料進行整理完成事故匯報。五、演練的程

5、序(一)參加演練人員下午2點半準時就位，到鹽邵線大橋鋼筋加工棚外集中。(二)封閉進口，禁止一切演練以外的車輛駛入演練區(qū)，警戒聯絡組顧燕杰負責三場大門口執(zhí)勤。(三)演練總指揮史軼東作演練動員，介紹演練過程，各應急救援小組的主要職責，并宣布演練開始。(四)演練案例：鋼筋焊接工使用電焊機時碰觸裸露的電纜而觸電倒地。 演練過程：1、事故發(fā)生、及時處置鋼筋電焊工（假人）準備進行鋼筋焊接工作，在碰到電焊機所連的電纜時觸電倒地。旁邊的其他鋼筋工發(fā)現情況，由一個工人先切斷電焊機所連接的二級配電箱的電源，再找到1根干木棍挑開電焊工（假人）碰觸的電纜。另一個工人撥打專職安全員孫衛(wèi)國的電話，告知事故簡要情況。孫衛(wèi)國

6、接現場電話后，立即和洪發(fā)連趕到事故現場。孫衛(wèi)國趕到現場后，對傷者（假人）進行呼喚、輕拍無反應，判斷傷者已意識喪失。然后觸摸傷者手腕發(fā)現沒有脈搏，觀察傷者胸腹和口鼻發(fā)現沒有呼吸，傷者瞳孔也逐漸散大。（整個檢查過程應控制在10秒以內，保證及時根據情況采取相應急救措施）。根據以上情況孫衛(wèi)國立即決定將傷者運到通風處，并疏散圍觀工人，對傷者采取口對口人工呼吸和胸外擠壓方法對傷者進行心肺復蘇的急救。同時洪發(fā)連立即向史軼東（項目部事故應急救援組組長）匯報事故的情況（包括時間、地點、傷者身份和數量、受傷情況等）。第一階段解說。2、啟動應急救援預案史軼東要求立即啟動觸電事故應急救援預案，孫衛(wèi)國和洪發(fā)連立即對傷者

7、采取急救措施，自己也將通知各應急救援小組火速趕往事故現場。史軼東通知李嶸（項目部事故應急救援組副組長）觸電事故情況，并要求李嶸立刻組織各應急救援小組趕往事故現場。李嶸通知姜紹青（后勤保障小組組長）電話聯系附近醫(yī)院的急救車。第二階段解說。3、現場急救孫衛(wèi)國采取學習過的人工呼吸和胸外擠壓方法對傷者進行急救。將傷者仰臥放躺在硬地上，解開領口、褲帶，使其頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不致阻塞氣道。再用手搿開其嘴，取出口腔里可能的嘔吐物或粘液等，暢通氣道。一只手托起傷者的下頜，另一只手捏緊其鼻子，人工呼吸約2s，使傷者胸部擴張；接著放松口、鼻，使其胸部自然縮回，呼氣約3s，吹氣頻率保持在5秒鐘1次。再用

8、手掌根部放在傷者胸骨的中下段(相當于兩乳頭連線的正中間)，另一手掌重疊放在這個手背上，幫助加壓；雙手重疊，并借助自身體重的力量，進行有節(jié)奏的沖擊性按壓，使患者的胸廓下陷35厘米。在最大壓縮位置上停留半秒鐘，然后突然放松壓力，但雙手并不離開胸骨部位。一個循環(huán)是吹兩口氣，然后做15次心臟按壓。等到醫(yī)療救護小組到達，觀察傷者呼吸和脈搏扔未恢復，由救護員石明智接替孫衛(wèi)國繼續(xù)進行口對口人工呼吸和人工胸外擠壓的急救。在經過石明智3個循環(huán)口對口人工呼吸和人工胸外擠壓急救后，傷者恢復自主呼吸，脈搏也能摸到，面色也逐步恢復紅潤，瞳孔大小也逐步恢復正常，但呼喚、輕拍意識仍未恢復。停止對傷者進行人工呼吸和胸外擠壓，

9、并對傷者進行持續(xù)觀察（如傷者呼吸再次停止則要繼續(xù)對傷者進行人工呼吸和胸外擠壓）。警戒聯絡小組趕到現場后，用警戒隔離帶在距離傷者3米外設置隔離，將無關人員疏散，保證傷者周圍空氣流通。后勤保障小組及時與急救車輛聯系，告知事故現場通行路線，保證道路暢通。事故處理小組對事故現場進行拍照、取樣。第三階段解說。4、傷者轉移 120急救車趕到事故現場，醫(yī)療救護小組配合救護人員將傷者抬到擔架上，后勤保障小組的姜紹青、洪發(fā)連跟隨車輛將傷者送往就近的醫(yī)院。(五)演練總結演練總指揮史軼東對本次演練進行點評和總結。項目部應急救援隊伍人員名單姓名聯系電話組長史軼東副組長李嶸各應急救援小組組員蔣文炳朱林憶顧燕杰劉超亮江韋

