060-李寧體育用品公司績效考核表全套(DOC-25頁)

1、中管網(wǎng)制 制造業(yè)頻道 http:/ 北京李寧體育用品有限公司李寧公司總監(jiān)/部門經(jīng)理崗位季度考評表員工姓名：職位：所在部門：評估期間： 自評部分 1、季度工作計劃完成情況總結(jié)：本季度工作計劃計劃完成情況1122334455662、本季度工作總述：（由員工填寫，可另附季度工作報告） 直屬領(lǐng)導(dǎo)考評 以下為考評人打分標準：不令人滿意(60分以下)員工的績效表現(xiàn)與公司要求相差很大,公司需要加大對該員工的管理力度低于目標要求(60-80）員工計劃完成情況沒有達到公司的預(yù)期，該員工應(yīng)該在上司的指導(dǎo)下制定詳細的績效提高方案符合目標要求（80-90）該崗位員工計劃完成情況基本達到公司對崗位要求高于目標要求(90

2、以上）該崗位員工處在此水平時 績效表現(xiàn)是杰出的， 其工作各方面都具有代表性1、計劃完成情況考評表：（滿分100分）填寫評語 計劃完成情況得分： （由直屬領(lǐng)導(dǎo)考評）2、KPI指標考評表：KPI考核周期考核標準KPI說明信息來源計算方式權(quán)重得分指標1指標2指標3指標4匯總100 關(guān)鍵指標考評得分： （由直屬領(lǐng)導(dǎo)考評）3、直接領(lǐng)導(dǎo)建議： 人力資源部考評匯總表 1、人力資源部績效考評匯總表考評事項得分權(quán)重加權(quán)得分計劃完成情況考評KPI指標考評總分100% 綜合考評得分 2、人力資源部建議：注：人力資源部需將考評結(jié)果反饋給被考評人 簽名表 被考評人簽名直接領(lǐng)導(dǎo)簽名考評審批人簽名人力資源部經(jīng)理簽名考評完成

3、時間李寧公司總監(jiān)/部門經(jīng)理崗位年度考核表員工姓名:職位：所在部門：評估期間：績效評估建立在三個方面：工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度¨ 績效評估的目的是促進員工的自我完善和全面發(fā)展, 以適應(yīng)公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標¨ 評估的結(jié)果將廣泛運用在人力資源管理的各個方面¨ 評價采取自評與直接上司評估相結(jié)合的方式，最終結(jié)果更易獲得被評估人的認可 工作業(yè)績考評 1、年度計劃完成情況簡述（附年度工作報告）本年度工作計劃計劃完成情況2、計劃完成情況考評表:（滿分100分)填寫評語受評人直接上級根據(jù)受評人述職報告情況進行計劃考評打分 計劃完成情況考評得分： 以下為考評人打分標準：不令人滿意（

4、60分以下）員工的績效表現(xiàn)與公司要求相差很大,公司需要加大對該員工的管理力度低于目標要求(6080)員工計劃完成情況沒有達到公司的預(yù)期，該員工應(yīng)該在上司的指導(dǎo)下制定詳細的績效提高方案符合目標要求（80-90）該崗位員工計劃完成情況基本達到公司對崗位要求高于目標要求（90以上）該崗位員工處在此水平時 績效表現(xiàn)是杰出的， 其工作各方面都具有代表性2、KPI考評指標：（由直屬領(lǐng)導(dǎo)考評）KPI考核周期考核標準KPI說明信息來源計算方式權(quán)重得分指標1指標2指標3指標4匯總100% 關(guān)鍵指標考評得分: 3、 工作業(yè)績考核匯總：（由人力資源部考評）考評事項考評得分權(quán)重加權(quán)得分計劃完成情況考評KPI指標考核匯

