小學(xué)五年上冊(cè)數(shù)學(xué)單元試題全冊(cè)

1、北師五上 第一單元練習(xí)題一、填一填1、50以內(nèi)9的倍數(shù)有（ ）,100以內(nèi)19的倍數(shù)有（ ）。2、25的因數(shù)有( ),65的因數(shù)有（ ）。3、（ ）既是9的因數(shù)，又是12的因數(shù)。4、從199起，連續(xù)寫5個(gè)奇數(shù)（ ），從388起，連續(xù)寫5個(gè)偶數(shù)（ ）5、10以內(nèi)的非零自然數(shù)中，（ ）是偶數(shù)，但不是合數(shù)；（ ）是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)。6、偶數(shù)+偶數(shù)=（ ） 奇數(shù)+奇數(shù)=( )   奇數(shù)+偶數(shù)=（    ）7、24=1×24=2×（ ）=（ ）×（ ）=（ ）×（ ）8、在0、1、0.8、25.2、35、-4這些數(shù)

2、中，自然數(shù)有( )9、一個(gè)四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的合數(shù)，十位上既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，個(gè)位上既是奇數(shù)又是合數(shù)，這個(gè)數(shù)是（ ）10、一個(gè)兩位數(shù)既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ），最大是（ ）二、辨一辨1、因?yàn)?×6=42，所以42是倍數(shù)，7是因數(shù)。（ ）2、偶數(shù)的因數(shù)一定比奇數(shù)的因數(shù)多。 ( )3、一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 （ ）4、3、4、5這三個(gè)數(shù)字，無(wú)論怎樣排列成三位數(shù)，一定是3的倍數(shù)。（ ）5、合數(shù)都是2的倍數(shù)。 （ ）6、自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 （ ）7、3×0.4=1.2 ，3是1.2的因數(shù)。 （ ）8、甲數(shù)除以乙數(shù)，商是15

3、，那么甲數(shù)一定是乙數(shù)的倍數(shù)。（ ）三、選一選1、下面各組數(shù)中，哪一組的第二個(gè)數(shù)是第一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。（ ）A.36和9 B.210和70 C.20和100 D.30和602、自然數(shù)包括（ ）A.質(zhì)數(shù)、合數(shù)和1 B.因數(shù)和倍數(shù) C.奇數(shù)和偶數(shù)3、2是最小的（ ）A.合數(shù) B.質(zhì)數(shù) C.自然數(shù) D.偶數(shù)4、一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的積一定是（ ）A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.兩種情況都有可能5、一個(gè)奇數(shù)要（ ），結(jié)果才能是偶數(shù)。A.乘3 B.加2 C.減16、一個(gè)合數(shù)，它是由兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘得來(lái)的，這個(gè)合數(shù)有（ ）因數(shù)。A.2 B.3 C.4 D.不能確定四、算一算1、寫出下面每個(gè)數(shù)的因數(shù)，然后再寫出每個(gè)數(shù)的倍

4、數(shù)9 20 25 17 21 282、按要求寫數(shù)(1) 從354起，寫出連續(xù)5個(gè)奇數(shù)：(2) 從354起，寫出連續(xù)5個(gè)偶數(shù)：(3) 從354起，寫出連續(xù)5個(gè)3的倍數(shù)：3、猜猜我是誰(shuí)？(1)我是比3大、比7小的奇數(shù)(2)我和另一個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)，我們的和是15(3)我是一個(gè)偶數(shù)，是一個(gè)兩位數(shù)，十位和個(gè)位的數(shù)字之和是154、用0、5、8組成三位數(shù)：(1)這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)2(2)這個(gè)三位數(shù)有因數(shù)5(3)這個(gè)三位數(shù)既有因數(shù)2，又有因數(shù)55、不用計(jì)算，直接說(shuō)出下面各題的余數(shù)497÷2 861÷5 464÷5 187÷2 1023÷36、有95個(gè)面包，如果每2

5、個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個(gè)裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？北師五上 第二單元練習(xí)題一、填一填1、120公頃=( )平方千米 5.64公頃=( )平方米 456000平方米=( )公頃 1.2平方米=( )平方厘米 8平方米=( )平方分米=( )平方厘米2、一個(gè)三角形的底是3.6分米，高是4.8分米，與它等底等高的平行四邊形面積是( )平方分米，這個(gè)三角形的面積是（ ）。3、梯形的上底是18厘米，下底是22厘米，高是15厘米，面積是( )平方厘米。4、一個(gè)平行四邊形底是12厘米，面積是96平方厘米，它的高是( )厘米。5、兩個(gè)相同的三角形拼成了一個(gè)底是8.

