版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《霧都孤兒》讀書(shū)筆記范文(通用15篇)《霧都孤兒》讀書(shū)筆記范文(通用15篇)當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?下面是幫大家的《霧都孤兒》讀書(shū)筆記范文(通用15篇),歡送大家分享。小男孩奧立弗·退斯特在濟(jì)貧院里困難長(zhǎng)大。9歲時(shí),他被送到棺材鋪里做學(xué)徒,饑餓和侮辱使他逃了出來(lái)。在街頭漂泊時(shí),他被小扒手發(fā)現(xiàn),拉近了賊窩。后來(lái),他被仁慈的布朗羅先生收容,可是不幸又被扒手們搶了回去,還被迫參與搶劫。但令人欣慰的是,奧立弗雖歷經(jīng)磨難,但最終還是和親人團(tuán)聚了,壞人們也都受到了應(yīng)得的懲罰。這就是《霧都孤兒》的主要內(nèi)容。大作家狄更斯用這部作品向我們展示了19世紀(jì)英國(guó)社會(huì)的光明和丑惡、正義和邪惡。同時(shí),它告訴人們一個(gè)真理:正義必將戰(zhàn)勝邪惡!剛開(kāi)場(chǎng)讀,我便感受到了文中的一種“冷幽默”,很多時(shí)候,文章都是用一種詼諧扥方式挖苦社會(huì)的黑暗。除了這種方式,小說(shuō)中的每位人物,狄更斯無(wú)不用最有特色的語(yǔ)言來(lái)描繪他們。仁慈、英勇、堅(jiān)強(qiáng)的奧立弗,仁慈美麗的少女,親切和藹的老紳士,心腸歹毒的小偷,粗暴兇狠的匪徒,每個(gè)人物都描寫(xiě)得活靈敏現(xiàn)。作者還在文中安排了種種巧合。比方奧立弗第一次跟小偷上街,被偷的對(duì)象恰好是他的救命恩人、亡父的好朋友。他被迫行竊時(shí),盜竊的人家正好是他的親姨媽家。這些在現(xiàn)實(shí)中不太可能發(fā)生的事卻非常巧妙而合理地插在文章中,使文章情節(jié)曲折生動(dòng)。讀完這部小說(shuō),我的心底只有兩個(gè)字:感動(dòng)。雖然奧立弗的童年困難而坎坷,但他也是幸運(yùn)的,因?yàn)橥瑯佑性S多好心人在幫助他。文中的許多仁慈的人,都沒(méi)有因?yàn)閵W立弗誤入賊窩而嫌棄、厭惡他,反而從始至終地相信他并幫助他。奧立弗雖幾次入賊窩并被迫參與盜竊、搶劫,但他的心一直是好的,沒(méi)有被那種不良的風(fēng)氣傳染。我想,奧立弗的不自暴自棄和“出淤泥而不染”,多少也和那些好心人的幫助有關(guān)。他們真誠(chéng)的關(guān)心和照顧讓奧立弗感受到了人間的溫暖與愛(ài),這種力量促使他英勇而堅(jiān)決地同邪惡做斗爭(zhēng)。整部小說(shuō)自始至終都洋溢著愛(ài)的力量,充盈著人間的溫暖,傳達(dá)著正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念。它告訴人們要分清善與惡,告訴人們要懂得愛(ài),懂得去愛(ài)別人,告訴人們?nèi)碎g有愛(ài)、正義與仁慈。我想,我已不用早夸獎(jiǎng)這本書(shū),我只想說(shuō),它教會(huì)了我許多許多的東西。狄更斯試圖說(shuō)明,仁慈能克制一切困難險(xiǎn)阻。因此,他為我們塑造了小奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人愛(ài)他。還為我們寫(xiě)出來(lái)南希——可憐、凄慘、悲苦的南希,她生活在一個(gè)殘忍的世界里,卻掙扎著要忠實(shí)于她所愛(ài)的人。而且,正如在一切最好的故事里一樣,仁慈最終戰(zhàn)勝了邪惡。狄更斯正是用小說(shuō)形式反映當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),資本主義社會(huì)下人民的生活是多么的貧困,貧民的生活就如作品中寫(xiě)的一樣。狄更斯被稱(chēng)為維多利亞時(shí)代的眼睛,因?yàn)橛眯≌f(shuō)的形式把觀(guān)察到的東西用小說(shuō)的形式再呈現(xiàn)出來(lái)。