江蘇省中小學(xué)網(wǎng)上法律知識(shí)競(jìng)賽試卷得分：920 壓縮版

1、1、 題型：判斷題 分值：2 仲裁裁決應(yīng)當(dāng)按照多數(shù)仲裁員的意見(jiàn)作出，少數(shù)仲裁員的不同意見(jiàn)應(yīng)當(dāng)記入筆錄。 正確 錯(cuò)誤 答案正確2、 題型：判斷題 分值：2 對(duì)于開(kāi)除學(xué)籍的處分，學(xué)生可以直接向主管教育行政部門申請(qǐng)行政復(fù)議，或者向人民法院提起行政訴訟，而無(wú)需先進(jìn)行校內(nèi)申訴的程序。 正確 錯(cuò)誤 答案正確3、 題型：判斷題 分值：2 不服教育部作出的具體行政行為的，仍向教育部申請(qǐng)復(fù)議，不服復(fù)議決定，可以直接向人民法院起訴，也可以向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)裁決。 正確 錯(cuò)誤 答案正確4、 題型：判斷題 分值：2 仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在開(kāi)庭審理人事?tīng)?zhēng)議案件5個(gè)工作日前，將開(kāi)庭時(shí)間、地點(diǎn)、仲裁庭組成人員等書面通知當(dāng)事人。 正確

2、錯(cuò)誤 答案正確5、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)?反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法?相關(guān)規(guī)定，不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為適用的主體僅限于從事商品經(jīng)營(yíng)和營(yíng)利性效勞的法人、其他經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人，學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)不以營(yíng)利為目的，故不在此列。 正確 錯(cuò)誤 答案錯(cuò)誤6、 題型：判斷題 分值：2 行政相對(duì)人的范圍只能包括社會(huì)組織、我國(guó)公民以及在我國(guó)境內(nèi)從事活動(dòng)的外國(guó)組織和外國(guó)公民，國(guó)家組織只能作為行政主體，不得成為行政相對(duì)人。 正確 錯(cuò)誤 答案正確7、 題型：判斷題 分值：2 取得教師資格，必須是中國(guó)公民，即具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人。 正確 錯(cuò)誤 答案正確8、 題型：判斷題 分值：2 教育中的法律救濟(jì)，其首要作用是預(yù)防控制教育行政主

3、體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。 正確 錯(cuò)誤 答案正確9、 題型：判斷題 分值：2 學(xué)生的高考準(zhǔn)考證是由教育考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)，應(yīng)屬于考生，實(shí)踐出現(xiàn)的學(xué)校經(jīng)手保管或者持有學(xué)生準(zhǔn)考證的情形屬學(xué)校行使公權(quán)力的行為，不是民事行為。 正確 錯(cuò)誤 答案正確10、 題型：判斷題 分值：2 學(xué)生對(duì)教育機(jī)構(gòu)提起行政訴訟，依據(jù)我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)家賠償法，教育機(jī)構(gòu)的行政侵權(quán)行為只賠直接損失，不賠精神損失。 正確 錯(cuò)誤 答案正確11、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行法律以及相關(guān)司法解釋的規(guī)定，附帶民事訴訟的精神損失不能得到賠償，賠償范圍僅限于因被告人的犯罪行為造成的物質(zhì)損失。 正確 錯(cuò)誤 答案正確12、 題型：判斷題

4、分值：2 在混合過(guò)失責(zé)任中，必須要求加害人和受害人均實(shí)施了違法行為且均存在過(guò)失。 正確 錯(cuò)誤 答案正確13、 題型：判斷題 分值：2 我國(guó)侵權(quán)責(zé)任法確立的一般規(guī)那么原那么是無(wú)過(guò)錯(cuò)原那么。 正確 錯(cuò)誤 答案正確14、 題型：判斷題 分值：2 對(duì)縣級(jí)以上地方教育行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的，只能向本級(jí)人民政府申請(qǐng)復(fù)議。 正確 錯(cuò)誤 答案正確15、 題型：判斷題 分值：2 縣級(jí)以上的教育行政部門是法定的教育行政許可實(shí)施機(jī)關(guān)。 正確 錯(cuò)誤 答案正確16、 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)我國(guó)?民法通那么?相關(guān)規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承當(dāng)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任