6、5厘米，高是6厘米的平行四邊形，這個(gè)三角形的底是( )，高是( )6、把一個(gè)平行四邊形框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形框架，周長(zhǎng)( ),面積( )。7、一個(gè)梯形的面積是16平方分米，上底是3分米，下底是5分米，高是( )分米。8、平行四邊形的底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，高不變，則面積( )倍。9、一個(gè)三角形的底是5厘米，高是底的2倍，那么它的面積是( )。10、一個(gè)等腰直角三角形的面積是32平方厘米，它的直角邊長(zhǎng)是( )厘米。二、辨一辨1、兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 （ ）2、兩個(gè)三角形的面積相等，它們的形狀也一定相同。 （ ）3、三角形的面積等于平行四邊形面積的一半。 （ ）4、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)增加

7、3厘米，寬增加5厘米，它的面積增加15平方厘米。（ ）5、邊長(zhǎng)是4厘米的正方形，它的周長(zhǎng)和面積相等。（ ）6、平行四邊形的底越大，面積就越大。（ ）7、兩個(gè)正三角形的周長(zhǎng)相等，面積也相等。（ ）8、兩個(gè)直角三角形，三條邊的長(zhǎng)都是3厘米、4厘米、5厘米。用這兩個(gè)圖形拼成的平行四邊形，周長(zhǎng)一定是16厘米。（ ）9、一個(gè)梯形的上底擴(kuò)大到原來(lái)的2倍，下底和高不變，它的面積將擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。（ ）10、兩個(gè)面積相等的三角形，它們不一定等底等高。（ ）三、選一選1、梯形的上、下底各擴(kuò)大到原來(lái)的3倍，高不變，面積（ ）A.擴(kuò)大到原來(lái)的6倍 B.擴(kuò)大到原來(lái)的3倍 C. 擴(kuò)大到原來(lái)的9倍 D.不變2、一個(gè)平行

8、四邊形的高有（ ）A.1條 B.2條 C. 無(wú)數(shù)條 D.4條3、一個(gè)梯形的高4厘米，上底和下底都增加6厘米，面積增加（ ）A.6平方厘米 B.12平方厘米 C.24平方厘米4、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形面積相等，高也相等，已知三角形的底是20厘米，那么平行四邊形的底是（ ）A.20厘米 B.10厘米 C.40厘米5、下圖中的兩個(gè)平行四邊形的面積有什么關(guān)系（ ）A.S1S2 BS1S2 C.S1=S2 D.無(wú)法比較6、計(jì)算下面圖形面積的正確列式是：（ ）A.10×20 B.14×20 C.14×107、下圖中陰影部分面積比較正確的是：（ ）A.甲=丁乙丙 B. 甲=

9、乙=丙=丁 C. 丁甲=乙=丙8、兩個(gè)（ ）的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形。A.形狀相同 B.面積相等 C.任意 D.完全相同四、算一算：1、計(jì)算下面每個(gè)圖形的面積。（單位：厘米）2、一塊三角形水稻田0.06公頃，底邊長(zhǎng)40米，水稻田的高是多少米？3、一種汽車的擋風(fēng)玻璃近似于一個(gè)平行四邊形，底1.6米，高0.8米，如果每平方米的鋼化玻璃要240元，配這塊擋風(fēng)玻璃要多少元？4、一塊梯形麥田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麥9310千克，平均每平方米收小麥多少千克？5、已知等腰三角形的周長(zhǎng)為16厘米，腰長(zhǎng)5厘米，底邊上的高是4厘米，三角形的面積是多少？6、學(xué)校買來(lái)寬2.4米的紅布3

10、84米，要做成底邊和高都是0.8米的紅色三角旗，可以做多少面？北師大五上第三單元練習(xí)題一、填一填1、1= 2= 2= =52、=（ ）÷（ ） 1=3、 的個(gè)數(shù)占全部圖形個(gè)數(shù)的（ ） 的個(gè)數(shù)占全部圖形個(gè)數(shù)的（ ） 的個(gè)數(shù)占全部圖形個(gè)數(shù)的（ ）4、讀作（ ），分子是（ ），分母是（ ），分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，再加上（ ）個(gè)這樣的單位就是1。5、把2米長(zhǎng)的繩子剪成相等的5段，每段用分?jǐn)?shù)表示是（ ）米，每段是2米的（ ），是1米的（ ）。6、寫出用1、5、8、15四個(gè)數(shù)任意兩個(gè)數(shù)組成的全部真分?jǐn)?shù)：（ ）7、分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大?。?