所以說(shuō),這部作品的內(nèi)容正是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照,而我覺(jué)得作者在描寫(xiě)貧民救濟(jì)所的孤兒的生活時(shí)用了非常生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,也是一種犀利的手法,揭露了社會(huì)的黑暗。在狄更斯寫(xiě)這部作品的前幾年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了新的救濟(jì)法,取消了對(duì)貧民的救濟(jì),而是直接將貧民收容到貧民救濟(jì)院去。狄更斯筆下的貧民救濟(jì)院就是當(dāng)時(shí)的貧民救濟(jì)院的真實(shí)寫(xiě)照。貧民在救濟(jì)院中沒(méi)有民主,沒(méi)有自由,只有,挨餓受凍,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,隨時(shí)都有倒地死亡的可能性,而那些教區(qū)干事們,那些總管們,一個(gè)個(gè)卻吃得肥頭肥腦的,精神十足。狄更斯在作品中對(duì)貧民救濟(jì)院的生動(dòng)描寫(xiě)就是反映了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。有人認(rèn)為狄更斯的這部作品是一部嚴(yán)肅的文學(xué)作品,因?yàn)檫@部作品提出了深化的社會(huì)問(wèn)題,對(duì)社會(huì)的開(kāi)展和進(jìn)步具有重大的歷史意義。整部小說(shuō)曲折驚險(xiǎn),讓人不僅為奧里弗的身世嘆息,為壞人說(shuō)憤怒,被仁慈人所感動(dòng),為奧里弗最后的幸福生活而快樂(lè)。而我最喜歡的人物,是在兩次奧里弗陷入危難時(shí),沒(méi)有計(jì)較他偷了東西,而是非常同情他,并幫助了他的兩個(gè)人。因?yàn)樗麄兊娜蚀?,奧里弗才得救,也因?yàn)樗麄兊娜蚀?,才使世界上少了一個(gè)受苦的孩子,是將來(lái)少了一個(gè)賊,多了一個(gè)好人。假設(shè)世間的人都想他們一樣的話(huà),我想,世上便不會(huì)有受苦的人,不會(huì)有那么多的孤兒。正如一首歌中所唱的:“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美妙的人間。”而我也為其中的南西所感動(dòng),她是賊窩得一分子,但她沒(méi)有被賊窩染黑了心,她知道悔改,知道去憐憫一個(gè)孤兒。但她也是被那個(gè)仁慈的人所感動(dòng)了,可見(jiàn)假設(shè)多一個(gè)仁慈人,也容許以多感化一個(gè)在賊窩里的一刻還有一點(diǎn)點(diǎn)人性的心。但是,我也為南西所悲哀,她最后的結(jié)局非常慘,她死了,而打死她的人,確是她一直不舍得分開(kāi)的人。南西曾有許多時(shí)機(jī)逃離那個(gè)骯臟的世界,但她放棄了,就是舍不得最后那個(gè)打死她的人。奧里弗,南西,仁慈的紳士和小姐,賊窩里的人以及《霧都孤兒》中的所有人,都使我知道了許多東西?!鹅F都孤兒》,一本好書(shū)。《霧都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō)。這位年僅二十五歲的小說(shuō)家決心英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義畫(huà)家威廉·荷加斯(WilliamHogarth,1697一1764)的典范,英勇地直面人生,真實(shí)地表現(xiàn)當(dāng)時(shí)倫敦貧民窟的悲慘生活。他抱著一個(gè)崇高的道德意圖:抗議社會(huì)的不公,并喚起社會(huì)言論,推行改革,使處于水深熾熱中的貧民得到救助。正因?yàn)槿绱耍腋箽v來(lái)被我國(guó)及前蘇聯(lián)學(xué)者界定為“英國(guó)文學(xué)上批判現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)始人和最偉大的代表”。對(duì)此,我有一些不同的見(jiàn)解:文學(xué)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它必然是社會(huì)存在的反映。