5、總100% 工作業(yè)績考核匯總得分 工作態(tài)度考評 1、工作態(tài)度考核表（由直接領(lǐng)導(dǎo)、跨級領(lǐng)導(dǎo)、本部門員工填寫）考核內(nèi)容權(quán)重得分是否注重協(xié)作，發(fā)揮團隊精神10經(jīng)營計劃的立案、實施是否有充分的準備20%是否關(guān)注公司長期的發(fā)展方向及長期目標的實施10%處理問題是否全面周到10%是否勇于承擔(dān)責(zé)任10%是否關(guān)心員工成長及工作效率20%是否注重對員工的培訓(xùn)10%是否要求自己以身作則10%匯總100%2、工作態(tài)度考評匯總表考評人得分考評人權(quán)重加權(quán)得分直接領(lǐng)導(dǎo)50跨級領(lǐng)導(dǎo)20員工評價平均分30匯總100 工作態(tài)度考核得分 3、工作態(tài)度評審表人力資源部門根據(jù)此崗位員工工作態(tài)度得分確定其工作態(tài)度考評級別對應(yīng)考核得分1

6、00分90分90分80分80分70分70分-60分60分以下級別A 特別優(yōu)秀B 優(yōu)秀C 普通D 需要努力E差說明嚴守紀律，積極完成工作。屬于團隊中工作模范忠于職務(wù),有效率可信賴,但仍需要積極工作希望再自我革新與努力需要從根本再教育 工作態(tài)度評級： 工作能力考評 此部分列出此崗位5項核心能力，請根據(jù)受評人本年工作表現(xiàn)作出評價，并將每個指標打分填入格中1、工作能力考評表（此項由直接領(lǐng)導(dǎo)與跨級領(lǐng)導(dǎo)分別填寫)低目標高關(guān)系建立：102030405060708090100剛愎自用不易與他人相處，自我封閉較為自我,不易與他人建立長期關(guān)系能夠與他人建立可信賴的長期關(guān)系易與他人建立可信賴的積極發(fā)展的長期關(guān)系本項

7、得分評語，包括證明其能力的例子敏感性:102030405060708090100不太關(guān)心他人,對他人的需求毫無感覺有時能關(guān)心他人,體會人的苦衷能關(guān)心他人，體諒他人，領(lǐng)會他人的請求，有時幫助想辦法解決對他人較關(guān)心，容易感知別人的想法，體諒他人，善于領(lǐng)會他人的請求，并付之于適當?shù)难孕斜卷椀梅衷u語，包括證明其能力的例子應(yīng)變能力：102030405060708090100待人處世刻板，適應(yīng)性差對公司的變化或角色的轉(zhuǎn)變不太適應(yīng)，工作開展有困難待人處世較靈活，能夠根據(jù)公司要求,認可公司變化所帶來的沖擊，并能順利的完成轉(zhuǎn)變待人處世很靈活，善于審時度勢，很容易適應(yīng)崗位、職位或管理的變化所帶來的沖擊,并能順應(yīng)其

8、變化很快適應(yīng)環(huán)境，取得主動本項得分評語,包括證明其能力的例子責(zé)任管理：102030405060708090100放任自流雖能與員工溝通但缺乏對員工的指導(dǎo)和協(xié)助能夠與下屬溝通，注重過程管理，指導(dǎo)和協(xié)助員工完成任務(wù)能夠充分與下屬溝通，督導(dǎo)員工的工作進展及時反饋和培訓(xùn)，讓下屬對自己的工作擔(dān)負責(zé)任本項得分評語，包括證明其能力的例子戰(zhàn)略思考：102030405060708090100對公司的將來不太關(guān)心，也不注意工作上可能出現(xiàn)的機會和挑戰(zhàn)主要忙于事務(wù)性工作，有時也會注意公司的前景和對策等問題能夠根據(jù)現(xiàn)狀,了解組織面臨的挑戰(zhàn)和機會能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握組織面臨的挑戰(zhàn)和機會,兼顧短期和長遠目標本項得分評語，

