自考醫(yī)院管理學(xué)教材大綱

1、江蘇:自考醫(yī)院管理學(xué)教材大綱、課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求醫(yī)院管理學(xué)課程是高等教育自學(xué)考試衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)（獨(dú)立本科段）的必修課，是為培養(yǎng)自學(xué)者對(duì)衛(wèi)生事業(yè)管理的重要領(lǐng)域醫(yī)院管理的基本理論、基本知識(shí)的一門專業(yè)課程。醫(yī)院管理學(xué)是一門具有較高實(shí)用性和操作性的課程。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的深入和市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，衛(wèi)生管理體制和政策也發(fā)生了重大變革，衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)政策和改革，政府對(duì)醫(yī)院的投入減少，醫(yī)院的自主經(jīng)營管理權(quán)增大，對(duì)經(jīng)營管理者也提出了更高的要求。醫(yī)院管理的好環(huán)，將直接影響到醫(yī)院的收益、醫(yī)院的市場競爭力，甚至是醫(yī)院的生存與發(fā)展。經(jīng)驗(yàn)管理模式將不再適合于現(xiàn)代醫(yī)院，掌握了醫(yī)院管理的理論與方法，也就掌握了醫(yī)院在

2、劇烈的市場競爭中的主動(dòng)權(quán)。設(shè)置本課程的目的要求：從學(xué)習(xí)回顧醫(yī)院定義、職能和醫(yī)院管理學(xué)基本概念入手，系統(tǒng)學(xué)習(xí)醫(yī)院各項(xiàng)管理工作的基本理論與方法，要求自學(xué)者結(jié)合當(dāng)前醫(yī)院管理體制與經(jīng)營機(jī)制改革實(shí)踐，深入理解教材中關(guān)于醫(yī)院管理的各項(xiàng)內(nèi)容，為自學(xué)者進(jìn)一步研究適合中國國情的醫(yī)院管理和經(jīng)營的基本模式和改革思想建立良好的基礎(chǔ)，適應(yīng)我國醫(yī)院管理工作乃至整個(gè)衛(wèi)生事業(yè)管理的需要。、考試目標(biāo)（考核知識(shí)點(diǎn)、考核要求）總論篇第一章 緒論一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)院的定義與發(fā)展歷史（二）醫(yī)院的性質(zhì)與功能（三）醫(yī)院工作特點(diǎn)與工作方針（四）醫(yī)院發(fā)展的幾個(gè)趨勢(shì)（五）醫(yī)院管理學(xué)的概述（六）我國醫(yī)院管理的發(fā)展二、考核要求（一）醫(yī)院的定義與

3、發(fā)展歷史掌握：醫(yī)院的定義；構(gòu)成醫(yī)院的條件了解：醫(yī)院的歷史發(fā)展過程（二）醫(yī)院的性質(zhì)與功能掌握：（1）醫(yī)院的性質(zhì)；（2）醫(yī)院的功能（三）醫(yī)院工作特點(diǎn)與工作方針熟悉：醫(yī)院工作特點(diǎn)了解：醫(yī)院的工作方針（四）醫(yī)院發(fā)展的幾個(gè)趨勢(shì)掌握：（1）醫(yī)院發(fā)展趨勢(shì)；（2）形成這些趨勢(shì)的原因（五）醫(yī)院管理學(xué)的概述掌握：醫(yī)院管理學(xué)概念熟悉：醫(yī)院管理學(xué)的基本內(nèi)容（六）我國醫(yī)院管理學(xué)的發(fā)展了解：我國醫(yī)院管理學(xué)的發(fā)展歷程第二章  組織管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）組織概述（二）醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)及其變遷（三）組織工作的基本職能（四）醫(yī)院組織的主要類型（五）醫(yī)院規(guī)模的設(shè)置二、考核要求（一）組織概述熟悉：（1）醫(yī)院部門的劃分；（2）

4、醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)；（二）醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)及其變遷了解；（1）醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)的變遷；（2）醫(yī)院組織結(jié)構(gòu)變遷的動(dòng)因（三）組織工作的基本職能掌握：醫(yī)院組織管理的職能（四）醫(yī)院組織的主要類型掌握：醫(yī)院組織的主要類型熟悉：醫(yī)院組織各主要類型的特點(diǎn)（五）醫(yī)院規(guī)模的設(shè)置掌握：（1）醫(yī)院病床的設(shè)置原則；（2）醫(yī)院人員編制的原則熟悉：（1）醫(yī)院病床設(shè)置常用方法；（2）醫(yī)院人員編制的常用方法第三章人事管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)院人事管理的概念與內(nèi)容（二）醫(yī)院崗位設(shè)置與人員配置（三）人力資源開發(fā)（四）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)體制二、考核要求（一）醫(yī)院人事管理的概念與內(nèi)容掌握：（1）醫(yī)院人事管理概念；（2）醫(yī)院管理的主要內(nèi)容了解：（1）醫(yī)院從