10、石明智孫衛(wèi)國姜紹青洪發(fā)連董俊張楊趙菊生戴余華潘金勝應急救援路線圖1、揚州市江都人民醫(yī)院 地點：江都市東方紅路9號 電話：0514-路線行經主要道路303縣道-264省道-S28啟揚高速-237省道，正常通行時間56分鐘。2、興化市人民醫(yī)院 地點：興化市英武南路419號 電話：0523- 0523-路線行經主要道路264省道-233省道-環(huán)城南路-高興東南繞城公路，正常通行時間56分鐘。第一階段解說第一階段是事故發(fā)生和及時處置。當現場工人發(fā)生觸電事故后，發(fā)現的人員第一時間要做的是切斷電源，將傷者和電源分離。在這個過程中施救者應注意自身的安全，使用絕緣物體將與傷者接觸的電線、電器等分離，防止施救者

11、自身觸電，造成事故擴大。然后應及時通知專職安全員到現場，通過對傷者的初步檢查，決定是否要采取急救措施。1、如果觸電事故的傷者神態(tài)清醒，但感覺乏力，頭昏，心慌，出冷汗，惡心，嘔吐等此類癥狀，此時傷者應就地安靜休息，癥狀嚴重的，應小心送往醫(yī)療部門檢查治療。2、如果觸電事故的傷者呼吸、心跳尚存，但神志昏迷，應將病人仰臥，保持周圍空氣流通，注意保暖，做好人工呼吸和心臟擠壓的準備工作，并立即通知120安排救護車或項目部事故應急救援組用擔架送病人去臨近醫(yī)院檢查治療。3、如果觸電事故的傷者呼吸、心跳均停止，且神志昏迷，即病人處于“假死”狀態(tài)。應立即施行人工呼吸和胸外擠壓法進行搶求，并迅速聯系120安排急救車

12、送往醫(yī)院，應特別注意急救要盡早地進行，不能等待醫(yī)生的到來，在送往醫(yī)院的途中，也不能停止急救工作。4、如伴有非特別嚴重外傷的，應在人工呼吸和胸外擠壓法搶救成功后再予處理。本次應急救援演練，我們以傷者觸電后呼吸、心跳均停止，且神志昏迷，且無嚴重外傷為假想情況進行演練。第二階段解說專職安全員孫衛(wèi)國第一時間趕到事故現場，在了解事故基本情況后，立刻向事故應急救援組組長史軼東報告事故情況。史軼東根據事故情況立刻命令啟動觸電事故應急救援預案，并通知各個事故應急救援小組立刻趕往事故現場。本次演練模擬傷者受傷情況比較嚴重，需將傷者及時送往醫(yī)院進行有效的治療。根據120急救車聯絡情況，如急救車能較快的趕到事故現場

13、，則等急救車到達后將傷者送往醫(yī)院治療；如急救車需很長時間才能趕到事故現場，則項目部需立刻自行組織將傷者送往醫(yī)院治療。本次應急救援演練，模擬聯系到的120急救車約需15分鐘趕到事故現場，演練以急救車運輸傷者送往醫(yī)院。第三階段解說 現場專職安全員在對傷者進行迅速有效的檢查后，立即根據檢查情況對傷者采用人工呼吸和胸外擠壓法進行急救。人工呼吸和胸外擠壓法具體的實施方法和注意事項是：將傷者仰臥放躺在硬地上，解開領口、褲帶，使其頭部盡量后仰，鼻孔朝天，使舌根不致阻塞氣道。再用手搿開其嘴，取出口腔里可能的嘔吐物或粘液等，暢通氣道。一只手托起傷者的下頜，另一只手捏緊其鼻子，人工呼吸約2s，使傷者胸部擴張；接著

14、放松口、鼻，使其胸部自然縮回，呼氣約3s，吹氣頻率保持在5秒鐘1次。再用手掌根部放在傷者胸骨的中下段，另一手掌重疊放在這個手背上，幫助加壓；雙手重疊，并借助自身體重的力量，進行有節(jié)奏的沖擊性按壓，使患者的胸廓下陷35厘米。在最大壓縮位置上停留半秒鐘，然后突然放松壓力，但雙手并不離開胸骨部位。一個循環(huán)是吹兩口氣，然后做15次心臟按壓。各應急救援小組趕到事故現場后，救援組副組長李嶸分派指揮各應急救援小組的救援任務，并對后續(xù)救援工作進行現場指揮。 醫(yī)療救護小組石明智將傷者搶救成功后，應繼續(xù)觀察傷者情況，如傷者呼吸再次停止則要繼續(xù)對傷者進行人工呼吸和胸外擠壓。如傷者一直未恢復自主呼吸，則人工呼吸和胸外