但是,我們決不能把反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)都說(shuō)成是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),把“現(xiàn)實(shí)主義”的外延無(wú)限擴(kuò)展。事實(shí)上,作家運(yùn)用的創(chuàng)作方法多種多樣,因人而異,這和作家的特殊氣質(zhì)和性格特點(diǎn)親密相關(guān)。狄更斯的創(chuàng)作,想像力極為豐富,充滿(mǎn)詩(shī)的激情,他著意渲染自己的道德理想,處處打破自然的忠實(shí)臨摹,借用一句歌德的話(huà):它比自然高了一層。這和薩克雷、特洛羅普等堅(jiān)持的客觀(guān)。冷靜、嚴(yán)格寫(xiě)實(shí)的方法有顯著的區(qū)別。奧利弗——一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾?賽克斯,以及一大群竊賊匪徒。他們把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢(qián)財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處漂泊。幸運(yùn)的是,他遇到了一群仁慈的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心,讓奧利弗感到非常溫暖。當(dāng)我想到一個(gè)九歲的孩子,在倫敦被迫參加罪惡累累、墮落不堪的.小偷、匪徒、亡命之徒的行列之中。但他并未放棄,在他的心中仍向往著一個(gè)美妙的生活,屢次在好心人的幫助下,終于過(guò)上了自己所想往的生活。我真覺(jué)得奧利弗真英勇、真堅(jiān)強(qiáng)。而我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò),在世界上,還有許多孩子,正承受著宏大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,飄泊漂泊的生活。他們需要?jiǎng)e人的幫助,但更需要不屈的精神、英勇的精神。我要學(xué)習(xí)奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、英勇的精神。我們也要學(xué)習(xí)仁慈的布朗洛,是他伸出了援助之手幫助奧利弗的。看了《霧都孤兒》,讓我受益非淺,讓我懂得了社會(huì)的冷酷與人的性格的殘暴。我們要行動(dòng),幫助他們,挽救他們。《霧都孤兒》這本書(shū)我很早就買(mǎi)了。當(dāng)初買(mǎi)的時(shí)候,看到書(shū)的封底,寫(xiě)著一些名人的評(píng)價(jià):馬克思說(shuō),這是狄更斯第一部偉大的社會(huì)小說(shuō),而狄更斯那么被后世奉為召回人們回到歡笑和仁愛(ài)中來(lái)的明燈。再加上在歷史課對(duì)狄更斯和《霧都孤兒》的初步理解,我決然買(mǎi)下了它。可卻因?yàn)闀r(shí)間繁忙,始終沒(méi)有捧起它,細(xì)細(xì)閱讀。暑假了,趁著時(shí)間充裕,我終于捧起它。有時(shí),我氣憤,有時(shí),我大笑,有時(shí),我擔(dān)憂(yōu)于是,我相信自己的選擇沒(méi)有錯(cuò),這是一本好書(shū)。這本書(shū)講的是:一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上,人們把她送進(jìn)了濟(jì)貧院。第二天,她生下一個(gè)男孩子后死去,他就是主人公奧利弗特威斯特。奧利弗在孤兒院掙扎了9年后,被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受饑餓、貧困和侮辱,奧利弗逃到霧都倫敦,數(shù)度落入賊窩。他曾被富有、仁慈的布朗洛先生收容,不幸又被帶回賊窩。仁慈的女扒手南希為了救奧利弗,不顧賊頭費(fèi)金的監(jiān)視和威脅,向布朗洛報(bào)信,說(shuō)奧利弗就是他找尋以久的外孫。后來(lái),南希被賊窩頭目賽克斯殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚?!