通達OA教育管理組件數(shù)字化校園解決方案

1、通達OA教育管理組件數(shù)字化校園解決方案XXXX數(shù)字化校園平臺軟件技術(shù)說明書版權(quán)聲明和保密須知：本文件出現(xiàn)的任何文字敘述、文檔格式、照片、插圖、方法、過程等內(nèi)容，除特別聲明外，版權(quán)均歸屬XXXX件科技有限公司所有，受到有關(guān)產(chǎn)權(quán)及版權(quán)法保護。目錄1 產(chǎn)品優(yōu)勢31.1 解決學校信息化“雙核”應用31.2 國內(nèi)率先基于混合式教學模式理論設(shè)計開發(fā)的平臺31.3 數(shù)據(jù)互通、單點登錄31.4 功能完善、操作簡單31.6 遵守標準、支持共享33.1 教務(wù)管理系統(tǒng)43.2 網(wǎng)絡(luò)教學平臺63.3 試題庫管理平臺73.4 資源庫管理平臺83.5 班級交流平臺93.6 實訓輔導平臺93.7 辦公OA系統(tǒng)103.8 學

2、生管理系統(tǒng)113.9 教材管理系統(tǒng)123.10 宿舍管理系統(tǒng)133.11 資產(chǎn)管理系統(tǒng)143.12 學費管理系統(tǒng)163.13 人事管理系統(tǒng)（教職工）173.14 即時通信工具181 產(chǎn)品優(yōu)勢1.1 解決學校信息化“雙核”應用學校最核心、最重要的兩個任務(wù)是“教”和“學”。針對職業(yè)院校的實際情況，延伸出來的信息化應用建設(shè)最核心的兩個系統(tǒng)是：教務(wù)管理平臺（管理的核心）、網(wǎng)絡(luò)教學平臺（業(yè)務(wù)的核心）。靈狐數(shù)字化平臺可以很好解決中等職業(yè)學校的“雙核”應用問題.1.2 國內(nèi)率先基于混合式教學模式理論設(shè)計開發(fā)的平臺作為國內(nèi)率先基于混合式教學模式理論設(shè)計開發(fā)的數(shù)字化校園平臺，靈狐數(shù)字化平臺特別適合職業(yè)院校為綜合

3、數(shù)字化學習和課堂學習的優(yōu)勢而實施的教學改革，達到加強教學管理力度、提高教學管理效率、減輕教師課后工作量、共享教學資源、降低教學成本、提高教學效率和質(zhì)量的目的.1.3 數(shù)據(jù)互通、單點登錄靈狐數(shù)字化平臺提供統(tǒng)一身份認證、統(tǒng)一存儲和維護學校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，并將各子系統(tǒng)和WebService的調(diào)用方法和接口公開，供各子系統(tǒng)調(diào)用，從而實現(xiàn)業(yè)務(wù)集成、信息共享、數(shù)據(jù)一致。1.4 功能完善、操作簡單涵蓋了教務(wù)、教學、資源庫、試題庫、班級交流、實訓輔導等各方面的管理子系統(tǒng)，功能全面、操作簡單。1.5 技術(shù)開放、易于升級件生命.周期短的問題。系統(tǒng)以基于服務(wù)的軟件架構(gòu)實現(xiàn)，技術(shù)開放、易于升級，能夠較好地解決軟1.6

4、遵守標準、支持共享遵守SCORMxx標準，通過授權(quán)，可實現(xiàn)校際優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)學習資源跨平臺互換與共享；也可通過XXX您司云服務(wù)網(wǎng)站，實現(xiàn)世界范圍內(nèi)的優(yōu)秀資源的共享。2業(yè)務(wù)架構(gòu)目前職業(yè)院校在信息化建設(shè)日漸強勁，通過信息化手段來進行高質(zhì)量的教學、管理是現(xiàn)代化學校必經(jīng)之路。XXXXt字化校園平臺能解決現(xiàn)階段學校教學的復雜性、管理的復雜性、職能部門協(xié)調(diào)的困難性。服務(wù)。圖6-1XXXX數(shù)字化校園平臺業(yè)務(wù)架構(gòu)XXXX數(shù)字化校園平臺以教務(wù)管理系統(tǒng)為核心，為其他業(yè)務(wù)平臺提供數(shù)據(jù)共享其核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)交換如下圖所示：圖6-2XXXX數(shù)字化校園平臺核心業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)交換示意圖3.1教務(wù)管理系統(tǒng)教務(wù)管理系統(tǒng)實現(xiàn)學籍管理、教師信息管

5、理、培養(yǎng)方案管理、教學任務(wù)管理（排課）、學生選課管理、考務(wù)管理、成績管理七大核心管理，支持多校區(qū)排課。主要功能模塊如下：重要聲明一、感謝您購買中國兵器工業(yè)信息中心通達信科出品的“OfficeAnywhere網(wǎng)絡(luò)智能辦公系統(tǒng)”，請在使用之前認真閱讀本說明書。2、 本說明書隨軟件升級而升級，內(nèi)容如有改動，恕不另行通知，請從通達信科網(wǎng)站下載本說明書的最新版。3、 注冊時所需要的“軟件序列號”見包裝盒中附帶的“OfficeAnywhere網(wǎng)絡(luò)智能辦公軟件最終用戶許可協(xié)議”。*請勿將本文檔用于未經(jīng)授權(quán)的出版、宣傳等用途。1開發(fā)單位簡介北京通達信科科技有限公司隸屬于中國兵器工業(yè)信息中心，簡稱通達信科，是一