5、的，可以免除其侵權(quán)責(zé)任。 正確 錯(cuò)誤 答案正確17、 題型：判斷題 分值：2 在過(guò)錯(cuò)責(zé)任場(chǎng)合，如果受害人對(duì)于損害的發(fā)生存在成心，此時(shí)應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任，但是只有在損害是完全由于受害人的成心造成，即受害人的成心行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時(shí)，加害人才能免責(zé)。 正確 錯(cuò)誤 答案正確18、 題型：判斷題 分值：2 公民、法人或其他組織提起行政訴訟的前提是行政主體作出的是具體行政行為。 正確 錯(cuò)誤 答案錯(cuò)誤19、 題型：判斷題 分值：2 學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生做出的開(kāi)除學(xué)籍、記過(guò)等處分是行政處分而非學(xué)校內(nèi)部行政行為。 正確 錯(cuò)誤 答案正確20、 題型：判斷題 分值：2 公示教師招聘結(jié)果時(shí)，

6、對(duì)擬聘人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示，公示期一般為30日。 正確 錯(cuò)誤 答案正確21、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 教育效勞合同糾紛產(chǎn)生的原因主要包括 選項(xiàng)1: 教育效勞內(nèi)容、方式不當(dāng) 選項(xiàng)2: 學(xué)校不能兌現(xiàn)招生時(shí)的承諾 選項(xiàng)3: 學(xué)業(yè)中斷 選項(xiàng)4: 學(xué)校未盡到平安保障義務(wù) 選項(xiàng)5: 學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開(kāi)除學(xué)籍等處分 答案正確22、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 以下哪些情形構(gòu)成侵權(quán)？ 選項(xiàng)1: 雖然行為人主觀上并無(wú)實(shí)施損害行為的成心或過(guò)失，但是其行為給他人造成某種程度的損害 選項(xiàng)2: 雖然行為人成心實(shí)施了損害行為，但未給他人造成損害 選項(xiàng)3: 雖然行為人主觀上有實(shí)施損害行為的成心，且其行為也違反了法律的

7、規(guī)定，但是行為人的行為不是導(dǎo)致?lián)p害結(jié)果的原因 選項(xiàng)4: 行為人因疏忽大意給他人造成損害，但損害較小 選項(xiàng)5: 以上情形均不是 答案錯(cuò)誤23、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 根據(jù)?行政復(fù)議法?的規(guī)定，對(duì)以下幾種行為不能申請(qǐng)復(fù)議： 選項(xiàng)1: 對(duì)行政機(jī)關(guān)不予審查、批準(zhǔn)許可證或資格證等證書的決定不服 選項(xiàng)2: 對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的人事處理決定不服 選項(xiàng)3: .對(duì)行政機(jī)關(guān)作出的民事糾紛的調(diào)解或其他處理不服 選項(xiàng)4: 對(duì)抽象行政行為不服 選項(xiàng)5: 對(duì)行政機(jī)關(guān)不履行保護(hù)人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)及受教育權(quán)的法定職責(zé)的行為不服 答案正確24、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 關(guān)于教師資格的認(rèn)定機(jī)關(guān)問(wèn)題，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是： 選項(xiàng)

8、1: 幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門認(rèn)定。 選項(xiàng)2: 高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。 選項(xiàng)3: 中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)人民政府教育行政部門審查后，報(bào)同級(jí)人民政府認(rèn)定。 選項(xiàng)4: 受國(guó)務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。 選項(xiàng)5: 在未受國(guó)務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市

9、人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，由國(guó)務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。 答案正確25、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 受教育權(quán)受以下哪些法律保護(hù)？ 選項(xiàng)1: 民法 選項(xiàng)2: 憲法 選項(xiàng)3: 刑法 選項(xiàng)4: 行政法 選項(xiàng)5: 勞動(dòng)法 答案正確26、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 ?勞動(dòng)合同法?第44條規(guī)定，有以下情形之一的，勞動(dòng)合同終止： 選項(xiàng)1: 勞動(dòng)合同期滿的 選項(xiàng)2: 勞動(dòng)者開(kāi)始依法享受根本養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇的 選項(xiàng)3: 勞動(dòng)者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失蹤的 選項(xiàng)4: 用人單位