鹅F都孤兒》集中反映了善與惡、美與丑、正義與乖謬的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人們天性中的正直與仁慈,也揭露了一些慈善機(jī)構(gòu)的虛偽。一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)!善與惡在本書(shū)中很顯然:正義、仁慈、大方的布朗洛先生;漂亮、富同情心、堅(jiān)強(qiáng)的羅斯;雖出身賊群,但有愛(ài)有恨,有同情心和正義感的扒手南希;最終改邪歸正的費(fèi)金的徒弟貝茨冷漠、自私、恃強(qiáng)凌弱,欺壓平民的教區(qū)牧師助理邦布爾先生;賊窩領(lǐng)袖費(fèi)金;心黑手辣,幾無(wú)人性的費(fèi)金同伙賽克斯;內(nèi)心為仇恨充滿(mǎn),奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯主人公那么是一個(gè)生性仁慈、倔強(qiáng)、老實(shí)卻受盡非人折磨的孤兒。有句話(huà)說(shuō),好人有好報(bào),這是我們對(duì)好人的祝福吧!而社會(huì)上更有很多好人非但沒(méi)有好報(bào),更是好人命短?。≌娴氖沁@樣嗎?不,上帝是公平的,至少我們心中的上帝是公平的。命運(yùn)也是人性化的,就象老一輩說(shuō)的那樣救人一命勝造七級(jí)浮屠,壞事做多了,必會(huì)遭天塹,老天爺在上頭看著呢!而《霧都孤兒》深化的為我們描繪了這一點(diǎn),善總是有善的歸宿,惡也逃不過(guò)命運(yùn)的懲罰:布朗洛最后認(rèn)奧利弗為義子;羅斯嫁給養(yǎng)母的兒子哈里,有情人終成眷屬;南希被賽克斯打死,卻救了奧利弗;貝茨成為了快活的年輕牧場(chǎng)主;而邦布爾淪為濟(jì)貧院貧民;費(fèi)金死于絞刑架上;賽克斯在逃亡時(shí)誤將自己打死;蒙克斯最終獄中。這個(gè)世界永遠(yuǎn)鄙棄惡,人之初,性本善,相信每個(gè)人的本性都是善,只是在往后的人生中被周遭環(huán)境所潛移默化了。那么,只要我們堅(jiān)守善,無(wú)論多么苦,要相信,善的歸宿始終是善,而惡呢?朋友,去看看它吧《霧都孤兒》,你會(huì)受到許多啟迪!《霧都孤兒》這本書(shū),我有幸讀了讀,讀后受益匪淺,感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實(shí)生活中的情景,對(duì)我觸動(dòng)很大。《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),作者是英國(guó)最偉大的小說(shuō)家之一查爾斯狄更斯。小說(shuō)的主人公奧利弗,深深地感動(dòng)了我,讀完后,我心里久久不能平靜。奧利弗是一個(gè)孤兒,他被投入了一個(gè)充滿(mǎn)貧困與犯罪的世界,忍饑挨餓,挨打挨罵,從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他。邪惡的費(fèi)金,殘暴的比爾賽克斯,以及一大群竊賊匪徒。把奧利弗訓(xùn)練成一個(gè)神偷手,然后利用他去騙取錢(qián)財(cái)??墒菉W利弗不愿去干這些事情,費(fèi)金就對(duì)他拳打腳踢,迫使奧利弗到處漂泊。幸運(yùn)的是,他遇到了一群仁慈的人,對(duì)他無(wú)微不至的關(guān)心,讓奧利弗感到非常溫暖。奧立佛是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、仁慈、聰明和英勇的天真男孩,卻經(jīng)歷了坎坷的人生,最終雨過(guò)天晴,迎來(lái)了幸福的生活。而我們?nèi)缃袷巧钤诿酃蘩?,在福窩中,卻經(jīng)常抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò),世界上還有許許多多貧困的孩子,正面對(duì)著失去親人,漂泊漂泊的生活,或許是面對(duì)輟學(xué)的困境和挨餓的場(chǎng)面。他們充滿(mǎn)著對(duì)生活的熱愛(ài),憧憬著亮堂的教室,向往著可口的食物或者是保暖的衣服。