2019年審定湘教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

1、第一單元控制溶解1 .有些物質(zhì)在水里能溶解，有些物質(zhì)在水里很難溶解。2 .溶解的快慢與溫度高低、是否攪拌、顆粒大小等因素有關(guān)。大多數(shù)物質(zhì)在水的溫度越高時(shí)，溶解越快；進(jìn)行攪拌時(shí)，溶解越快；顆粒越小時(shí)，溶解越快。3 .在一定量的水中溶解不同的物質(zhì)的量是不一樣的。在20。Ct,100毫升水里最多能溶解36克食鹽在20。CM,100毫升水里最多能溶解20里克白糖。4 .多余的鹽粒，一直留在水中，不再溶解了。這個(gè)現(xiàn)象叫做飽和。5 .在本單元的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了控制單個(gè)變量進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究過(guò)程。對(duì)比實(shí)驗(yàn)要遵循只有一個(gè)條件（即要對(duì)比的因素）不同的規(guī)則，因?yàn)槿绻麑?shí)驗(yàn)中有幾個(gè)不同的條件，就比較不出到底是哪

2、個(gè)因素影響了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。如在做"攪拌會(huì)影響溶解的快慢嗎”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)比的因素是攪拌對(duì)溶解的快慢的影響，即不同條件是攪拌與不攪拌，所以要準(zhǔn)備兩份同樣多的食鹽、兩杯-樣多且溫度相同的水，實(shí)驗(yàn)時(shí)要將兩份食鹽同時(shí)放入兩杯水中。6 .在一定量的水中溶解物質(zhì)的量，會(huì)受到溫度的影響，比如在10°C100毫升水中最多可以溶解202克白糖，但是在20°Ct100毫升水里則可以溶解204克白糖。所以在100毫升水里溶解202克白糖時(shí)形成的溶液，在10°C寸是飽和的，但是在20°C寸則是不飽和的。第二單元水的三態(tài)變化1 .水有氣態(tài)的水蒸氣、液態(tài)的水和固態(tài)的冰，它們都是

3、水。水結(jié)冰后體積會(huì)增大。加熱或冷卻時(shí)物體的體積會(huì)發(fā)生變化;加熱或冷卻也可以改變某些物質(zhì)的狀態(tài)。2 .水在通常情況下，會(huì)在水的表面從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)的水蒸氣“跑”到空中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。3 .水蒸氣是-種無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體。4 .加快空氣的流動(dòng)、加大蒸發(fā)的面積、提高溫度都可以加速水的蒸發(fā)。5 .水蒸氣遇冷變成小水珠的現(xiàn)象叫凝結(jié)。6 .將水加熱到一定溫度（通常是100°C）,水中會(huì)產(chǎn)生大量的氣泡，水會(huì)劇烈地翻騰起來(lái)，水迅速地變成水蒸氣跑到空氣中，這種現(xiàn)象叫作沸騰。7 .當(dāng)溫度降低到0oC以下時(shí),水會(huì)結(jié)冰；當(dāng)溫度上升到0C以上時(shí),冰會(huì)融化成水。8 .云、霧、雨、露都是地表的水分蒸發(fā)就能

4、成水蒸氣，在不同的環(huán)境下遇冷形成的。云是在高空形成，云遇冷則會(huì)下雨，霧和露形成則是靠近地面，這些都是常見的自然現(xiàn)象。生活中還有很多凝結(jié)現(xiàn)象。9 .燒杯用火加熱必須隔著石棉網(wǎng)。第三單元天氣觀測(cè)1 .用溫度表示物體的冷熱程度，攝氏度是溫度的一種單位?？諝獾臏囟群?jiǎn)稱氣溫，用來(lái)測(cè)量氣溫的溫度計(jì)叫氣溫計(jì)。使用氣溫計(jì)測(cè)量溫度進(jìn)要在避免太陽(yáng)直射，且距地面米高的位置進(jìn)行。2 .氣象站的溫度計(jì)是放在百葉箱里來(lái)測(cè)氣氣溫，我們這里的溫是14日t（下午兩點(diǎn)）最局。3 .竺可楨是我國(guó)著名的氣象學(xué)家，他寫出物候?qū)W一書。4 .云的觀察分為云量和云狀兩個(gè)方面。根據(jù)云量我們把天氣分為晴天、少云、多云、陰天。云有卷云、積云、層云

