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文檔簡介

1、2021年九年級語文上學期短文兩篇家庭作業(yè)題語文是一門工具性很強的學科。就像我們做工一樣,沒有工具是沒有效益的。接下來和小編一起練習九年級語文上學期短文兩篇家庭作業(yè)題。一、積累與運用1.以下詞語中加點字讀音相同的一項為哪一項( )A.獨處幽居處世判事設身處地處境危險B.曲解其意委曲求全曲高和寡曲徑通幽C.強詞奪理強人所難牽強附會富國強兵2.找出下面詞語中的錯別字并加以改正。開卷有義( )味同嚼臘( )提練( )高談擴論( )爛加非議( )邏緝( )不求圣解( )能言善辨( )要決( )3.以下外國文學名著你讀過嗎?請把它們與相應的作者和國籍相連。?紅與黑?海明威俄國?簡·愛?列夫&#

2、183;托爾斯泰美國?復活?夏洛蒂·勃朗特法國?老人與海?司湯達英國4.填空。?論讀書?的作者是_國哲學家、作家_,馬克思稱之為英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的始祖。5.請將以下有關(guān)讀書的名言補充完整。(1)讀書足以怡情,_,_。(2)讀書破萬卷,_。(3)讀書費時過多易惰,_。(4)書猶藥也,_。6.古人刻苦讀書的典故有:_(至少寫出兩個)7.怎樣看待課外閱讀,語文老師要求大家發(fā)表意見:A.甲同學認為凡課外書籍都應該看。他的理由是:_B.乙同學卻持相反的觀點,認為但凡課外書籍都不應該看。他說:_C.丙同學對甲、乙兩同學的觀點都不贊成。他提出自己不同的見解,說:_二、課內(nèi)閱讀讀史使人

3、明智,讀詩使人靈秀,語文使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類。如智力不集中,可令讀語文,蓋演題須全神貫注,稍有分散即須重演;如不能辨異,可令讀經(jīng)院哲學,蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物闡證另一物,可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。8.第句論述的主要內(nèi)容是什么?9.第句論述的觀點是什么?請分析其論證過程。10.結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗,談談某一學科或某一本書對你性格的影響。參考答案15.*短文兩

4、篇1.A 2.益,蠟,煉,闊,濫,輯,甚,辯,訣3.?紅與黑? 司湯達法國;?簡·愛? 夏洛蒂·勃朗特英國;?復活? 列夫·托爾斯泰俄國;?老人與海? 海明威美國4.英 培根5.(1)足以傅彩,足以長才(2)下筆如有神(3)文采藻飾太盛那么矯(4)善讀之可以醫(yī)愚6.頭懸梁錐刺股,囊螢映雪,鑿壁借光。7.甲:可以開闊視野,學到許多課本上學不到的知識。乙:會占用大量時間,影響我們的學習。丙:適當?shù)?、有選擇地進行課外閱讀,這樣做并不會影響學習,相反還能夠擴大我們的知識面。(言之成理即可)8.凡有所學,皆成性格?;颍鹤x書能塑造人的性格。9.人之才智但有滯礙,無不可讀適當之書使之順暢。或:讀書能夠彌補人精神上的缺陷。第句先提出觀點,然后用人身體上的病痛可以通過運動來消除來設喻進行論證,再列舉三個通過讀不同的書可以醫(yī)治不同的精神缺陷的例子,充分

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