5、事管理框架；（2）從事管理基本原則（二）醫(yī)院崗位設(shè)置與人員配備掌握：（1）醫(yī)院崗位設(shè)置原則；（2）醫(yī)院人員配置原則熟悉：（1）醫(yī)院崗位設(shè)置方法；（2）醫(yī)院人員配置方法了解：醫(yī)院人事管理基本原理（三）人力資源開發(fā)掌握：人員培訓(xùn)的原則熟悉：（1）醫(yī)院人力資源開發(fā)內(nèi)容；（2）人員選拔的方法；（3）人員培訓(xùn)的方法；（4）人員考核的方法了解：人員培訓(xùn)的內(nèi)容（四）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)體制了解；我國醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)體制及其變化情況第四章  醫(yī)療管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)療管理概述（二）門診管理（三）住院管理（四）急診管理（五）重點(diǎn)病人診療管理（六）康復(fù)管理二、考核要求（一）醫(yī)療管理概述掌握：醫(yī)療管理的概念、作用和基本

6、職能（二）門診管理熟悉：（1）門診工作的特點(diǎn)和工作流程；（2）熟悉我國門診組織的管理體制（三）住院管理掌握：住院管理的意義與特點(diǎn)了解：（1）住院診療服務(wù)的任務(wù)；（2）住院診療業(yè)務(wù)管理的主要內(nèi)容（四）急診管理熟悉：急診科的管理體制與機(jī)構(gòu)設(shè)置了解：急診醫(yī)學(xué)的發(fā)展概況（五）重點(diǎn)病人診療管理了解：重癥病人診療管理的內(nèi)容與要求（六）康復(fù)管理熟悉：（1）殘疾的分類；（2）康復(fù)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容；（3）發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)的必要性了解：醫(yī)院康復(fù)科管理任務(wù)與特點(diǎn)第五章  醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與三級(jí)預(yù)防（二）醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概述（三）醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的任

7、務(wù)（四）開展醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題二、考核要求（一）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變與三級(jí)預(yù)防了解：（1）醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變對(duì)醫(yī)院服務(wù)模式產(chǎn)生的影響；（2）三級(jí)預(yù)防體系對(duì)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)的指導(dǎo)（二）醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概述掌握：醫(yī)院參與預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性（三）醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的任務(wù)熟悉：醫(yī)院預(yù)防保健工作和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的任務(wù)（四）開展醫(yī)院預(yù)防保健與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題掌握：醫(yī)院開展預(yù)防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題第六章 護(hù)理管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）護(hù)理管理概述（二）護(hù)理組織管理（三）護(hù)理業(yè)務(wù)管理（四）護(hù)理質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)二、考核要求（一）護(hù)理管理概述掌握

8、：護(hù)理管理的概念、意義和特點(diǎn)熟悉：我國的護(hù)理體制了解：護(hù)理工作的特點(diǎn)（二）護(hù)理組織管理熟悉：護(hù)理人員編制的原則了解：護(hù)理人員編制的基本標(biāo)準(zhǔn)（三）護(hù)理業(yè)務(wù)管理熟悉：護(hù)理業(yè)務(wù)管理的常見措施（四）護(hù)理質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)掌握：護(hù)理質(zhì)量管理的意義和特點(diǎn)熟悉：護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容和常用方法第七章  醫(yī)院質(zhì)量管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)院質(zhì)量概述（二）醫(yī)院質(zhì)量評(píng)價(jià)（三）質(zhì)量管理常用工具（四）醫(yī)院質(zhì)量管理和評(píng)價(jià)方法二、考核要求（一）醫(yī)院質(zhì)量概述掌握：醫(yī)院質(zhì)量管理的基本原則熟悉：醫(yī)院質(zhì)量的概念了解：全面質(zhì)量管理（二）醫(yī)院質(zhì)量評(píng)價(jià)熟悉：醫(yī)院質(zhì)量評(píng)價(jià)主要內(nèi)容及其特點(diǎn)了解：醫(yī)院質(zhì)量主人的三級(jí)結(jié)構(gòu)（三）質(zhì)量管理常