10、被依法宣告破產(chǎn)的 選項(xiàng)5: 用人單位被撤消營(yíng)業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、撤銷或者用人單位決定提前解散的 答案正確27、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 根據(jù)?行政處分法?的相關(guān)規(guī)定，合法的行政處分構(gòu)成要件有： 選項(xiàng)1: 處分主體合法 選項(xiàng)2: 處分程序合法 選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán) 選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確 選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿 答案正確28、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 教育效勞合同相對(duì)于其他類型合同而言，具有以下哪些特點(diǎn)？ 選項(xiàng)1: 教育效勞合同是有名合同 選項(xiàng)2: 教育效勞合同是無(wú)名合同 選項(xiàng)3: 教育效勞合同是雙務(wù)合同 選項(xiàng)4: 教育效勞合同是單務(wù)合同 選項(xiàng)5: 教育效勞合同一般為格式合

11、同 答案正確29、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 教育行政部門收到行政許可申請(qǐng)后，應(yīng)當(dāng)對(duì)以下內(nèi)容審查并決定是否受理： 選項(xiàng)1: 申請(qǐng)事項(xiàng)是否依法需要取得行政許可 選項(xiàng)2: 申請(qǐng)事項(xiàng)是否屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍 選項(xiàng)3: 申請(qǐng)人是否具有不得提出行政許可申請(qǐng)的情形 選項(xiàng)4: 申請(qǐng)材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是否符合法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定 選項(xiàng)5: 申請(qǐng)人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請(qǐng)材料、材料是否齊全和符合法定形式 答案正確30、 題型：多項(xiàng)選擇題 分值：2 根據(jù)最高人民法院?關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任假設(shè)干問(wèn)題的解釋?相關(guān)規(guī)定，精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定？ 選項(xiàng)1: 侵權(quán)人的過(guò)錯(cuò)程度，法律另

12、有規(guī)定的除外 選項(xiàng)2: 侵害的手段、場(chǎng)合、行為方式等具體情節(jié) 選項(xiàng)3: 侵權(quán)行為所造成的后果 選項(xiàng)4: 侵權(quán)人的獲利情況 選項(xiàng)5: 侵權(quán)人承當(dāng)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)能力 答案正確31、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 過(guò)錯(cuò)相抵是以下哪種責(zé)任的承當(dāng)形式？ 選項(xiàng)1: 共同侵權(quán)責(zé)任 選項(xiàng)2: 混合過(guò)錯(cuò)責(zé)任 選項(xiàng)3: 校外第三人責(zé)任 選項(xiàng)4: 監(jiān)護(hù)人責(zé)任 答案正確32、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 根據(jù)?高等教育法?的相關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍管理并實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分是高等學(xué)校 的職權(quán)之一。 選項(xiàng)1: 教務(wù)處 選項(xiàng)2: 學(xué)生工作處 選項(xiàng)3: 校長(zhǎng) 選項(xiàng)4: 人事處 答案正確33、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 目前，教師職

13、務(wù)糾紛主要通過(guò) 解決。 選項(xiàng)1: 行政復(fù)議 選項(xiàng)2: 行政訴訟 選項(xiàng)3: 仲裁 選項(xiàng)4: 行政申訴 答案正確34、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中，侵權(quán)責(zé)任的承當(dāng)適用 歸責(zé)原那么。 選項(xiàng)1: 過(guò)錯(cuò)原那么 選項(xiàng)2: 無(wú)過(guò)錯(cuò)原那么 選項(xiàng)3: 過(guò)錯(cuò)推定責(zé)任原那么 選項(xiàng)4: 公平原那么 答案正確35、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 以下哪項(xiàng)權(quán)利既屬于權(quán)利又屬于義務(wù)？ 選項(xiàng)1: 選舉權(quán)和被選舉權(quán) 選項(xiàng)2: 言論自由權(quán) 選項(xiàng)3: 教育權(quán) 選項(xiàng)4: 人身權(quán) 答案正確36、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 在行政處分的過(guò)程中，當(dāng)主要證據(jù)缺乏的時(shí)候，法院必須 選項(xiàng)1: 全部撤銷該行政處分。 。 選項(xiàng)2:

