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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校教研工作的指導(dǎo)思想是:以面向全體學(xué)生、使學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學(xué),積極探討評價改革,著力夯實常規(guī)管理,堅持求新務(wù)實作風(fēng),強化指導(dǎo)服務(wù)職能,促進我校教學(xué)教研工作再上新臺階,保障學(xué)校教育一、抓學(xué)習(xí),強研究,不斷推進課堂教學(xué)改革二具體工作目標1、提高教師駕馭教材和教學(xué)反思的能力,提高課堂教學(xué)效率。2、提高教師充分利用信息技術(shù)的能力,發(fā)新的課程資源,以遠程教育為平臺實現(xiàn)資源共享。3、提高教師指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的能力,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。4、以“說、聽、評三位一體教研活動
2、為載體,強力實施優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)教學(xué)工作。三.工作措施1健全制度,確?;顒拥挠行蜷_展。為了確?;顒映掷m(xù)、穩(wěn)定有序和高質(zhì)量的進行,完善本校教研活動制度。教師學(xué)習(xí)制度教研活動制度聽評課制度2.備課: 要求教師備課時除了備課外,還要積極參加集體備課,內(nèi)容,包括教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點難點、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進行檢查。3、上課: 上課時要維持正常教學(xué)秩序,圍繞目標組織教學(xué)。講授要精當(dāng)、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和個體差異,提倡“自主學(xué)習(xí)、探究”的學(xué)習(xí)方式,教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,特別是“農(nóng)遠教學(xué)資源”的
3、運用,課中要明確目標,講透知識點,要扎實有效,同時要注意師動的分配(教師時間與學(xué)生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學(xué)效果。4、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,每節(jié)課要有一次作業(yè),作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫要規(guī)范。5.輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各科任教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業(yè)批改記錄的記載。6、檢測:改進檢測的方法,對學(xué)生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還
4、要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)等非因素,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣, 7、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于15節(jié),要邊聽邊思,及時評注。實施“推門聽課”制度。四.扎實開展教研活動,努力提高教研效率。1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學(xué)常規(guī)和教研組工作。2、每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。3、我們將采用靈活多樣的教研活動方式,在加強教研組的建設(shè)的同時,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。4、根據(jù)學(xué)
5、校教學(xué)計劃,安排好聽課、活動。(每位一學(xué)期聽課、評課達到15節(jié)以上。)促使每位教師的教學(xué)理念和教學(xué)技能得到更新與提高。5、鼓勵本校教師多參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動和教師間的學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的。6、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發(fā)展中完善”的學(xué)習(xí)方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法7、繼續(xù)加強班的教學(xué)質(zhì)量工作。五、具體安排二月份1、 教師認真組織檢查學(xué)生的作業(yè)。2、 進行課堂現(xiàn)狀。3、 各任課教師制定教學(xué)工作計劃。4、 教研組長制定教研組工作計劃。三月份1、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、檢查、指導(dǎo)。2、組織教師學(xué)習(xí)新課標和高校課堂的理論。3、教學(xué)能手上示范課。4組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課光盤。5、教學(xué)常規(guī)工作檢查。四月份1、組織同課異構(gòu)的活動( 數(shù)學(xué)).2、中心組織期中教學(xué)質(zhì)量抽測。3、組織期中測查的卷面分析工作。4、教學(xué)常規(guī)檢查。五月份1、組織全組教師觀看電教錄相課。2、教學(xué)能手上示范課。3、教學(xué)管理重點檢查月,常規(guī)情況檢查。六月份1、組織全組教師觀看電教錄象課。2、各任課教師做好復(fù)習(xí)
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