家庭教育對人的發(fā)展影響

1、家庭教育對人的發(fā)展影響【摘要】家庭教育作為教育各個因素中重要的組成之一，長久以來一直是我們關(guān)注的問題。當孩子從母親腹中呱呱墜地，如同一張白紙，本來沒有多大的不同，而在后來的成長過程中卻往往表現(xiàn)出很大的差異。有的孩子思維活躍，有的孩子十分遲鈍；有的孩子講文明禮貌，有的孩子蠻不講理；有的孩子自已會管理自已，有的孩子一切都依賴大人。這些，追根溯源，都是因為孩子在成長過程中受到各方面的教育影響下慢慢形成的，這些教育包括家庭教育、學校教育、社會教育等各方面，而其中家庭教育是最重要的?！娟P(guān)鍵詞】家庭教育；人；發(fā)展；影響漢朝時期的趙歧在其作品孟子題詞曾經(jīng)寫到：“孟子生有淑質(zhì)，幼被慈母三遷之教?！痹P(guān)漢卿也

2、在其作品蝴蝶夢寫到：“想當年孟母教子，居心擇鄰”都表達了孟母對孟子家庭教育的用心良苦。我們都知道，一個人的行為習慣、思想品德、態(tài)度、能力和處事之道不是一朝一夕可以形成的，孟子之所以可以成為亞圣，其母真的是功不可沒。就是在孟母帶領(lǐng)兒子找到了宜于其生活的環(huán)境后，孟子在與學堂周圍人們的交往中，接觸到了他們的各種禮儀和行為，并通過潛移默化的作用進入到了自己的思想中。在其未來的漫漫人生路中，牽引著他找到正確的道路，并最終成了“亞圣”?？梢娂彝ソ逃挠绊懯种匾Ｒ?、家庭教育的概念家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。而按照現(xiàn)代觀念，家庭教育既包括：生活中家庭成員（包括父母和

3、子女等）之間相互的影響和教育；聘請專門從事家庭教育的教師對子女的教育。家庭教育，是教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎(chǔ)。家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時期的家庭教育是人之初”的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學后，家庭教育既是學校教育的基礎(chǔ)，又是學校教育的補充和延伸。二、家庭教育對人的發(fā)展影響家庭教育是人接受教育的起點，是最基本的教育。一個人自出生以來最先接觸到的便是家庭，家庭也是人出生后接受教育的第一個場所，即人生的第一個課堂?？茖W證明，人類的很多能力和特征都是在幼兒時期形成的，如語言表達能力、智力、思維形式和行為特征等。社會是由一個個家庭組成的

4、，人的成長就是其社會化的過程，人的社會化離不開家庭的撫育更離不開家庭的教養(yǎng)。家庭是子女成長的搖籃，家庭教育在孩子的早期教育中起著學校和社會難以起到的奠基作用。人們都是在家庭中學會走路，學會說話，學會行為規(guī)范，學會生活自立的；在家庭中獲得身體的發(fā)育，心理的發(fā)展，個性的形成，社會生活基本技能的掌握。家庭教育對一個人的人生所產(chǎn)生的影響是其他教育所不能取代的。一個國家的國民教育也不能忽視家庭教育，做好家庭教育工作是國民教育取得良好效果的基礎(chǔ)，是最基本的要素。明末清初有位思想家就曾經(jīng)說過，養(yǎng)其習于蒙童，則作圣之基立于此。人不幸而失教，陷入于惡習，耳所聞?wù)叻侨酥裕克娬叻侨酥?，日漸月漬于里巷村落之中

5、，而有志者欲挽回于成人之后，非洗髓伐毛，必不能勝?！本统浞终f明了這一點。由于家庭在社會生活制度中的特殊地位，它在一些方面的教育作用幾乎是其它教育機構(gòu)所永遠不能代替的。家庭教育功能有其特殊性，不僅在教育途徑和方式上有著特殊性，而且在教育效果上也有著特殊性。即便在未來社會，家庭仍不失為一個重要和必要的履行教育職責的單位。家庭的教育功能，體現(xiàn)著家庭群體在受教育者社會化過程中的的價值和作用。首先，家庭在教導(dǎo)基本生活技能方面起重要作用。一個孩子從出生起就由家庭成員來給他多方面的照顧，在孩子不斷的成長過程中慢慢學會各種生活的技能，即便是到了孩子該到學校接受教育的時候家庭教育仍占有著重要的地位，因為學校的教

6、育主要是對知識的教育而在日常生活、適應(yīng)社會等方面的能力都是相當貧乏的，仍然需要在家庭生活中慢慢學習。其次，家庭在教導(dǎo)社會規(guī)范，形成道德情操方面起重要作用。家庭是個人最初的活動范圍，家庭生活的行為規(guī)范也是他最初接觸到的社會規(guī)范，通過雙親及其他成員的言行為榜樣，通過同化作用，形成自已的道德觀。再次，家庭在指導(dǎo)生活目標、形成個人理想、志趣方面起重要作用。家庭教育的積極作用表現(xiàn)在它能引導(dǎo)受教育者逐漸懂得現(xiàn)實生活的意義，家長會用全部的生活經(jīng)驗去影響教育子女，培養(yǎng)他們的進取心，使他們有自已的理想，作出有價值的選擇。然后，家庭群體在培養(yǎng)社會角色過程中也具獨特的作用。通過家庭生活影響，使他們在以后的社會生活中

7、選擇和充任一定的社會角色。家庭在培養(yǎng)社會角色過程中的獨特性還表現(xiàn)為它能復(fù)制出社會文化傳統(tǒng)習俗所要求的不同社會角色，比如男女性別角色行為。最后，家庭在形成個人性格特征，在形成個人對社會適應(yīng)的動力特征等方面，也有著它不可替代的影響。三、結(jié)語家庭教育的好壞甚至影響著一個人的整個人生。我國有句古諺說的是：“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！绷己玫募彝ソ逃梢宰尯⒆咏】党砷L并形成正確的人生觀價值觀。與之相反，不良的家庭教育則可能對孩子產(chǎn)生一系列的負面影響，甚至可能使孩子誤入歧途。青少年正處于長身體、長知識的時期，他們渴求著物質(zhì)和精神的營養(yǎng)，如若此時因為某種原因，使他們得不到應(yīng)有的物質(zhì)和精神的滿足，勢必妨礙他們的身心健康成長。所以，家庭教育對人的發(fā)展影響是十