9、用工具掌握：（1）流程圖繪制方法與應(yīng)用；（2）因果分析圖的繪制方法與應(yīng)用；（3）排列圖的原理與應(yīng)用；（4）控制圖的原理、給制方法與應(yīng)用了解：（1）分類法的應(yīng)用；（2）直方圖的原理與應(yīng)用（四）醫(yī)院質(zhì)量管理和評(píng)價(jià)方法掌握：醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)化管理熟悉：（1）PDCA循環(huán)在質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)中的應(yīng)用；（2）醫(yī)療評(píng)價(jià)的方法與特點(diǎn)了解：病種質(zhì)量目標(biāo)管理方法第八章  醫(yī)療安全管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)療安全概述（二）病人的權(quán)利（三）醫(yī)療糾紛（四）醫(yī)療事故（五）醫(yī)療安全防范二、考核要求（一）醫(yī)療安全概述掌握：醫(yī)療安全的概念了解：醫(yī)療安全的意義（二）病人的權(quán)利熟悉：病人基本權(quán)利了解：病人的安全權(quán)利（三）醫(yī)療糾紛

10、熟悉：（1）醫(yī)療糾紛的概念；（2）產(chǎn)生醫(yī)療糾紛的原因了解：醫(yī)療糾紛的處理方法（四）醫(yī)療事故掌握：醫(yī)療事班的界定條件熟悉：新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例對(duì)醫(yī)療事故的分類與處理方法（五）醫(yī)療安全防范了解：（1）醫(yī)療安全管理面臨的新問題；（2）醫(yī)療安全的防范方法第九章  醫(yī)院感染管理（不作考試要求）第十章  醫(yī)院科教管理（不作考試要求）第十一章  醫(yī)院信息管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）信息學(xué)的概論（二）信息管理方法的基本形式（三）醫(yī)院信息和信息管理（四）醫(yī)院信息系統(tǒng)概述（五）醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)二、考核要求（一）信息學(xué)概論掌握：信息的概念熟悉：信息的基本特性（二）信息管理方法的基本形式了解

11、：了解信息管理的方法與基本形式（三）醫(yī)院信息和信息管理掌握：醫(yī)院信息管理的意義和作用熟悉：醫(yī)院信息的基本內(nèi)容（四）醫(yī)院信息系統(tǒng)概述熟悉：醫(yī)院信息系統(tǒng)的作用及其組成了解：（1）醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)的基本原則與主要步驟；（2）我國醫(yī)院信息化建設(shè)過程中的主要問題第十二章  病案管理和醫(yī)院統(tǒng)計(jì)一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）病案的作用（二）病案管理的任務(wù)和業(yè)務(wù)管理內(nèi)容（三）病案管理的發(fā)展（四）醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作二、考核要求（一）病案的作用了解：病案管理的作用（二）病案管理的任務(wù)和業(yè)務(wù)管理內(nèi)容掌握：病案管理的意義熟悉：（1）病案管理的任務(wù)；了解：病案業(yè)務(wù)管理的內(nèi)容與方法（四）醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作的特點(diǎn)和作用掌握：（1）醫(yī)院

12、統(tǒng)計(jì)工作的范圍；（2）醫(yī)院統(tǒng)計(jì)常用指標(biāo)的含義與應(yīng)用熟悉：醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作的特點(diǎn)了解：（1）醫(yī)院統(tǒng)計(jì)工作的基本程序；（2）醫(yī)院統(tǒng)計(jì)指標(biāo)分析第十三章  醫(yī)院藥事管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)院藥事管理概述（二）醫(yī)院藥事管理委員會(huì)（三）醫(yī)院藥學(xué)與藥學(xué)部二、考核要求（一）醫(yī)院藥事管理概述掌握：醫(yī)院藥事管理的任務(wù)熟悉：醫(yī)院藥事管理學(xué)的概念（二）醫(yī)院藥事委員會(huì)熟悉：藥事委員會(huì)的職責(zé)與任務(wù)了解：藥事委員會(huì)的性質(zhì)與組成（三）醫(yī)院藥學(xué)與藥學(xué)部掌握：（1）醫(yī)院藥學(xué)的概念；（2）藥學(xué)部（藥劑科）的性質(zhì)熟悉：（1）醫(yī)院藥學(xué)的特點(diǎn)；（2）藥學(xué)部（藥劑科）的任務(wù)了解：（1）醫(yī)院藥學(xué)的形成與發(fā)展；（2）醫(yī)院藥學(xué)部在醫(yī)院的