11、）。8、的分子加上4，要使原分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)加上（ ）。9、一個(gè)分?jǐn)?shù)分子與分母的和是28，約分后是，原來(lái)的分?jǐn)?shù)是（ ）。10、一堆煤運(yùn)走了3噸，還剩下4噸，運(yùn)走的占這堆煤的（ ）。二、辨一辨1、分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。（ ）2、分子、分母都是奇數(shù)的分?jǐn)?shù)，一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（ ）3、假分?jǐn)?shù)的分子一定比分母大。（ ）4、因?yàn)? ，所以 和 的分?jǐn)?shù)單位相同。（ ）5、大于小于的分?jǐn)?shù)只有 。（ ）6、分母是14的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有6個(gè)。（ ）7、8和16的最大公因數(shù)是16。（ ）8、分母越大，分?jǐn)?shù)值越大。（ ）9、真分?jǐn)?shù)都小于1。（ ）10、幾個(gè)分子相同的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位大的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)值也大。（ ）三、選一選1、一

12、個(gè)分?jǐn)?shù)的分子不變，分母除以4，這個(gè)分?jǐn)?shù)就（ ）A、擴(kuò)大到原來(lái)的4倍 B、縮小為原來(lái)的 C、不變2、和這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的（ ）相同。A、意義 B、分?jǐn)?shù)單位 C、大小3、小張8分鐘做了5個(gè)零件，小李13分鐘做了7個(gè)同樣的零件，（ ）做得快。A、小張 B、小李 C、一樣快 D、無(wú)法確定4、下面一組分?jǐn)?shù)中，分?jǐn)?shù)值最大的是（ ）A、 B、 C、 D、5、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分子與分母的和是12，這樣的分?jǐn)?shù)有（ ）A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)6、一個(gè)分?jǐn)?shù)，如果把它的分母增加1就得到，如果把它的分母減少1就得到，這個(gè)分?jǐn)?shù)原來(lái)是（ ）A、 B、 C、 D、7、5和7的最大公因數(shù)是（ ）A、1 B、12 C、35

13、8、紅糖的重量是白糖重量的 ，是把（ ）看作單位“1”。A、紅糖重量 B、白糖重量 C、紅糖與白糖的總重量四、算一算1、比較下面分?jǐn)?shù)的大小和 和 、和 和2、把下列分?jǐn)?shù)約分后，能化成帶分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。 3、寫出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。2和6 8和12 13和5 30和18 4、寫出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。8和6 3和9 6和2 7和105、通分。和 和 、和 、和 6、用收割機(jī)收割一塊麥田，用第一臺(tái)收割機(jī)小時(shí)完成，用第二臺(tái)收割機(jī)小時(shí)完成，那一臺(tái)收割快些？7、兩地相距1320千米，一列火車從甲地開(kāi)出，每小時(shí)行48千米；另一列火車從乙地開(kāi)出，每小時(shí)行72千米，兩列火車同時(shí)開(kāi)出，相向而行，經(jīng)幾小

14、時(shí)相遇？北師五上第四單元練習(xí)題一、填一填1、在 中，當(dāng)a=（ ）時(shí)，分?jǐn)?shù)值等于0；當(dāng)a=（ ）時(shí)，它就是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)a=（ ）時(shí)，它是最大真分?jǐn)?shù)；當(dāng)a=（ ）時(shí)，它可以化成整數(shù)1；當(dāng)a=（ ）時(shí)，它是最小假分?jǐn)?shù)。2、在里填上“>”“<”或“=”。 3、 + 表示共有（ ）個(gè) ，和是（ ）。4、 + = = + = =（ ）5、一根鐵絲長(zhǎng) 米，另一根比它短米，另一根長(zhǎng)（ ）米。6、減去 ,再減去（ ），差是。7、挖一條水渠三天完成任務(wù)，第一天挖了全長(zhǎng)的,第二天挖了全長(zhǎng)的,第三天挖了全長(zhǎng)的。8、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)米，比寬多 米，寬是（ ）米。9、找規(guī)律填空。、（ ） 、（ ）、（

15、 ）二、辨一辨1、+ =（ ）2、3個(gè) 與4個(gè)0.1的差是0.2。（ ）3、5= （ ）4、在、中，不能化成有限小數(shù)的是和。（ ）5、的分?jǐn)?shù)單位是,它有10個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。（ ）6、一個(gè)數(shù)乘以0.01等于把這個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的。（ ）7、小于的真分?jǐn)?shù)只有3個(gè)。（ ）8、把2塊蛋糕平均分給4個(gè)人，每人分得塊。（ ）三、選一選1、下列分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù)的是（ ）A、 B、 C、 D、2、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)（ ）它的最小倍數(shù)。A、大于 B、小于 C、等于3、下列結(jié)果中不是的是（ ）A、+ B、+ C、 D、4、2=（ ）A、2.5 B、2.05 C、2.005 D、25005、一條水渠，甲3天完成工程

