2013年山西省中考化學試題(word版有答案)

1、山西省2013年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試理科綜合化 學 試 題第一卷 選擇題（共20分）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請選出并在答題卡上將該選項涂黑。每小題2分，共20分）1.下列屬于化學變化的是（ ）A.酒精揮發(fā) B.牛奶變酸 C.干冰升華 D.風力發(fā)電2.為了維持生命健康，人們每天需要攝入一定量蛋白質(zhì)。下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）A.米飯 B.雞蛋 C.蘋果 D.植物油3.空氣中含量較多，且性質(zhì)穩(wěn)定的是（ ）A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣4.下列物品使用的材料屬于有機合

2、成材料的是（ ）A.鋁合金門窗 B.玻璃杯子 C.塑料薄膜 D.羊毛圍巾5.天然氣的主要成分是甲烷。由甲烷的化學式“CH4”獲得的信息正確的是（ ）A.甲烷的相對分子質(zhì)量是16g B.甲烷中有4個氫原子 C.甲烷中碳的質(zhì)量分數(shù)為20% D.甲烷是一種有機物6.對水的沸騰現(xiàn)象解釋合理的是（ ）A.水分子體積增大 B.水分子本身發(fā)生變化 C.水分子質(zhì)量減輕 D.水分子間隔發(fā)生變化7.中學生應有一定的安全常識。下列做法不正確的是（ ）A.室內(nèi)起火時，立即大開門窗通風 B.炒菜時，油鍋內(nèi)意外著火， 立即加入青菜滅火C. 液化氣、煤氣泄漏起火時，首先關(guān)閉氣體閥門D.被圍困在火災區(qū)時，用濕毛巾捂住口鼻低下

3、身子逃生8.下列說法正確的是（ ）A.CO2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水 B.NaOH水溶液呈堿性，所以用于改良酸性土壤C.石墨具有導電性，所以常用作電池電極 D.生石灰遇水能放出熱量，所以常用作干燥劑9.對于化學反應X+Na2CO3=2Y+CaCO3分析錯誤的是（ ）A.該反應屬于復分解反應 B.Y中一定含有鈉元素 C.X一定是熟石灰 D.X中陰離子化合價是-1價10.在實驗室中，同學們用如下裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（ ）查閱資料飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.中固體反應物也可用Na2CO3代替B.中沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

4、C.中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O D.將燃著的小木條放在中的集氣瓶中，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2第二卷 非選擇題（共50分）二、填空題（化學方程式每空2分，其余每空1分，共17分）11用化學用語填空：氧元素_；2個氧分子_；鈉離子_；水中氧元素的化合價_；木炭燃燒的化學方程式_。O t1 t2溫度/溶解度/gAB502512右圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）溶解度隨溫度升高而增大的是_物質(zhì)，t1時A、B兩物質(zhì)的溶解度為_g。（2）使一定量接近飽和的A物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫囊环N方法是_。（3）t1時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2，溶液的質(zhì)量將_(填“增加

5、”、“減少”或“不變”)。（4）t2時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質(zhì)量A_B（填“”“”或“”）13水是寶貴的自然資源。請回答下列問題：（1）電解水的化學方程式是_通過該實驗得到的結(jié)論是_。（2）某自來水廠對汾河水進行凈化，取水后，首先向其中加入明礬，再經(jīng)過過濾、消毒滅菌后使之達到飲水標準。明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水的生成物可以_懸浮于水中的雜質(zhì)，加速沉降。要測定飲用水是軟水還是硬水，可用_來檢驗。（3）水是一種重要的化學資源，寫出實驗室用水鑒別的一組物質(zhì)_。三、簡答題（化學方程式每空2分，其余每空1分，共12分）14化學的學科特征是在原子、分子水平山研究物質(zhì)和創(chuàng)造物質(zhì)。請