13、地位第十四章  醫(yī)院財(cái)務(wù)管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）醫(yī)院財(cái)務(wù)管理概述（二）財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容（三）醫(yī)院資產(chǎn)管理、負(fù)債管理與凈資產(chǎn)管理（四）醫(yī)院財(cái)務(wù)活動(dòng)分析二、考核要求（一）醫(yī)院財(cái)務(wù)管理概述熟悉：醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的原則了解：市場經(jīng)濟(jì)對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的基本要求（二）財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容掌握：（1）醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的基本內(nèi)容；（2）醫(yī)院會(huì)計(jì)核算的一般原則熟悉：會(huì)計(jì)核算基本前提了解：（1）外匯業(yè)務(wù)管理；（2）醫(yī)院會(huì)計(jì)的基本要求（三）醫(yī)院資產(chǎn)管理、負(fù)債管理與凈資產(chǎn)管理掌握：資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)的基本概念熟悉：（1）醫(yī)院負(fù)債管理的必要性；（2）凈資產(chǎn)管理的內(nèi)容（四）醫(yī)院財(cái)務(wù)活動(dòng)分析掌握：醫(yī)院財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容熟悉

14、：（1）財(cái)力分析常用指標(biāo)；了解：醫(yī)院財(cái)務(wù)分析的方法第十五章  醫(yī)院設(shè)備管理一、考核知識(shí)點(diǎn)（一）設(shè)備管理概述（二）醫(yī)院設(shè)備裝備管理（三）醫(yī)院設(shè)備使用管理（四）設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理與效益評(píng)價(jià)二、考核要求（一）設(shè)備管理概述掌握：（1）設(shè)備管理的意義與作用；（2）醫(yī)院設(shè)備管理的原則熟悉：（1）醫(yī)院設(shè)備管理的特點(diǎn)；（2）醫(yī)院設(shè)備管理的主要內(nèi)容了解：現(xiàn)代醫(yī)療設(shè)備的特點(diǎn)（二）醫(yī)院設(shè)備裝備管理掌握：醫(yī)療設(shè)備獎(jiǎng)金裝備原則（三）醫(yī)院設(shè)備使用管理熟悉：醫(yī)院設(shè)備的常規(guī)管理了解：醫(yī)院設(shè)備技術(shù)管理（四）設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理與效益評(píng)價(jià)掌握：醫(yī)療設(shè)備的折舊管理熟悉：醫(yī)療設(shè)備的效益分析第十六章  醫(yī)院物資管理一、考核知

15、識(shí)點(diǎn)（一）概論（二）醫(yī)院物資管理的內(nèi)容二、考核要求（一）概論掌握：（1）醫(yī)院物資管理的意義；（2）醫(yī)院物資管理的特點(diǎn)熟悉：（1）醫(yī)院物資分類；（2）醫(yī)院物資管理的任務(wù)（二）醫(yī)院物資管理的內(nèi)容掌握：醫(yī)院物資供應(yīng)計(jì)劃管理熟悉：（1）物資定額管理；（2）醫(yī)院物資采購管理了解：醫(yī)院物資倉庫管理第十七章  醫(yī)院后勤支持管理（不作考試要求）拓展篇（不作考試要求）、有關(guān)說明和實(shí)施要求為了使本大綱的規(guī)定在個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和考試命題中得到貫徹和落實(shí)，茲對(duì)有關(guān)問題說明如下。并進(jìn)而提出實(shí)施要求。一、關(guān)于考核目標(biāo)的說明為使考核內(nèi)容具體化和考試要求標(biāo)準(zhǔn)化，本大綱在列出考試內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)各章規(guī)定了考核目標(biāo)，

16、使自學(xué)應(yīng)考者能夠進(jìn)一步明確考試內(nèi)容和要求，更有目的地系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材，使社會(huì)助學(xué)者能夠更全面地有針對(duì)性地分層次進(jìn)行輔導(dǎo)；使考試命題能夠更加明確命題范圍，更準(zhǔn)確地安排試題的知識(shí)能力層次的難易度。大綱中未列部分不作考察。本大綱在考核目標(biāo)中，按照掌握、熟悉、了解三個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的知識(shí)層次要求。各知識(shí)層次的含義是：掌握：能全面地把握基本概念，基本原理和方法，并能確切的認(rèn)知和表述，并能準(zhǔn)確應(yīng)用。熟悉：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的意義，能理解性的把握。了解：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)。二、關(guān)于自學(xué)教材本課程使用的教材是：醫(yī)院管理學(xué)，董恒進(jìn)主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2000年出版三、自學(xué)方法指導(dǎo)1、在全面系