9、包括證明其能力的例子2、核心能力考評匯總表：（人力資源部負責(zé)填寫）核心能力考評人得分考評人權(quán)重加權(quán)得分能力權(quán)重加權(quán)匯總得分關(guān)系建立直接領(lǐng)導(dǎo)70跨級領(lǐng)導(dǎo)30%敏感性直接領(lǐng)導(dǎo)70%跨級領(lǐng)導(dǎo)30應(yīng)變能力直接領(lǐng)導(dǎo)70%跨級領(lǐng)導(dǎo)30責(zé)任管理直接領(lǐng)導(dǎo)70跨級領(lǐng)導(dǎo)30戰(zhàn)略思考直接領(lǐng)導(dǎo)70%跨級領(lǐng)導(dǎo)30匯總100% 工作能力最終得分： 總體績效考評 1、績效考評匯總表（由人力資源部填寫)考評事項考評得分權(quán)重加權(quán)得分工作業(yè)績50工業(yè)態(tài)度20工作能力30匯總100% 績效考評總分: 2、直屬領(lǐng)導(dǎo)評價表(用文字描述被評估人在工作業(yè)績、工作能力二方面的總體表現(xiàn)以及需要改善的方面）工作態(tài)度需改進的方面行動安排工作業(yè)績需

10、改善方面行動安排工作能力需提高方面行動安排3、簽名表（由被考評人、直屬領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部人員填寫)被考評人簽名直接領(lǐng)導(dǎo)簽名考評審批人簽名人力資源部經(jīng)理簽名考評完成時間 績效考評工作變更及執(zhí)行調(diào)整表 以下內(nèi)容由人力資源部填寫1、員工整體績效評價表：不滿意可接受滿意超平均卓越未達到預(yù)期目標,必須加以改進多數(shù)重要項目已達預(yù)期目標少數(shù)重要項目超出預(yù)期目標多項重要項目均超出預(yù)期目標大部分重要項目均超出預(yù)期目標2、績效考評整體評價：（是否對考評人進行工作變更與資薪調(diào)整）3、被考評人工作變更分析表：員工的興趣與目標員工可晉升方向員工晉升潛力體現(xiàn)在那些方面晉升可能性員工缺陷體現(xiàn)在那些方面降級或調(diào)動方向及可能性4

11、、被考評人資薪調(diào)整分析：員工目前工資級別建議資薪調(diào)整幅度員工資薪調(diào)整原因分析資薪調(diào)整可能性5、簽名表：（由直接領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理填寫）直接領(lǐng)導(dǎo)批示意見直接領(lǐng)導(dǎo)簽名人力資源部經(jīng)理批示意見人力資源部經(jīng)理簽名考評時間 員工培訓(xùn)訪談表 以下內(nèi)容由人力資源部與員工訪談后填寫1、去年制定的員工培訓(xùn)計劃已達成哪些具體成果：2、根據(jù)此次考核結(jié)果,公司為培養(yǎng)員工能力或改善現(xiàn)有工作績效將采取的方法包括:3、上述提高業(yè)績的方法包括哪些具體步驟？何時去做？誰來負責(zé)完成?：4、此次制定的員工培訓(xùn)計劃將在下一年度考評時達到哪些成果:5、簽名表：(由人力資源部、直接領(lǐng)導(dǎo)填寫）人力資源部批示意見人力資源部經(jīng)理簽名直接領(lǐng)導(dǎo)審

12、閱后簽名訪談時間李寧公司員工崗位季度考評表員工姓名：職位:所在部門:評估期間： 自評部分 1、季度工作計劃完成情況總結(jié):本季度工作計劃計劃完成情況1122334455662、本季度工作總述：（由員工填寫,可另附季度工作報告） 直屬領(lǐng)導(dǎo)考評 以下為考評人打分標準：不令人滿意（60分以下）員工的績效表現(xiàn)與公司要求相差很大，公司需要加大對該員工的管理力度低于目標要求（6080）員工計劃完成情況沒有達到公司的預(yù)期，該員工應(yīng)該在上司的指導(dǎo)下制定詳細的績效提高方案符合目標要求(80-90)該崗位員工計劃完成情況基本達到公司對崗位要求高于目標要求(90以上）該崗位員工處在此水平時 績效表現(xiàn)是杰出的, 其工作