6、從微觀角度回答下列問題：（1）從Na、Mg原子結(jié)構(gòu)示意圖推知，金屬Na、Mg性質(zhì)不同的原因是_；一氧化碳和二氧化碳性質(zhì)不同的原因是_；NaOH溶液和Ca（OH）2溶液都能使酚酞溶液變紅的原因是_。由此可見，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。（2）圖1反應的化學方程式為_，該反應過程中氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。圖2反應的實質(zhì)是_結(jié)合成水分子。由此可見：得到同一物質(zhì)，運用的化學反應原理可能不同。15已知A、B、C、D四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素，A為紅色固體，C、D中含元素種類相同，BA反應過程較為復雜?！啊北硎疽环N物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：（1）C物質(zhì)的化學式是_。（2）AB化學方

7、程式為_；（3）BD化學方程式為_，該反應能夠發(fā)生的原因是_ _。四、實驗探究題（化學方程式每空2分，其余沒空1分，共14分）16同學們在實驗室用5%的H2O2溶液制取氧氣并進行氧氣性質(zhì)實驗。溶液配制：用50ml 30%的H2O2溶液制取氧氣（密度為1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度約為1g/cm3）。溶液配制過程中，除用到玻璃棒外還需用到下列儀器中的_。A BA托盤天平 B燒杯 C漏斗 D量筒 E膠頭滴管氣體制備：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套，并說明選擇的理由_，該反應的化學方程式為_。待反應結(jié)束后同學們回收了混合物中

8、的MnO2，實驗操作為_。性質(zhì)實驗：小明用收集好的氧氣，進行了下面的實驗: 把點燃的木炭伸入集氣瓶中，實驗現(xiàn)象是_；為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，_，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒。通過實驗得出，氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈。17.化學小組同學為鑒定某工廠排出的無色污水成分，他們查閱工廠的有關(guān)資料后，推測出污水中可能含有HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一種或幾種物質(zhì)，同學們?nèi)∥鬯M行了探究：（已知Na2SO4溶液呈中性）（1）測污水的pH：取一張pH試紙，放在玻璃片上_，讀數(shù)為pH=2，由此可知：污水中一定有_，可能有Na2SO4。（

9、2）檢驗Na2SO4是否存在：甲同學在一支試管中取少量污水，向試管中滴加少量的_溶液，振蕩，產(chǎn)生了白色沉淀，反應的化學方程式為_，證明污水中有Na2SO4存在。乙同學用物理方法也得到了同樣的結(jié)論，他的實驗操作及實驗現(xiàn)象是_。通過探究，同學們確定了污水的成分。為使排放的污水中不含酸或堿，可向污水中加過量的_。五、計算題（共7分）18.實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?，F(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶段加入，溶液液的pH的變化如右圖所示。試回答：（1）a點溶液中含有的離子有_。（2）當pH=7時，消耗NaOH溶液中NaOH的

10、質(zhì)量為_。（3）計算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。山西省2013年高中階段教育學校招生統(tǒng)一考試理科綜合化學試題參考答案一、選擇題：1-5 BBACD 6-10 DACCA二、填空題：11.O 2O2 Na+ 12.(1)A 25 (2)降低溫度（增加A物質(zhì)或蒸發(fā)溶劑） （3）減少 （4）13.（1） 水是由氫、氧梁總元素組成的（2）吸附 肥皂水 （3）碳酸鈣和碳酸鈉（生石灰和熟石灰或硝酸銨、氫氧化鈉和氯化鈉或硫酸銅和氯化鈉）（合理即可）三、14.（1）原子結(jié)構(gòu)不同（或最外層電子數(shù)不同）（合理即可） 分子結(jié)構(gòu)不同（或1個CO2分子比1個CO分子多1個氧原子）（合理即可） 都含有OH-（2） H+ 和OH- 15.（1）FeCl3 【或Fe2（SO4）3】 （2）五16. B、D、E A，便于添加液體藥品（或便于制得較多氣體）【或B，裝置簡單（或節(jié)約藥品）】（合理即可） 過濾、干燥 發(fā)出白光，放出熱量 下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快