怎樣讓學(xué)生真正把老師當(dāng)做心中的“偶像”

1、怎樣讓學(xué)生真正把老師當(dāng)做心中的“偶像”    我們期待著,教師群體中能夠涌現(xiàn)出大批有創(chuàng)新精神的教育家,期待這樣的教育家,把每所學(xué)校都變成實(shí)現(xiàn)教育理想的沃土。每年的9月10日教師節(jié),在向教師表達(dá)敬意的同時(shí),我們也想表達(dá)對教師的期待,這個(gè)期待,其實(shí)就是教師對這個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng):使命、創(chuàng)新、責(zé)任和愛心。教師是教育過程的主導(dǎo)者,對教師的期待,也正是對教育的期待。1.脾氣不能太暴躁松苑中學(xué)初二小點(diǎn):老師穿著打扮可以隨意,但不要穿得太古靈精怪,只要能入眼就行。在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)厲一點(diǎn),但教書不要太死板、課堂要生動(dòng)有趣,脾氣不要太暴躁、動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。也希望老師能夠平等地對待

2、好學(xué)生和壞學(xué)生,不能因?yàn)槌煽兙蛯W(xué)生另眼相看。在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)多體諒學(xué)生。2.像媽媽一樣體貼關(guān)心三鑫雙語學(xué)校初一李婷:好老師是不會(huì)隨便沖學(xué)生發(fā)脾氣的,首先要懂得控制自己脾氣,不要把不良情緒遷移到學(xué)生身上。老師要想媽媽一樣體貼關(guān)心學(xué)生,無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,都要能隨時(shí)看出學(xué)生的情緒、成績等變化,關(guān)心同學(xué)們之間的互動(dòng),適時(shí)鼓勵(lì)、輔導(dǎo)和幫助。最后,作業(yè)不要太多就更好了。3.講課有條理、清楚易懂港口華南師范附屬小學(xué)五年級(jí)潘杰鋮:一個(gè)好老師的首要條件應(yīng)該是善良的,而不是整天對學(xué)生發(fā)脾氣。其次在課堂上講課要有條理、清楚易懂。對待學(xué)生,該批評時(shí)就要批評,不要一味溺愛,因?yàn)檫@樣才會(huì)有利于學(xué)生的改進(jìn)和成長。同

3、時(shí),老師不能偏心,不管在對男女生或者優(yōu)劣生上都應(yīng)該一視同仁地給予愛護(hù)。4.能調(diào)節(jié)活躍課堂氣氛松苑中學(xué)初一羅麗華:在課堂上要對學(xué)生嚴(yán)肅一點(diǎn),但教學(xué)方式要活潑、要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)課堂氣氛,不要讓學(xué)生在課堂上死氣沉沉。老師的性格要隨和,能夠和學(xué)生成為朋友、在生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心學(xué)生。不管是差生還是成績好的學(xué)生,老師都要平等的對待。5.布置作業(yè)講究精簡廣東博文學(xué)校高一廖美婷:心目中的好老師要能和學(xué)生親近一點(diǎn),很關(guān)心學(xué)生。這里的關(guān)心不僅僅只是關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,更重要的是要深入學(xué)生的生活中,留意學(xué)生相互之間的相處問題。而且,作業(yè)不是越多越好,應(yīng)該講究精簡、效率。6.能多一些安慰鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一黃欣淇:希望老師對學(xué)

4、生要多點(diǎn)鼓勵(lì),在輔導(dǎo)或回答問題時(shí)態(tài)度要溫和、耐心和細(xì)心,教到懂為止,不要總打擊學(xué)生或帶貶低的語氣。平時(shí)的作業(yè)也不要布置太多,課堂氣氛不要沉悶。好老師除了在課業(yè)上的言傳身教外,在生活中也要對學(xué)生好,對學(xué)生要有像家人一樣的親切感。7.對待差生有耐心松苑中學(xué)初一吳文倩:老師在學(xué)校的穿著打扮學(xué)生沒有太大的要求,只要老師喜歡就好。好老師要和藹可親,講課的時(shí)候要生動(dòng)有趣、不要太嚴(yán)肅,而在生活中能夠和學(xué)生成為朋友。對待差生要好好耐心地輔導(dǎo)。老師和家長的聯(lián)系要適度,和家長的聯(lián)系不要過于頻繁、不要?jiǎng)硬粍?dòng)一點(diǎn)小事就告訴家長,也不要很久才通一次電話。8.不會(huì)向家長打“小報(bào)告”竹苑小學(xué)六年級(jí)劉瀾:老師在著裝上可以穿得

5、休閑一點(diǎn),但是不要穿著拖鞋等來上課,那樣是不尊重課堂和學(xué)生的表現(xiàn)。作為一個(gè)好老師要有幽默感,在上課的時(shí)候不要太嚴(yán)肅、不要大聲罵人；在下課的時(shí)候要和學(xué)生打成一片,成為我們的朋友。在生活和學(xué)習(xí)上要關(guān)心學(xué)生,對于沒有按時(shí)交作業(yè)或沒有交作業(yè)的學(xué)生要用親切的語氣催交。上課也要講究技巧和方法,每節(jié)課都要有游戲,學(xué)生在生動(dòng)活潑的游戲中更易于接受新知識(shí)。對待學(xué)生也不要偏心,要懂得尊重學(xué)生、不傷害他們自尊。最重要的是不要在家長面前講學(xué)生壞話。9.要能真正理解學(xué)生三鑫雙語學(xué)校初一賀婕:好老師在課堂上講課方法要很有趣,要能吸引學(xué)生注意力、引起學(xué)生興趣。同時(shí)老師不要太嚴(yán)格。我們班主任方老師人就挺好的,講課很容易理解,

6、也很關(guān)心我們。能真正理解學(xué)生的老師就是好老師。10.能引領(lǐng)時(shí)代潮流廣東藥學(xué)院中山校區(qū)醫(yī)學(xué)應(yīng)用07級(jí)2班陸志峰:與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)下最潮流的思想,但有的老師在日常教育教學(xué)上因循守舊,不主動(dòng)或不善于吸取新知識(shí)、改進(jìn)新方法,安于“吃老本”的現(xiàn)狀,如此落后的教育方式并不能正確地引導(dǎo)學(xué)生前行。我覺得好老師應(yīng)該身體力行,多在平時(shí)充實(shí)自己、做好榜樣。一名好老師,還應(yīng)該主動(dòng)地去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)；對待前來提問的學(xué)生,應(yīng)不厭其煩、孜孜不倦地解答,態(tài)度不應(yīng)急促、嚴(yán)厲。一名好老師,對那些能大膽在課堂提出見解的、指出書本或老師錯(cuò)誤的學(xué)生應(yīng)加以鼓勵(lì),肯定其積極的態(tài)度,再有的放矢地對其見解作出建議或糾正。一名好老師,應(yīng)該平易近人,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想,能積極、耐心地為學(xué)生排除學(xué)習(xí)生活上的難題。在處理問題的時(shí)候應(yīng)更多地實(shí)行民主,讓班上所有學(xué)生一起投票解決。教學(xué)是老師的責(zé)任,而不應(yīng)以賺錢為目的。除了日常教學(xué)