5、三種主要形態(tài)。5 .云是大氣中的水蒸氣氣遇冷變成小水滴或小冰晶，它們飄浮在空中。這些水最終又以雨、雪、雹等形式由空中降落到地面上，形成降水。6 .雨量筒是測(cè)量雨量的儀器，雨量筒要放在離地面稍高處的位置。7 .雨量是24小時(shí)內(nèi)一平方米下雨的多少，它可以分為小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨幾個(gè)等級(jí)。如小于10毫米是小雨，1025毫米是中雨,2550毫米是大雨，50100S米是暴雨，100250毫米是大暴雨，大于250毫米是特大暴雨。8 .風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。風(fēng)向標(biāo)所指的方向就是風(fēng)吹來(lái)的方向。當(dāng)風(fēng)向標(biāo)的箭頭指東時(shí)，表示刮東風(fēng)，紅旗向西北飄，此時(shí)刮東南風(fēng)；炊煙從西南飄過(guò)來(lái)，表示刮西南風(fēng)。9

6、.風(fēng)力是指風(fēng)的大小，我們現(xiàn)在把風(fēng)力通常分為13個(gè)等級(jí)，就是012級(jí)，其中，12級(jí)風(fēng)最大。我們當(dāng)?shù)氐淖畲箫L(fēng)力-般為8級(jí)左右。風(fēng)級(jí)歌：0級(jí)煙柱直沖天，1級(jí)青煙隨風(fēng)偏，2級(jí)輕風(fēng)吹臉面，3級(jí)葉動(dòng)紅旗展，4級(jí)風(fēng)吹飛紙片,5級(jí)帶葉小樹搖，6級(jí)舉傘步行艱,7級(jí)迎風(fēng)走不便，8級(jí)風(fēng).吹樹枝斷,9級(jí)屋頂飛瓦片，10級(jí)拔樹又倒屋，11、12陸上很少見。10 .天氣諺語(yǔ)是我國(guó)人民在長(zhǎng)期的生產(chǎn)生活實(shí)踐中觀察天氣氣現(xiàn)象的總結(jié)。東漢哲學(xué)家王充在論衡中就有天氣諺語(yǔ)的記載。天氣諺語(yǔ)可以分為四類：看云識(shí)天氣（天上鉤鉤云，地上雨淋淋；瓦塊云，曬煞人）；看風(fēng)識(shí)天氣（南風(fēng)吹到底，北風(fēng)來(lái)還禮；雨后刮東風(fēng)，未來(lái)雨不停）；看光識(shí)天氣（東虹日

7、頭西虹雨；早霞不出門，晚霞行千里）:看物象識(shí)天氣（燕子高飛晴無(wú)云、燕子低飛雨來(lái)到；螞蟻搬家蛇過(guò)道，必定大雨到）。氣象臺(tái)的氣象探測(cè)設(shè)備有氣象衛(wèi)星、氣象雷達(dá)、探空氣球、海洋氣象監(jiān)測(cè)船、地面氣象觀測(cè)站。年3月23日是第60個(gè)世界氣象日，今年的主題是“氣候與水”，第四單元植物的秘密1 .植物的“身體”-般由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官構(gòu)成2 .番茄的種子在它的果實(shí)里，狗尾巴草也有花這個(gè)器官。3 .植物的根按形態(tài)可以分為直根和須根。4 .植物的根有固定植物和吸收十壤中的水分、養(yǎng)分等作用。5 .常見的變態(tài)根有肉質(zhì)根（如胡蘿卜）、塊根（如甘薯）、支柱根（如玉米）。6 .植物的莖形態(tài)多樣，莖上有節(jié)，節(jié)上