面對(duì)這些渴望生活的貧困的孩子,我們能視而不見(jiàn)嗎?能袖手旁觀(guān)嗎?當(dāng)我讀到狄更斯筆下的貧民院孤兒的生活時(shí),我的頭腦中總會(huì)閃現(xiàn)出在電視上看到的非洲難民的畫(huà)面。舊社會(huì)貧民的生活是貧困的,挨餓受凍是很平常的事情,而在21世紀(jì)里,在這個(gè)文明的時(shí)代,饑餓、恐懼、挨凍仍然存在。在看到奧立佛被折磨,被毆打的情節(jié)里,我又不時(shí)地聯(lián)想到了常常在大街上看到的那些賣(mài)藝和乞討的孩子。聽(tīng)說(shuō)這些衣衫襤褸的孩子們也是誤入了一個(gè)地下組織,不管是賣(mài)藝得到的錢(qián)、乞討而得到的錢(qián)、還是偷來(lái)的錢(qián),也要上交他們的頭兒。這就是文明的社會(huì)嗎?那些孩子的命運(yùn),他們的生活,和狄更斯筆下的孤兒奧立佛的生活又有什么區(qū)別呢?奧立佛是幸運(yùn)的,可以被仁慈的人收容。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中那些誤入不明組織的孩子們,他們的命運(yùn)會(huì)怎樣,可以遇到好心人嗎?我想不會(huì)的,他們的結(jié)局或許是像這部作品中的南茜那樣,或者是餓死、病死。這也是這個(gè)文明社會(huì)的必然結(jié)果。社會(huì)越是進(jìn)步,人類(lèi)越是文明,那些不良分子也就越猖狂,而不幸誤入他們手中的孩子們命運(yùn)就越悲慘。所以,我們更需要用愛(ài)心去幫助那些在困境中的人們,幫助他們擺脫困境,迎來(lái)幸福的生活?!鹅F都孤兒》反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng),贊揚(yáng)了人性中的正直與仁慈,也揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)隱藏在倫敦狹小、骯臟的偏僻街道里的恐懼與暴力。還說(shuō)明了仁慈能克制一切困難險(xiǎn)阻的觀(guān)點(diǎn),故事美妙的結(jié)局,也證明了這點(diǎn)。好人終會(huì)有好報(bào)的,邪不壓正,正義一定會(huì)打倒邪惡的!壞人也終會(huì)得到悲慘的下場(chǎng)?!鹅F都孤兒》不愧為世界名著,被它優(yōu)美的語(yǔ)言與幽默挖苦的手法所深深感動(dòng),讓人含淚微笑,心靈頓時(shí)得到充實(shí)與凈化。寒假里,教師讓我們閱讀了三本書(shū),它們分別是《小王子》、《機(jī)密花園》、《霧都孤兒》。其中我最喜歡看《霧都孤兒》,它的作者是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)大師查爾斯.狄更斯。狄更斯一生共創(chuàng)作了14部長(zhǎng)篇小說(shuō),許多中、短篇小說(shuō),還有雜文、游記、戲劇、小品等,對(duì)英國(guó)文學(xué)開(kāi)展起著重要影響?!鹅F都孤兒》的主人公叫奧利弗,他出生在濟(jì)貧院,在那里整天被教區(qū)執(zhí)事班布爾先生、外表溫文爾雅實(shí)那么兇狠惡毒的曼太太欺負(fù)。后來(lái)一個(gè)叫諾亞的人侮辱了他的媽媽?zhuān)蛄酥Z亞之后,那家人要班布爾先生抽打他。小奧利不得不連夜逃往倫敦。結(jié)果被人帶到了盜賊窩,那些人強(qiáng)迫他盜竊,不然就殺死他。小奧利被迫跟著他們盜竊。有一次他逃了出來(lái),但又被盜賊的姘婦給抓了回去。小奧利最終逃離了盜賊窩,被一個(gè)家庭收養(yǎng)了,過(guò)上了幸福的生活,而那些害他的盜賊也罪有應(yīng)得。通過(guò)讀《霧都孤兒》這本書(shū),我要學(xué)習(xí)小奧利的英勇,他身處盜賊窩,卻不怕盜賊要?dú)⑺浪耐{,堅(jiān)決不做壞事,并想盡方法,英勇地逃離出來(lái)。我還要學(xué)習(xí)他的仁慈,在露絲小姐快病死的時(shí)候,小奧利撫慰她照顧她,使露絲小姐活了下來(lái)。我更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng),他能忍受著從小失去父母親的痛苦,忍受著寒冷和饑餓,忍受著很大的委屈,笑著面對(duì)生活,一路堅(jiān)強(qiáng)走下去。