13、各方面都具有代表性1、計劃完成情況考評表:（滿分100分）填寫評語 計劃完成情況得分： （由直屬領(lǐng)導(dǎo)考評）2、KPI指標考評表：KPI考核周期考核標準KPI說明信息來源計算方式權(quán)重得分指標1指標2指標3指標4匯總100 關(guān)鍵指標考評得分: （由直屬領(lǐng)導(dǎo)考評） 人力資源部考評匯總表 人力資源部績效考評匯總表考評事項得分權(quán)重加權(quán)得分計劃完成情況考評KPI指標考評總分100% 綜合考評得分 改進建議 1、 直接領(lǐng)導(dǎo)建議：2、人力資源部建議： 簽名表 被考評人簽名直接領(lǐng)導(dǎo)簽名考評審批人簽名人力資源部經(jīng)理簽名考評完成時間李寧公司員工崗位年度考核表員工姓名：職位:所在部門：評估期間：績效評估建立在三個方面

14、：工作業(yè)績、工作能力、工作態(tài)度¨ 績效評估的目的是促進員工的自我完善和全面發(fā)展, 以適應(yīng)公司的戰(zhàn)略發(fā)展目標¨ 評估的結(jié)果將廣泛運用在人力資源管理的各個方面¨ 評價采取自評與直接上司評估相結(jié)合的方式，最終結(jié)果更易獲得被評估人的認可 工作業(yè)績考評 1、年度計劃完成情況簡述（附年度工作報告)本年度工作計劃計劃完成情況2、計劃完成情況考評表：（滿分100分）填寫評語受評人直接上級根據(jù)受評人述職報告情況進行計劃考評打分 計劃完成情況考評得分: 以下為考評人打分標準：不令人滿意（60分以下)員工的績效表現(xiàn)與公司要求相差很大，公司需要加大對該員工的管理力度低于目標要求(6080

15、)員工計劃完成情況沒有達到公司的預(yù)期，該員工應(yīng)該在上司的指導(dǎo)下制定詳細的績效提高方案符合目標要求（80-90）該崗位員工計劃完成情況基本達到公司對崗位要求高于目標要求(90以上)該崗位員工處在此水平時 績效表現(xiàn)是杰出的, 其工作各方面都具有代表性2、 KPI考評指標:（由直屬領(lǐng)導(dǎo)考評）KPI考核周期考核標準KPI說明信息來源計算方式權(quán)重得分指標1指標2指標3指標4匯總100% 關(guān)鍵指標考評得分： 4、工作業(yè)績考核匯總：(由人力資源部考評）考評事項考評得分權(quán)重加權(quán)得分計劃完成情況考評KPI指標考核匯總100% 工作業(yè)績考核匯總得分 工作態(tài)度考評 1、工作態(tài)度考核表（由直接領(lǐng)導(dǎo)與跨級領(lǐng)導(dǎo)分別填寫)

16、考核內(nèi)容權(quán)重得分出勤率的高低10%是否認真完成任務(wù)20%做事效率是否高15是否遵守上級指示10%是否及時準確向上級匯報工作10%是否有責(zé)任感，愿意承擔(dān)更多的責(zé)任20%是否虛心好學(xué)，要求上進15%匯總100%2、工作態(tài)度考評匯總表考評人得分考評人權(quán)重加權(quán)得分直接領(lǐng)導(dǎo)70%跨級領(lǐng)導(dǎo)30匯總100% 工作態(tài)度考核得分 3、工作態(tài)度評審表人力資源部門根據(jù)此崗位員工工作態(tài)度得分確定其工作態(tài)度考評級別對應(yīng)考核得分100分90分90分-80分80分70分70分60分60分以下級別A 特別優(yōu)秀B 優(yōu)秀C 普通D 需要努力E差說明嚴守紀律，積極完成工作。屬于團隊中工作模范忠于職務(wù)，有效率可信賴，但仍需要積極工作