15、擠壓應維持到120急救車到達，由急救醫(yī)生采取下一步的措施；自行送往醫(yī)院的，途中也不能停止急救工作。觸電事故演練對話1、發(fā)現電焊工觸電的其他鋼筋工，打電話給孫衛(wèi)國：“孫工，鹽邵線大橋鋼筋加工棚內有一個工人觸電倒地了，你快過來吧。”2、孫衛(wèi)國到場后，對觸電工人進行檢查。（輕拍、呼喚）“喂、喂，能聽到我說話嗎。”（觸摸傷者頸部動脈）“沒有脈搏了?！保ㄓ^察胸腹有無起伏，口鼻處觸摸有無鼻息）“沒有呼吸了”（觀察瞳孔）“瞳孔也比正常放大” “需立即對傷者運到通風處進行人工呼吸和胸外按壓?！薄澳銈儫o關的工人先散開，來兩個人幫我把傷者運到那通風出去，注意手腳輕點?！?、洪發(fā)連向史軼東匯報事故情況：“史經理，鹽

16、邵線大橋鋼筋加工棚內有一個電焊工人觸電受傷了，目前傷者沒有呼吸和心跳了。我和孫衛(wèi)國在事故現場，請指示。”史軼東：“立即對傷者進行急救，啟動觸電事故應急救援預案，我馬上通知各事故應急救援小組趕往事故現場，并通知120?！?史軼東：“李嶸，鹽邵線大橋鋼筋加工棚內有一個電焊工人觸電受傷了，目前沒有呼吸和心跳了。孫衛(wèi)國和洪發(fā)連在事故現場已開始對傷者進行急救，現在立即啟動觸電事故應急救援預案，你立刻通知各事故應急救援小組趕往現場，并聯系120急救車?！崩顜V：“姜科長，鹽邵線大橋鋼筋加工棚內有一個電焊工人觸電受傷了，目前沒有呼吸和心跳了。史經理要求立即啟動觸電事故應急救援預案。已在現場的孫衛(wèi)國和洪發(fā)連正在

17、對傷者進行急救。你馬上聯系120急救車，并詢問到場時間?！甭撓蹈鲬本仍〗M省略。姜紹青：“喂，是120嗎，我這是352省道江都段項目部，我們在樊川鎮(zhèn)躍進村的一個施工點有人觸電受傷了，請安排一輛救護車來運輸傷員。15分鐘到達現場，好，我在安達線，樊川大橋往北800m處路邊接急救車，急救車到時聯系我這個電話?！?、各急救小組到達現場后，李嶸：“劉超亮，立即將現場隔離，疏散無關人員。石明智，替換孫衛(wèi)國，給傷者進行人工呼吸。董俊，對事故現場拍照取證。姜紹青，是否聯系過120急救車了？”姜紹青（看手表）：“已聯系過了，估計還有5分鐘到達現場，我馬上去路口接一下?！笔髦沁M行約3個循環(huán)人工呼吸和胸外擠壓

18、后，傷者逐步恢復。石明智探鼻息，摸頸動脈，看瞳孔，輕拍呼喚：“李總，傷者已經有呼吸了，脈搏也有了，瞳孔大小也恢復正常了，但意識還未恢復?！崩顜V：“繼續(xù)觀察，如果呼吸停止，還要繼續(xù)對傷者進行人工呼吸?！?0分鐘后，急救車到達現場，將傷員運送至急救車上?！毖菥毧偨Y發(fā)言今天項目部組織的這次觸電事故應急救援預案演練，總的來說比較成功。各個應急救援小組都按照預案起到了各自應有作用，知道自己該干什么，并怎么干好。同時，因為是演練，各應急救援小組的響應也比較及時。在我們路橋施工中，比較常見的安全事故包括：1、機械傷害，2、觸電事故，3、高空墜落，4、溺水等。安全事故，我們固然要通過完善制度，加強管理，勤加巡查，廣泛宣傳，認真教育，及時排除隱患等措施來盡量避免。但有時安全事故還有其不見預見性、突然性。安全事故發(fā)生了，怎么辦？這就要各位施工人員及時得發(fā)現風險，躲避風險，快速上報專職安全員，在不危害自身的情況下及時營救傷員。而不是手忙腳亂，不及時的離開危險源，隱瞞不報，采取錯誤的營救措施，在醫(yī)療救護人員趕到后圍觀聚集，給醫(yī)療救護造成了額外的阻礙等。而如何準確判斷形勢，采取爭取有效的應急急救措施，就要通過我們的專職安全員對各位現場施工人員進行及時完善的教育。比如安全部上周對新進場橋梁施工班組進行了“人工呼吸和胸外擠壓急救”講座，本月組織的各施