14、撤銷或局部撤銷該行政處分。 選項(xiàng)3: 要求被告重新作出行政處分。 選項(xiàng)4: 根據(jù)與行政部門的商議來(lái)決定該行政處分是否撤銷 答案正確37、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 根據(jù)?侵權(quán)責(zé)任法?等法律的相關(guān)規(guī)定，以下哪一情形不適用用人單位責(zé)任？ 選項(xiàng)1: 國(guó)家機(jī)關(guān)責(zé)任 選項(xiàng)2: 勞務(wù)派遣責(zé)任 選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任 選項(xiàng)4: 法人責(zé)任 答案正確38、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 當(dāng)學(xué)校與學(xué)生之間的教育效勞合同關(guān)系成立時(shí)，這些承諾就應(yīng)成為教育效勞合同中學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行的合同義務(wù)。如果學(xué)校不能兌現(xiàn)這種承諾，那么構(gòu)成 選項(xiàng)1: 侵權(quán) 選項(xiàng)2: 違約 選項(xiàng)3: 不當(dāng)?shù)美?選項(xiàng)4: 欺詐 答案正確39、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

15、 分值：2 根據(jù)?中華人民共和國(guó)行政處分法?關(guān)于行政處分程序的規(guī)定，在作出行政處分決定過(guò)程中，行政主體要保障相對(duì)人的權(quán)利中不包括 選項(xiàng)1: 陳述權(quán) 選項(xiàng)2: 抗辯權(quán) 選項(xiàng)3: 申請(qǐng)復(fù)議權(quán) 選項(xiàng)4: 請(qǐng)求國(guó)家賠償權(quán) 答案正確40、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 以下哪一項(xiàng)不是勞動(dòng)合同糾紛的解決方式： 選項(xiàng)1: 協(xié)商 選項(xiàng)2: 訴訟 選項(xiàng)3: 人事仲裁 選項(xiàng)4: 調(diào)解 答案正確41、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 虛假宣傳行為屬于以下哪種行為？ 選項(xiàng)1: 侵權(quán)行為 選項(xiàng)2: 不當(dāng)?shù)美袨?選項(xiàng)3: 不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為 選項(xiàng)4: 違約行為 答案正確42、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 依據(jù)?行政處分法?第3條

16、的規(guī)定，以下哪種情形下，行政處分無(wú)效？ 選項(xiàng)1: 沒(méi)有法定依據(jù)或者不遵守法定程序 選項(xiàng)2: 適用依據(jù)錯(cuò)誤的 選項(xiàng)3: 超越或者濫用職權(quán)的 選項(xiàng)4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)?答案正確43、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 行政部門評(píng)審組織為職務(wù)評(píng)審委員會(huì)，由 相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。 選項(xiàng)1: 國(guó)務(wù)院 選項(xiàng)2: 地級(jí) 選項(xiàng)3: 縣級(jí)以上 選項(xiàng)4: 省級(jí) 答案錯(cuò)誤44、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 ( )是確定教師工資福利待遇的根底。 選項(xiàng)1: 教師資格 選項(xiàng)2: 教師職務(wù) 選項(xiàng)3: 教師學(xué)歷 選項(xiàng)4: 教師學(xué)術(shù)水平 答案正確45、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 以下哪一選項(xiàng)不屬于虛假宣傳應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任？ 選項(xiàng)1

17、: 刑事責(zé)任 選項(xiàng)2: 民事責(zé)任 選項(xiàng)3: 行政責(zé)任 選項(xiàng)4: 違憲責(zé)任 答案正確46、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 以下哪一選項(xiàng)不屬于受教育者所享有的權(quán)利？ 選項(xiàng)1: 中小學(xué)校對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分 選項(xiàng)2: 參加教育教學(xué)方案安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料 選項(xiàng)3: 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金 選項(xiàng)4: 在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書 答案正確47、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 以下哪一項(xiàng)不是著作權(quán)的內(nèi)容： 選項(xiàng)1: 表演權(quán) 選項(xiàng)2: 修改權(quán) 選項(xiàng)3: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)4: 實(shí)施許可權(quán) 答案正確48、 題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 分值：2 著作權(quán)法上所保護(hù)的作品不包含以下條件： 選項(xiàng)1: 須為文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果