17、統(tǒng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握基本概念、基本知識(shí)、基本方法和技巧。本課程內(nèi)容涉及醫(yī)院管理的各個(gè)方面，知識(shí)、范圍比較廣泛，內(nèi)容比較新穎。全書整體性較好，各章又相對(duì)獨(dú)立，部分章節(jié)因與其他課程有一定的重復(fù)，或不屬于基本知識(shí)范疇，故不作考試要求。自學(xué)者應(yīng)首先全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各章，深刻領(lǐng)會(huì)衛(wèi)生管理學(xué)的理論；其次，應(yīng)當(dāng)掌握醫(yī)院管理學(xué)的基本概念、基本知識(shí)、基本方法和技巧，同時(shí)注意各章之間的聯(lián)系，然后，在全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)，有目的地深入學(xué)習(xí)重點(diǎn)章節(jié)，但切忌在沒有了解全貌的基礎(chǔ)下孤立地去抓重點(diǎn)、押題目。2、要把學(xué)習(xí)理論和應(yīng)用理論進(jìn)行實(shí)踐結(jié)合起來自學(xué)，自學(xué)應(yīng)考者應(yīng)該懂得，醫(yī)院管理學(xué)這門課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，在學(xué)習(xí)中切

18、忌死記硬背，而應(yīng)當(dāng)把課程內(nèi)容與醫(yī)院乃至整個(gè)衛(wèi)生領(lǐng)域聯(lián)系起來，進(jìn)行對(duì)照比較，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，更深刻地領(lǐng)會(huì)教材內(nèi)容，提高自身的知識(shí)水平。四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求1、社會(huì)助學(xué)者應(yīng)根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標(biāo)，認(rèn)真鉆研指定教材，明確本課程與其他課程不同的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求，對(duì)自學(xué)應(yīng)考者進(jìn)行切實(shí)有效的輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們防止自學(xué)中的各種偏向，把握社會(huì)助學(xué)的正確方向。2、要正確處理基本知識(shí)與應(yīng)用能力的關(guān)系，努力引導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者將掌握、熟悉同應(yīng)用聯(lián)系起來，把基本知識(shí)轉(zhuǎn)化實(shí)際工作能力，在輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)和提高自學(xué)應(yīng)考者素質(zhì)和思想水平。3、要正確處理重點(diǎn)和一般的關(guān)系。課程內(nèi)容有重點(diǎn)與一般之分，但考試內(nèi)容是全面的，而且

19、重點(diǎn)與一般是相互影響的，不是截然分開的，社會(huì)助學(xué)者應(yīng)指導(dǎo)自學(xué)應(yīng)考者全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)教材，掌握全部考試內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上再突出重點(diǎn)，總之，要把重點(diǎn)學(xué)習(xí)同兼顧一般結(jié)合起來，切勿孤立地抓重點(diǎn)，把自學(xué)應(yīng)考者引向猜題押題。五、關(guān)于命題考試的若干要求1、本課程的命題考試，應(yīng)根據(jù)本大綱所規(guī)定的考試內(nèi)容和考試目標(biāo)來確定范圍和考核要求?？荚嚸}覆蓋到各章，并適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié)，體現(xiàn)本課程的重點(diǎn)內(nèi)容。2、試題要合理安排難度結(jié)構(gòu)。試題難易可分為易、較易、較難、難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中，不同難易試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：易占20，較易占30，較難占30，難占20。必須注意，試題的難易度與知識(shí)層次不是一個(gè)概念，在各知識(shí)

20、層次中都會(huì)存在不同難度的問題，切勿混淆。3、本課程考試試卷可能采用的題型有：單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、判斷題、簡答題和論述題。各種題型的具體樣式參見大綱附錄。附錄：題型舉例一、單項(xiàng)選擇題（在下列備選答案中選出一個(gè)正確的答案，并將正確答案序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。）1、醫(yī)療信息時(shí)效性要求高，意指（C）A.醫(yī)院是病人的臨時(shí)逗留地，信息變化較大B.醫(yī)院醫(yī)生較忙，容易忽視重要信息C.病人的病性變化比較快，所獲得的病人信息要及時(shí)利用D.病人的病情會(huì)不斷變化，需要連續(xù)進(jìn)行觀察2、醫(yī)院藥學(xué)部（科）具有“雙重性”的含義是：（B）A.既是臨床科室，又是醫(yī)技科室B.既是職能科室，又是業(yè)務(wù)科室C.既是藥品銷售部門，又是藥品研發(fā)部門D.既從事藥物制劑，又指導(dǎo)臨床用藥二、多項(xiàng)選擇題（在下列備選條案中選出25個(gè)正確答案，并將正確答案序號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。）1、構(gòu)成醫(yī)院的必備條件是（ABD）A.有正式的病房和相應(yīng)的設(shè)施B.有基本的醫(yī)療設(shè)備C.有病人來住院D.有系統(tǒng)的人