16、的,乙完成工程要7天，丙每天完成這項(xiàng)工程的,那么甲、乙、丙中，完成這項(xiàng)工程最慢的是（ ）A、甲 B乙 C、丙 D、無(wú)法確定6、從1里面每次減去,減去（ ）次得0。A、6 B、7 C、8 D、97、李師傅3小時(shí)加工2個(gè)零件，平均每個(gè)零件所需的時(shí)間是（ ）小時(shí)。A、 B、1 C、 D、8、甲、乙、丙三人捐款15元，甲捐8元，比乙少捐2元，丙捐了多少元？正確列式為（ ）A、 158（8+2） B、 158 2C、 158（82）四、算一算1、直接寫得數(shù)。+ 2 + 1 + + 3 + 2、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。2 35.625 0.27 0.3 2.43、解方程x+= +x=1 x = 4

17、、計(jì)算下面各題 + + +5、一條彩帶剪下兩段，第一段占總長(zhǎng)的,第二段占總長(zhǎng)的,剪下的兩段占總長(zhǎng)的幾分之幾？6、一批水果，香蕉占總重量的 ，蘋果占總重量的 ，西瓜占總重量的 。蘋果和西瓜共占這批水果的幾分之幾？這三種水果共占總重量的幾分之幾？你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？嘗試解決。北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合試卷一、我會(huì)做1、看誰(shuí)算的又對(duì)又快。（6分）+= += = =1= += = 1 =+= = += +=2、細(xì)心算（6分）+ + + 1 +3、圈出最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，把其余分?jǐn)?shù)約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。（6分） 3、解方程（18分） x = + x = 12x 9x = 8.7 2x + 1 = 5 3x x

18、= 0.9 x = 二、我能填。（14分）1、16的因數(shù)有（ ），24的因數(shù)有（ ），38的因數(shù)有（ ）。16和24的最大公因數(shù)是（ ），24和38的最大公因數(shù)是（ ），16和38的最大公因數(shù)是（ ）。2、在45、9、5三個(gè)數(shù)中，（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）的倍數(shù)。3、15和9的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。4、有一個(gè)兩位數(shù)5，如果它是5的倍數(shù)，里可以填（ ）。如果它是3的倍數(shù)，里可以填（ ），如果它同時(shí)是2、5的倍數(shù)，里可以填（ ）。5、在自然數(shù)110中，質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ）。6、分母是8的最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有（ ），它們的和是（ ）。7、 中含有（ ）個(gè) ，再減去（ ）個(gè)

19、，它的值是。8、把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份占全長(zhǎng)的（ ），每份長(zhǎng)有（ ）米。9、一個(gè)平行四邊形的底是5cm，高是4cm，它的面積是（ ），與它等底等高的三角形面積是（ ）。10、口袋里有大小相同的8個(gè)紅球和4個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性是（ ），摸出黃球的可能性是（ ），摸出（ ）球的可能性最大。三、判對(duì)錯(cuò)。（10分）1、用2、3、4三個(gè)數(shù)字所組成的三位數(shù)，都能被3整除。 （ ）2、所有的假分?jǐn)?shù)都比1大。 （ ）3、一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身。 （ ）4、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是有限的，而它的因數(shù)卻是無(wú)限的。 （ ）5、質(zhì)數(shù)一定不是2、3、5的倍數(shù)。 （ ）6、兩個(gè)梯形的周長(zhǎng)相等他們

20、的面積也相等。 （ ）7、把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，它的面積不變。 （ ）8、1千克的和3千克的一樣重。 （ ）9、一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒(méi)有公因數(shù)。 （ ）10、因?yàn)?×5=20，所以4和5都是因數(shù)，20是倍數(shù)。 （ ）四、作選擇。（10分）1、要使46是3的倍數(shù)，里可以填（ ）A、1、2、3 B、2、4、6 C、2、5、82、一個(gè)三角形的底不變，如果高擴(kuò)大4倍，那么它的面積（ ） A、擴(kuò)大4倍 B、擴(kuò)大2倍 C、無(wú)法確定。3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開(kāi)，可能得到（ ）。 A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形 B、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形C、兩個(gè)三角形 D、兩個(gè)梯形4、把2米長(zhǎng)的繩子平均分成5份，每份長(zhǎng)（ ）。 A、米 B、 C、米5、8和9的最小公倍數(shù)是（ ）。 A、8 B、9 C、726、下面分?jǐn)?shù)中，最接近1的分?jǐn)?shù)是 （ ）。 A、 B、 C、7、淘氣和笑笑分別向希望書庫(kù)捐了各自圖書的，（ ）。 A、笑笑捐的圖書多 B、淘氣捐的圖書多 C、笑笑和淘氣捐的圖書同樣多 D、無(wú)法確定誰(shuí)捐的圖書多8、下面的分?jǐn)?shù)中，不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的是（ ） A、 B、 C、 D、9、一條線段的是2cm，這條線段的長(zhǎng)是（ ）。 A、4cm B、2cm C、6cm 10、30的因數(shù)共有（ ）個(gè)