17、希望再自我革新與努力需要從根本再教育 工作態(tài)度評級： 工作能力考評 此部分列出此崗位5項核心能力，請根據(jù)受評人本年工作表現(xiàn)作出評價，并將每個指標打分填入格中1、工作能力考評表（此項由直接領(lǐng)導(dǎo)與跨級領(lǐng)導(dǎo)分別填寫）低目標高關(guān)系建立:102030405060708090100剛愎自用不易與他人相處，自我封閉較為自我，不易與他人建立長期關(guān)系能夠與他人建立可信賴的長期關(guān)系易與他人建立可信賴的積極發(fā)展的長期關(guān)系本項得分評語，包括證明其能力的例子敏感性:102030405060708090100不太關(guān)心他人，對他人的需求毫無感覺有時能關(guān)心他人，體會人的苦衷能關(guān)心他人，體諒他人,領(lǐng)會他人的請求，有時幫助想辦法

18、解決對他人較關(guān)心，容易感知別人的想法,體諒他人，善于領(lǐng)會他人的請求，并付之于適當?shù)难孕斜卷椀梅衷u語,包括證明其能力的例子應(yīng)變能力:102030405060708090100待人處世刻板,適應(yīng)性差對公司的變化或角色的轉(zhuǎn)變不太適應(yīng),工作開展有困難待人處世較靈活,能夠根據(jù)公司要求,認可公司變化所帶來的沖擊，并能順利的完成轉(zhuǎn)變待人處世很靈活，善于審時度勢，很容易適應(yīng)崗位、職位或管理的變化所帶來的沖擊,并能順應(yīng)其變化很快適應(yīng)環(huán)境，取得主動本項得分評語,包括證明其能力的例子責(zé)任管理:102030405060708090100放任自流雖能與員工溝通但缺乏對員工的指導(dǎo)和協(xié)助能夠與下屬溝通,注重過程管理,指導(dǎo)和

19、協(xié)助員工完成任務(wù)能夠充分與下屬溝通，督導(dǎo)員工的工作進展及時反饋和培訓(xùn)，讓下屬對自己的工作擔(dān)負責(zé)任本項得分評語，包括證明其能力的例子戰(zhàn)略思考：102030405060708090100對公司的將來不太關(guān)心，也不注意工作上可能出現(xiàn)的機會和挑戰(zhàn)主要忙于事務(wù)性工作，有時也會注意公司的前景和對策等問題能夠根據(jù)現(xiàn)狀,了解組織面臨的挑戰(zhàn)和機會能透過現(xiàn)象看本質(zhì),把握組織面臨的挑戰(zhàn)和機會，兼顧短期和長遠目標本項得分評語，包括證明其能力的例子2、核心能力考評匯總表：（人力資源部負責(zé)填寫)核心能力考評人得分考評人權(quán)重加權(quán)得分能力權(quán)重加權(quán)匯總得分關(guān)系建立直接領(lǐng)導(dǎo)70跨級領(lǐng)導(dǎo)30敏感性直接領(lǐng)導(dǎo)70%跨級領(lǐng)導(dǎo)30%應(yīng)變能力直接領(lǐng)導(dǎo)70跨級領(lǐng)導(dǎo)30%責(zé)任管理直接領(lǐng)導(dǎo)70%跨級領(lǐng)導(dǎo)30戰(zhàn)略思考直接領(lǐng)導(dǎo)70跨級領(lǐng)導(dǎo)30%匯總100% 工作能力最終得分: 總體績效考評 1、績效考評匯總表（由人力資源部填寫）考評事項考評得分權(quán)重加權(quán)得分工作業(yè)績50工業(yè)態(tài)度20工作能力30匯總100 績效考評總分: 2、直屬領(lǐng)導(dǎo)評價表(用文字描述被評估人在工作業(yè)績、工作能力二方