共青小學(xué)2018小學(xué)《道德與法治》網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)

1、。共青小學(xué) 2018 小學(xué)道德與法治網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)2018 年 3 月 16 日, 我校全體品德老師有幸參加了 2018 年春季教育部小學(xué)道德與法治新教材的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)，此次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富且參與了新教材編寫(xiě)的專家給我們講解， 在專家老師的講解下，我校教師對(duì)新教材有了較深入的理解。 可以說(shuō)新教材對(duì)我們教師既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。一、知道了新教材的編列目的、內(nèi)容的設(shè)計(jì)培訓(xùn)中，專家們主要從三個(gè)維度( 區(qū)域維度、理論維度、個(gè)體維度) 來(lái)闡述新教材編列的目的，使我校教師清楚的認(rèn)識(shí)到新版道德與法治教材的編列目的在于同世界性學(xué)校德育變革相接軌， 以順應(yīng)時(shí)代的變化，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)頭

2、腦。新教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)重點(diǎn)在知識(shí)、技能與能力的關(guān)系上，采取的內(nèi)容編列策略是知識(shí)、技能引領(lǐng)，活動(dòng)穿插，在學(xué)習(xí)知識(shí)、技能中來(lái)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。 同時(shí)，在解決日常問(wèn)題的活動(dòng)過(guò)程中適時(shí)地結(jié)合學(xué)生身邊的例子加以講解，這樣有助于提高課程教學(xué)的整體效果。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與選編符合國(guó)家對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)制定要求， 教材內(nèi)容豐富，難度適中，對(duì)有關(guān)基本知識(shí)編排和敘述，正確、合理、也符合科學(xué)性。教材中的知識(shí)點(diǎn)相比以前老版的思想品德來(lái)說(shuō)較新穎、實(shí)用。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們清楚的認(rèn)識(shí)到新教材的內(nèi)容是由哪些單元組成，各單元又有哪些知識(shí)點(diǎn)的組成，以及知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系與區(qū)別，-可編輯修改 -。專家老師所提供的知識(shí)框架對(duì)我們理解教材把握教

3、材有著非常重要而又深遠(yuǎn)的意義。二、認(rèn)識(shí)到整體把握道德與法治新教材的重要性整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質(zhì)，也有助于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。 只有讓學(xué)生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。 只有清晰地認(rèn)識(shí)并把握好課程知識(shí)的主線，才能更好地將知識(shí)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)。 因此較好的整體把握政治新教材、清晰地認(rèn)識(shí)并把握好教材的結(jié)構(gòu)， 對(duì)于一個(gè)新入門的品德教師來(lái)說(shuō)是非常有必要的，也是非常有意義的。三、認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如何掌握新教材中的重難點(diǎn)通過(guò)專家老師的經(jīng)典剖析，使我校教師認(rèn)識(shí)到應(yīng)該怎樣突破新教材的重點(diǎn)難點(diǎn) ; 怎樣才能深入淺出 ; 怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng)，形成良好的政治素養(yǎng) ; 怎樣才能將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)貫穿于我們的日常教學(xué)過(guò)程中。我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)，教師處于主導(dǎo)地位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體， 充分讓學(xué)生在通俗易懂但卻蘊(yùn)含人生哲理的知識(shí)點(diǎn)中輕松愉快的提高內(nèi)在的政治素養(yǎng)， 形成科學(xué)合理的人生觀，價(jià)值觀。此次培訓(xùn)，受益匪淺，面對(duì)新教材，我們要多思考，多研究，做一名研究型、反思型的教師，用自己的實(shí)際行動(dòng)教書(shū)育人，做一位有眼光、有底蘊(yùn)、有情懷的教育者，用德浸潤(rùn)兒童心靈，用法呵護(hù)兒童成長(zhǎng)。-可編輯修改 -。共青小學(xué)2018年 3月 16 日-可編輯修改 -