8、有葉和芽。莖可分為直立莖、纏繞莖、匍匐莖等。馬鈴薯也是植物的莖，屬變態(tài)莖。7 .植物的莖有支撐植物的“身體”和運(yùn)輸水分的功能。8 .不同植物的葉子，顏色、形狀、大小是不同的。9 .葉在莖上排列的方式叫葉序。葉序有對(duì)生、互生、輪生、簇生等;不同葉序的植物都是彼此交錯(cuò)、互不遮擋的方式接受更多陽(yáng)光，更好地進(jìn)行光合作用。10 .浮水植物王蓮有“水中花王”之稱，它的圓形葉片直徑可達(dá)1米，葉子漂浮在水面上，即使一個(gè)重35千克的人坐在上面，也不會(huì)掉下來(lái)。11.變態(tài)葉是由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)變化的葉，是一種可以穩(wěn)定遺傳的變異。在植物的各種器官中，葉的可塑性最大，發(fā)生的變態(tài)最多。主要類型有鱗葉（如洋蔥、百

9、合）、葉刺（如仙人掌的刺）、葉卷須（如豌豆的卷須）。第五單元植物的一生1 .不同植物的種子，形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。2 .植物的種子由種皮和胚構(gòu)成，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。3 .種子萌發(fā)需要一定的條件:適宜的溫度、適量的水分和空氣。種子萌發(fā)與是否有陽(yáng)光無(wú)關(guān)。4 .間苗又稱疏苗。通過(guò)間苗，可以為小苗提供充裕的空間、水分、光照等盡可能好的生長(zhǎng)條件。5 .毛竹又名楠竹，是世界上生長(zhǎng)速率最快的植物6 .植物的花要經(jīng)歷花開花謝的過(guò)程，花調(diào)謝后結(jié)果。7 .花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等構(gòu)成的。（花的最外一輪葉狀構(gòu)造稱為花萼，花萼包在花蕾外面，起保護(hù)作用）8 .果實(shí)的作用:很多果實(shí)可以食用

10、；果實(shí)儲(chǔ)存了大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，為種子發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)；果實(shí)可以保護(hù)種子，還還可以幫助種子傳播。9 .根、莖、葉作為營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子作為繁殖器官，互為存在條件，實(shí)現(xiàn)各自功能，為了一個(gè)共同的目的：物種繁衍。10 .果實(shí)是花的一部分發(fā)育而成的，果實(shí)中有種子。植物繁殖后代的方式有多種，除了種子外，還有些植物可以用根、莖或葉來(lái)繁殖后代。如番薯用根繁殖、月季用莖繁殖、落地生根用葉繁殖。11 .植物的一生是有生命周期的,每種植物都有一定的壽命。12 .油菜的一生要經(jīng)歷種子、萌發(fā)、幼苗、開花、結(jié)果、死亡的過(guò)程。第六單元材料的發(fā)展1 .常見衣服的材料有棉、絲綢、毛、合成纖維等。2 .衣料不同，其具有的性能、主

11、要用途也不同。從透氣性比：絲綢最好，棉布第二，毛料第三，合成纖維最差。從耐磨性比：合成纖維最好，毛料第二，棉布第三，絲綢最差。從滲水性比：絲綢最好，棉布第二，毛料第三，合成纖維最差。從保暖性比：毛料最好，棉布第二，絲綢第三，合成纖維最差。3 .我們周圍常見的材料有木頭、纖維、紙、玻璃、鋼鐵、塑料、橡膠等。建筑材料有鋼材、混凝土、木材等。4 .不同的住房建筑材料有不同的性能，不同的性能決定了不同的用途。5 .人們?yōu)榱藵M足各自需求，在不斷研究、發(fā)明、生產(chǎn)新材料。6 .我們的周圍存在著許多不同種類的材料。材料分為天然材料（如棉花做成的布）和人造材料（如塑料），人們把像棉花這樣，直接來(lái)自大自然的材料叫做