6、支以協(xié)同管理軟件研發(fā)、實施、服務(wù)與咨詢?yōu)橹鳡I業(yè)務(wù)的高科技團隊，是國內(nèi)協(xié)同管理軟件行業(yè)中唯一的央企單位，隸屬于世界500強企業(yè)中國兵器工業(yè)集團公司。通達信科將自身定位于中OA軟件的領(lǐng)跑者，中國優(yōu)秀的私有云方案提供商。中國兵器工業(yè)信息中心，是于1986年經(jīng)原國家勞動人事部批準成立的“國字頭”央企事業(yè)單位，隸屬于中國兵器工業(yè)集團公司，以推進國防信息化建設(shè)為核心使命。先后參與了中國兵器工業(yè)信息化建設(shè)“十五”、“十一五”、“十二五”總體規(guī)劃的編制，完成了多個國家重點管理信息系統(tǒng)研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成和信息安全保障項目。同時，中國兵器工業(yè)信息中心也承擔著國家多個部委的信息化建設(shè)重點項目，為社會眾多的企事業(yè)單位

7、提供優(yōu)秀的信息化建設(shè)整體解決方案。通達信科憑借軍工實力，以自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)，研發(fā)了適合中國國情的通達OA網(wǎng)絡(luò)智能辦公系統(tǒng)（英文注冊商標：OfficeAnywhere）、北方通達T9智能管理平臺、北方通達財務(wù)軟件、北方通達報表系統(tǒng)、北方通達數(shù)字化校園系統(tǒng)等十余個軟件產(chǎn)品。形成了有規(guī)模、有市場、有效益、有競爭力的軟件產(chǎn)業(yè)，培育塑造了“北2通達”、“OfficeAnywhere”、“北方通達T9”等軟件行業(yè)知名品牌。目前，通達OA系列軟件已擁有超過數(shù)萬家的企事業(yè)單位用戶，真實用戶群體國內(nèi)第一，中國500強企業(yè)超過1/3都在使用通達信科產(chǎn)品，用戶廣泛分布于眾多行業(yè)領(lǐng)域，覆蓋全國各省市。通達信科已

8、經(jīng)建立了遍布全國7大區(qū)域，覆蓋34個省、市、自治區(qū)的本地化銷售和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，能夠為用戶提供優(yōu)質(zhì)的本地化實施與開發(fā)服務(wù)，銷售網(wǎng)絡(luò)甚至已延伸至新加坡、馬來西亞、越南等國家和地區(qū)。讓我們記住這句口號：有Office的地方就有Anywhere產(chǎn)品！3目錄第一部分通達OA功能簡介11產(chǎn)品說明111.1 產(chǎn)品組成及內(nèi)容清單111.2 產(chǎn)品特點111.3 應用環(huán)境121.3.1 硬件環(huán)境121.3.2 軟件環(huán)境131.4 模塊組成清單14第二章通達OA的客戶服務(wù)17第二部分通達OA管理員手冊18第一章安裝及卸載181.1 安裝步驟181.2 應用服務(wù)控制中心介紹201.2.1 通達OA服務(wù)列表211.2.2

9、通達Web服務(wù)配置211.2.3 數(shù)據(jù)庫配置211.2.4 數(shù)據(jù)庫一鍵備份221.2.5 數(shù)據(jù)庫管理231.2.6 智能診斷機器人241.2.7 手機短信設(shè)置251.2.8 Windows系統(tǒng)服務(wù)管理器261.3 卸載方法26第二章軟件的注冊.272.1 注冊序列號.272.2 軟件注冊28第三章軟件的備份與升級錯誤！未定義書簽。3.1 備份-軟件升級前的必備步驟錯誤！未定義書簽。3.2 升級的具體操作錯誤！未定義書簽。第四章系統(tǒng)初始化設(shè)置304.1 組織機構(gòu)設(shè)置324.1.1 單位管理324.1.2 部門管理334.1.3 用戶管理344.1.4 角色與權(quán)限管理404.2 工作流設(shè)置.404

10、.3行政辦公設(shè)置404.3.1 日程安排設(shè)置414.3.2 公共網(wǎng)址設(shè)置414.3.3 工作日志設(shè)置424.3.4 公共通訊簿設(shè)置424.3.5 公告通知設(shè)置454.3.6 模板管理4444.4 知識管理設(shè)置464.4.1 公共文件柜設(shè)置464.4.2 網(wǎng)絡(luò)硬盤設(shè)置484.4.3 圖片瀏覽設(shè)置494.5 信息交流設(shè)置504.5.1 郵件簽名設(shè)置514.5.2 短信提醒設(shè)置514.5.3 手機短信設(shè)置524.5.4 即時通訊管理544.5.5 討論區(qū)設(shè)置564.5.6 詞語過濾管理574.5.7 信息過濾審核594.6 印章管理594.7 手機簽章管理614.8 定時任務(wù)管理654.9 緊急通知

