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1、1第第2節(jié)細(xì)胞的能量節(jié)細(xì)胞的能量“通貨通貨”ATP2課程標(biāo)準(zhǔn)解釋ATP在能量代謝中的作用。課標(biāo)解讀1.簡(jiǎn)述ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)。2寫出ATP的分子簡(jiǎn)式。3解釋ATP在能量代謝中的作用。3(1)ATP中文名稱為三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為APPP,其中A為腺嘌呤。()(2)1分子ATP中含有1個(gè)腺苷,2個(gè)高能磷酸鍵,3個(gè)磷酸基團(tuán)。()(3)ATP的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。在有關(guān)酶的催化作用下,遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵易水解,釋放出大量能量。()ATP的結(jié)構(gòu)和功能的結(jié)構(gòu)和功能 4 2功能填空直接給細(xì)胞的生命活動(dòng)。思維激活1 30個(gè)腺苷和60個(gè)磷酸基團(tuán)最多能組成多少個(gè)ATP?提示20個(gè)。提供能量提供能量56(1)
2、元素組成:ATP是由C、H、O、N、P五種元素組成的,這與核酸的元素組成是相同的。(2)單位和化學(xué)鍵:結(jié)構(gòu)組成可以用“1、2、3”來總結(jié),1個(gè)腺苷通過2個(gè)高能磷酸鍵與3個(gè)磷酸基團(tuán)結(jié)合而成。(3)AMP是RNA的組成單位之一。 2ATP結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系A(chǔ)TP(APPP)中含有兩個(gè)高能磷酸鍵(),其中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵容易水解而斷裂,釋放出大量能量可被直接用于各項(xiàng)生命活動(dòng),即ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。7 【訓(xùn)練1】 關(guān)于ATP的化學(xué)組成的說法中,正確的是()。AATP和核酸共有的元素是C、H、O、N、PBATP中的A表示腺嘌呤C含有三個(gè)高能磷酸鍵D含有腺嘌呤和脫氧核糖解析組成ATP的化學(xué)
3、元素有C、H、O、N、P。1分子腺嘌呤、1分子核糖和3分子的磷酸組成ATP,其中含有兩個(gè)高能磷酸鍵,A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖組成。答案A8ATP與與ADP的相互轉(zhuǎn)化及利用的相互轉(zhuǎn)化及利用 9 2能量來源填空(1)合成ATP的能量來源動(dòng)物、人和大多數(shù)細(xì)菌:。綠色植物:、。(2)ATP水解釋放能量的來源:ATP中遠(yuǎn)離腺苷的 。 3ATP的利用填空(1)ATP是生命活動(dòng)的 。細(xì)胞中絕大多數(shù)需要能量的生命活動(dòng)都是由直接提供能量。呼吸作用呼吸作用光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用高能磷酸高能磷酸鍵的斷裂鍵的斷裂直接能源物質(zhì)直接能源物質(zhì)ATP10 (2)ATP是細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨” 吸能反應(yīng)一般與 的
4、反應(yīng)相聯(lián)系。 放能反應(yīng)一般與 的反應(yīng)相聯(lián)系。 思維激活2 ATP在細(xì)胞的含量很少,如成年人細(xì)胞內(nèi)ADP和ATP的總量?jī)H為210 mg,而一個(gè)正常成年人在靜止?fàn)顟B(tài)下24 h消耗40 kg ATP。試分析生物體是如何解決這一矛盾的? 提示ATP、ADP可時(shí)刻不停地迅速地相互轉(zhuǎn)化。ATP水解水解ATP合成合成11從上表比較內(nèi)容分析從上表比較內(nèi)容分析ATP、ADP的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)。的相互轉(zhuǎn)化不是可逆反應(yīng)。121314 解析ATP、ADP是兩種不同的物質(zhì);過程發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)需能部位,而過程發(fā)生在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)等部位;ATP含量很少但在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化迅速。 答案D 15 【例1】 下列關(guān)于AT
5、P的敘述,錯(cuò)誤的是()。AATP中含有C、H、O、N、P五種元素B動(dòng)植物、細(xì)菌和真菌的細(xì)胞內(nèi)都是以ATP作為能量“通貨”的,說明了生物界具有統(tǒng)一性CATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成DATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)ATP分子的結(jié)構(gòu)和功能識(shí)記分子的結(jié)構(gòu)和功能識(shí)記 16 深度剖析ATP分子由1個(gè)腺苷和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成。 答案C 規(guī)律總結(jié)識(shí)記ATP分子的四個(gè)方面 (1)結(jié)構(gòu):APPP。 (2)數(shù)目:1(腺苷)、2(高能磷酸鍵)、3(磷酸基團(tuán))。 (3)位置:高能磷酸鍵在磷酸基團(tuán)之間;普通磷酸鍵在核糖和磷酸基團(tuán)之間。 (4)大?。焊吣芰姿徭I水解釋放的能量比普通磷酸鍵要多。17 【例2】 下列關(guān)于
