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文檔簡介

1、培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)名稱視力殘疾社區(qū)康復(fù)培訓(xùn)培訓(xùn)講師藺耀東課程時間到達(dá)目的通過培訓(xùn)使他們掌握視力殘疾人的視力篩查、登記、接診、轉(zhuǎn)診工作;指導(dǎo)視功能的康復(fù)練習(xí),做好視力殘疾人的心理健康指導(dǎo)工作等.培訓(xùn)人員社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生、康復(fù)效勞員、視力殘疾人家長授課安排1、視覺與視力殘疾的根本知識1.5學(xué)時2、在社區(qū)如何做好視力殘疾人的篩查、登記、轉(zhuǎn)介工作.2學(xué)時3、助視器及其使用練習(xí)2學(xué)時4、視力殘疾人的社區(qū)及家庭康復(fù)1.5學(xué)時備注培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)名稱腦癱兒童康復(fù)知識培訓(xùn)培訓(xùn)講師藺耀東課程時間T半到達(dá)目的通過本次培訓(xùn),使社區(qū)康復(fù)工作人員掌握腦癱兒童康復(fù)的根本原那么和,掌握腦癱兒童的評估、練習(xí)方案的制定、根本練習(xí)方法及練

2、習(xí)檔案的填寫,使家長掌握腦癱兒童康復(fù)的根本知識各家庭護(hù)理和康復(fù)練習(xí)的方法,增強(qiáng)對腦癱兒童的功能康復(fù)練習(xí),提升腦癱兒童的運(yùn)動功能和生存質(zhì)量,減輕殘疾給社會與家庭帶來的壓力.培訓(xùn)人員社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生、康復(fù)效勞員、腦癱兒童家長授課安排1、腦癱的根底知識包括:定義、主要特征、發(fā)生原因、分級和分型.1學(xué)時2、腦癱兒童的康復(fù)練習(xí):包括根本原那么、功能評定、練習(xí)目標(biāo)及方案的制定3學(xué)時3、腦癱兒童的康復(fù)練習(xí)方法:運(yùn)動功能練習(xí)4學(xué)時4、常用康復(fù)練習(xí)器材及輔助用具介紹2學(xué)時5、觀看?腦性癱瘓的康復(fù)練習(xí)?光盤1學(xué)時6、康復(fù)練習(xí)檔案的建立及填寫1學(xué)時備注培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)名稱孤獨(dú)癥兒童康復(fù)知識培訓(xùn)培訓(xùn)講師藺耀東課程時間到達(dá)

3、目的通過本次培訓(xùn),使社區(qū)康復(fù)工作人員及孤獨(dú)癥兒童的家長對孤獨(dú)癥兒童康復(fù)知識有初步的了解.掌握孤獨(dú)癥兒童康復(fù)練習(xí)的方法.培訓(xùn)人員社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生、康復(fù)效勞員、孤獨(dú)癥兒童家長授課安排1、孤獨(dú)癥相關(guān)知識1病因、診斷、臨床表現(xiàn)等2學(xué)時2、孤獨(dú)癥相關(guān)知識22學(xué)時3、介紹各種康復(fù)練習(xí)器械1.5學(xué)時4、教育相關(guān)知識、個別化練習(xí)相關(guān)知識2.5學(xué)時備注培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)名稱肢體殘疾康復(fù)知識培訓(xùn)培訓(xùn)講師藺耀東課程時間兩天到達(dá)目的通過本次培訓(xùn),使廣闊的社區(qū)康復(fù)工作人員、肢體殘疾人及其家屬了解肢體功能障礙康復(fù)練習(xí)器具的使用方法,為肢體殘疾人采取積極有效的康復(fù)舉措,減輕殘疾的影響和開展,改善肢體功能,幫助殘疾人積極生活,回歸

4、社會.培訓(xùn)人員社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)醫(yī)生、康復(fù)效勞員、肢體殘疾家屬授課安排1、肢體殘疾人康復(fù)根底知識2學(xué)時2、肢體殘疾康復(fù)原那么、康復(fù)評定2學(xué)時3、偏癱的康復(fù)4學(xué)時4、截癱的康復(fù)4學(xué)時5、觀看?脊髓損傷的康復(fù)練習(xí)?和?偏癱的康復(fù)訓(xùn)練?光盤2學(xué)時6、肢體功能障礙康復(fù)練習(xí)器具1學(xué)時7、康復(fù)練習(xí)檔案的建立及填寫1學(xué)時備注培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)名稱精神殘疾人康復(fù)知識培訓(xùn)培訓(xùn)講師藺耀東課程時間兩天到達(dá)目的通過本次培訓(xùn),使廣闊的社區(qū)康復(fù)工作人員、精神殘疾人親友屬了解根本的精神病人康復(fù)知識.培訓(xùn)人員康復(fù)效勞員、精神殘疾人親友授課安排1、精神疾病有哪些表現(xiàn)、怎樣識別早期精神病1.5學(xué)時2、患者服用抗精神病藥物期間家屬應(yīng)注意哪些情況、患者拒服藥應(yīng)怎樣處理2.5學(xué)時3、恢復(fù)期患者的日常生活與康復(fù)、監(jiān)護(hù)期間精神病人親友與監(jiān)護(hù)醫(yī)生怎樣配合4學(xué)時備注培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)名稱成人智力康復(fù)知識培訓(xùn)培訓(xùn)講師藺耀東課程時間到達(dá)目的通過本次培訓(xùn),使廣闊的社區(qū)康復(fù)工作人員及智力殘疾人親屬對智力殘疾康復(fù)知識有初步的了解.適宜培訓(xùn)人員范圍康復(fù)效勞員、智力殘疾人親屬授課安排1、成人智力障礙的根底知識1.52、康復(fù)練習(xí):生活自理水平2.53、康復(fù)練習(xí):

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