11、設(shè)置664.10 界面設(shè)置674.11 狀態(tài)欄設(shè)置704.12 菜單設(shè)置714.13 系統(tǒng)代碼設(shè)置744.14 自定義字段設(shè)置744.15 數(shù)據(jù)庫管理754.16 系統(tǒng)日志管理774.17 系統(tǒng)資源管理794.18 附件管理814.19 系統(tǒng)訪問控制814.20 系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置824.21 系統(tǒng)接口設(shè)置834.22 服務(wù)器監(jiān)控844.22.1 服務(wù)器配置844.22.2 服務(wù)監(jiān)控874.23 三員安全管理894.23.1 三員設(shè)置894.23.2 規(guī)則設(shè)置894.24 安全員管理904.25 審計員管理944.26 ERP數(shù)據(jù)源配置944.27 系統(tǒng)信息97第三部分通達OA用戶手冊97門戶功能介

12、紹97任務(wù)中心功能介紹103通達OA同步助手105第一章個人事務(wù)1081.1 電子郵件通達數(shù)字化校園1095特有概念說明使用手冊聲明1、 感謝您使用通達科技與單點科技合作出品的“通達數(shù)字化校園”，請在使用之前認真閱讀本說明書。2、 本手冊隨軟件升級而升級，內(nèi)容如有改動，恕不另行通知，請從通達中部研發(fā)中心網(wǎng)站下載本說明書的最新版。三、通達OA軟件著作權(quán)歸屬中國兵器工業(yè)信息中心通達科技所有，通達數(shù)字化校園軟件著作權(quán)歸屬鄭州單點科技軟件有限公司所有。4、 通達中部研發(fā)中心由中國兵器工業(yè)信息中心通達科技與鄭州單點科技軟件有限公司合作創(chuàng)設(shè)。中心致力于為教育行業(yè)用戶提供綜合全面的數(shù)字化校園解決方案、以及實

13、施服務(wù)。5、 OfficeAnywhere和北方通達是中國兵器工業(yè)信息中心的注冊商標。6、 SunshineAnywhere和金色校園是鄭州單點科技軟件有限公司的注冊商標。1. 我的教學（普通教師端）51 教學日記概念52 教學日記生成原理53 教學進程概念54 學生考勤65 學生考勤審核66 學生檔案67 學生作業(yè)68 學生成績69 網(wǎng)上報修610 教師聽課72. 我的班級（班主任端）71 班級通知72 給個人發(fā)送通知73 學生社區(qū)74 工作重點85 個人積分 86 班級創(chuàng)百分87 學生課堂紀律88 學生考勤審核情況89 班委管理910 周末留宿911 宿舍管理912 學生未歸913 宿舍違

14、紀914 宿舍衛(wèi)生1015 文明宿舍1016 綜治違紀 1017181920學生科違紀10繳費情況10學生檔案管理10期末評語1121學生證書1122 畢業(yè)生鑒士定1123學生成績管理113. 學?；拘畔?23.1 辦學點設(shè)置123.2 專業(yè)科設(shè)置124. 招生就業(yè) 144.1 短信發(fā)送日志134.2 EMS寄件人信息維護134.3 信封打印管理134.4 新生手動分班134.5 報到及打印流程144.6 新生繳費設(shè)置 154.7 新生手動分宿舍144.8 學生實習管理144.9 校友信息管理145. 教務(wù)管理151 學期管理15勤 理153 課程管理154 教室管理155 教學計劃1667

15、89 教學進程17教師工作量統(tǒng)計17課堂教學評價（學生評價教師）1810 學籍異動1811 學生一卡通集成1912 成績管理1914 課表管理 1 班主任信息管1915 教務(wù)科管理2016 節(jié)假日調(diào)課2017 作息時間表2018 教學聽課206. 學生管理理222 工作重點223 綜治違紀224 學生獎懲225 班級創(chuàng)百分226 學生宿舍 227 團員管理238 獎助學金237. 人力資源241 行政考勤242 黨員管理及考核263節(jié)假日調(diào)班278. 財務(wù)管理288.1學生收費289. 后勤管理2910. 統(tǒng)合信息查詢3010.1 學生信息查詢3011. 數(shù)字化校園設(shè)置3112數(shù)字化校園中涉及的通達OA工作流程3213如何使用數(shù)字化校園的導出導入功能331.我的教學（普通教師端）1教學日記概念只有啟用教師上課考勤模塊的部分才會需要填寫。發(fā)布版本默認條件是：教師不打卡也可以填寫教學日記。教師填寫教學日記的時候完成課堂紀律情況、班級實到人數(shù)以及每個學生的考勤情況（包括遲到、早退、缺課）等信息。學生的缺課信息由教務(wù)處（科）的負責人來對其進行審核，以確定缺課是由病假、事假、公假等原因形成。2 教學日記生成原理