學(xué)困生成因調(diào)查問(wèn)卷

1、學(xué)困生成因調(diào)查問(wèn)卷一、基本情況：1、你的年齡：2、性別：3、你是獨(dú)生子女嗎？（）4、家庭有意外變故嗎？（）二、家庭對(duì)學(xué)困生形成的影響1、你父母對(duì)你的期望值怎樣？A、過(guò)高而無(wú)法實(shí)現(xiàn)B、一般化C、沒(méi)有什么期望2、父母在管教方面對(duì)你的態(tài)度是（）A、過(guò)于嚴(yán)格B、一般化C、放任自流3、父母對(duì)你的教育方式是（）A、簡(jiǎn)單粗暴B、一般化C、談心、交流、感化4、你的家庭經(jīng)濟(jì)條件如何（）A、優(yōu)越B、一般化C、較差5、你的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境怎樣：A、很好B、一般化C、較差6、當(dāng)你考試成績(jī)很差時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度是（）A、狠狠的批評(píng)一頓B、不理不睬，不做任何評(píng)價(jià)C、告誡下次努力7、你父母在家教輔導(dǎo)方面做得怎樣（）A、經(jīng)常輔導(dǎo)B、

2、偶爾輔導(dǎo)C、從不輔導(dǎo)三、老師對(duì)學(xué)困生形成的影響8、你的教師的教育方式方法如何（）A、陳舊、不當(dāng)B、一般化C、新穎、易懂9、教師對(duì)學(xué)生怎樣評(píng)價(jià)（）A、公平B、一般化C、不公平10、教師對(duì)考試分?jǐn)?shù)的態(tài)度（）A、只要分?jǐn)?shù)高就行B、進(jìn)步了就好C、無(wú)所謂11、課堂上老師的班級(jí)管理怎樣（）A、嚴(yán)格、井井有條B、一般化C、散漫，班風(fēng)很差12、教師對(duì)個(gè)體學(xué)生的輔導(dǎo)是怎樣做的（）A、經(jīng)常隨時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)B、偶爾輔導(dǎo)C、從來(lái)不輔導(dǎo)13、老師頻繁考試、排名嗎（）A、經(jīng)?？荚嘊、偶爾考試C、從來(lái)不考試14、你對(duì)所學(xué)課程的學(xué)習(xí)興趣A、濃厚B、一般化C、根本沒(méi)有興趣四、學(xué)生自身對(duì)學(xué)困生形成的影響15、你對(duì)學(xué)習(xí)的自信心怎樣（）

3、、自信心強(qiáng)、碰到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣）B、一般化C、無(wú)所謂，別人優(yōu)A、自信心不足B、一般化C16、你承受挫折的能力如何（）A、受挫能力強(qiáng)B、一般化C17、你的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和上進(jìn)心如何（A、非常有上進(jìn)心，我一定要比別人優(yōu)秀秀與我沒(méi)關(guān)系18、你的自控能力怎樣（）A、自控能力強(qiáng)B、一般化C、想控制但控制不住19、你的學(xué)習(xí)目標(biāo)怎樣（）A、非常明確B、有時(shí)明確C、從來(lái)不明確20、你的學(xué)習(xí)方法如何（）A、方法得當(dāng)B、一般化C、不知怎樣學(xué)習(xí)21、你按時(shí)完成作業(yè)的情況（）A、能及時(shí)完成B、偶爾不能及時(shí)完成C、經(jīng)常不完成作業(yè)22、對(duì)于如何處理師生之間的關(guān)系，你是怎樣做的（）老師批評(píng)我，能虛心接受B、偶爾不服氣C認(rèn)為老師在和我過(guò)不去23、如果你是數(shù)學(xué)“