6、ATP的敘述,正確的是()。AATP脫去2分子磷酸的剩余部分是構(gòu)成DNA分子的基本單位之一B綠色植物只在葉綠體中產(chǎn)生ATPC大腦在思考問題時(shí),伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化D長(zhǎng)期不進(jìn)食的病人,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡常見錯(cuò)誤選A或D項(xiàng)。ATP、ADP的相互轉(zhuǎn)化和利用的相互轉(zhuǎn)化和利用 18 錯(cuò)因分析錯(cuò)選的原因主要是:易錯(cuò)選項(xiàng)錯(cuò)因分析A項(xiàng)對(duì)ATP結(jié)構(gòu)的理解不到位。錯(cuò)誤地認(rèn)為ATP為三磷酸腺苷,脫去2分子磷酸的剩余部分是構(gòu)成DNA分子的基本單位之一,未從A(腺苷)的具體成分(腺嘌呤和核糖)角度分析不能正確理解ATP與ADP的轉(zhuǎn)化。受選項(xiàng)中干擾信息(長(zhǎng)期不進(jìn)食)的影響,錯(cuò)誤地認(rèn)為此時(shí)
7、的病人,獲得能量少,因而細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。忽略了ATP分解的同時(shí)會(huì)產(chǎn)生ADP,細(xì)胞中ATP與ADP的含量始終處于動(dòng)態(tài)平衡之中19 正確解答選C。ATP脫去2分子磷酸的剩余部分是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一;綠色植物可通過光合作用和呼吸作用產(chǎn)生ATP;大腦思考問題需消耗能量。20 【例3】 為了證明ATP是直接能源物質(zhì),而葡萄糖不是直接能源物質(zhì),一位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組試管編號(hào)步驟1發(fā)光器熄滅時(shí),立即進(jìn)行步驟2步驟2現(xiàn)象A搗碎的發(fā)光器、生理鹽水ATP試劑5 mLB搗碎的發(fā)光器、生理鹽水0.1%葡萄糖溶液5 mL搗碎的發(fā)光器、生
8、理鹽水蒸餾水5 mL21 請(qǐng)問: 三支試管中,_為實(shí)驗(yàn)組,_為對(duì)照組。 深度剖析根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?shí)驗(yàn)變量應(yīng)為ATP和葡萄糖,A、B兩支試管接受了實(shí)驗(yàn)變量處理,而C試管未接受實(shí)驗(yàn)變量處理。故A、B試管為實(shí)驗(yàn)組,而C試管為對(duì)照組。 答案A、BC 方法提煉實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組辨析 對(duì)照原則是設(shè)計(jì)、實(shí)施實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)則之一。通過設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),既可排除無關(guān)變量的影響,又可增加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度和說服力。因此,一個(gè)實(shí)驗(yàn)通常分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,對(duì)照組亦稱控制組,對(duì)實(shí)驗(yàn)假設(shè)而言,是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組。22 課堂小結(jié) 23 解析ATP在水解時(shí),遠(yuǎn)離A的那個(gè)磷酸基團(tuán)就脫離下來,形成Pi,同時(shí)釋放能量。 答案C24 2高等綠色植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有()。A細(xì)胞呼吸、滲透作用 B細(xì)胞呼吸、蒸騰作用C光合作用、主動(dòng)運(yùn)輸 D光合作用、細(xì)胞呼吸解析生物體內(nèi)產(chǎn)生的ATP是由ADP接受能量并結(jié)合一分子磷酸形成的。對(duì)于高等綠色植物來說,ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需要的能量除了來自細(xì)胞呼吸(主要是有氧呼吸)分解有機(jī)物釋放出的能量外,還可以來自光合作用。答案D25 3下列生理過程中不需要消耗ATP的是()。A在核糖體上合成血紅蛋白B在肺泡表面進(jìn)行氣體交換C小腸吸收氨基酸D神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)解析在肺泡表面進(jìn)行氣體交換時(shí)
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