我要學(xué)習(xí)小奧利的英勇、仁慈和堅(jiān)強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn),堅(jiān)持做好每一件事,努力進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī),做一名好學(xué)生?!鹅F都孤兒》是狄更斯第二部長(zhǎng)篇小說(shuō),在世界文學(xué)史上占有非常重要的地位。小說(shuō)圍繞著孤兒奧立佛。退斯特的身世之迷及其生長(zhǎng)展開(kāi),刻畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的人物形象,訴說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)感人的故事,向人們展示了十九世紀(jì)前期剛剛經(jīng)過(guò)濟(jì)貧法的英國(guó)社會(huì)的最底層的生活。小說(shuō)主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在大街上人們把她送到了貧民習(xí)藝所,她生下一個(gè)男孩后死去了,這個(gè)孤兒被取名為奧立佛。退斯特。十年后,他成了棺材店的學(xué)徒。他不堪虐待逃走了,逃到了倫敦。不幸落到了賊幫的手中。小小的孤兒在逆境中掙扎,幸而他由于本性仁慈而得到了好心人的幫助。他一次次化險(xiǎn)為夷,最終和他的親人團(tuán)聚了,他的身世之迷也真相大白了。這部小說(shuō)的人物眾多,多以殘忍狡猾的教官,富人,當(dāng)然也有好多仁慈樸實(shí)的平民,據(jù)我所知,有的人名已經(jīng)根據(jù)同義詞出此刻英語(yǔ)教科書(shū)上了,如班布魯泛指驕橫的小官吏,費(fèi)根代表幕后的教唆犯等??梢哉f(shuō),《霧都孤兒》豐富了世界文學(xué)寶庫(kù)的人物畫(huà)廊,經(jīng)歷了歲月的滄桑,他仍然是一代又一代人極其熟悉的經(jīng)典世界名著?!鹅F都孤兒》是我國(guó)中學(xué)生課外名著閱讀推薦書(shū)目之一,作者是英國(guó)作家查爾斯·狄更斯先生,這篇作品是狄更斯著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇,主人公奧立弗在孤兒院長(zhǎng)大,經(jīng)歷學(xué)徒生涯,艱辛逃難,被誘賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無(wú)數(shù)辛酸,最后在仁慈人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。本部作品與同狄更斯的其他小說(shuō)相似,本書(shū)也揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題,如救濟(jì)院、童工、以及幫派吸收青少年參與犯罪等。當(dāng)我讀完此作品后,思緒主要停留在兒童成長(zhǎng)教育與家庭和和諧睦方面,在那種不吐不快的沖動(dòng)下,將自我的感受拋出與大家共勉。一個(gè)孩子來(lái)到世上,假設(shè)剛從泥土中鉆出來(lái)的嫩芽,是那么的嬌弱、無(wú)知與易傷易逝。假設(shè)沒(méi)有農(nóng)夫、園丁的照顧,假設(shè)沒(méi)有同類(lèi)的協(xié)作與幫助,那么,一陣勁風(fēng)、一場(chǎng)大雨、幾天干旱、少許雪花都可能這讓顆幼芽夭折。那失去父母的孤兒,就如沒(méi)人照料的稚嫩幼芽,世人的謾罵、嘲笑、欺辱、摧殘就如同勁風(fēng)急雨、酷日嚴(yán)寒,必將給那可憐的孤兒的成長(zhǎng)帶來(lái)無(wú)盡的磨礪與折磨,且很有可能造成致命一擊。所以,擁有原生家庭的父母要珍惜保護(hù)自己傾注了愛(ài)情與柔情而建立的溫順小窩,承當(dāng)起自己應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),給孩子安康成長(zhǎng)打下根底,給孩子的將來(lái)研好油墨。同時(shí)我們更要理解和體貼單親家庭的孩子或者是孤兒們那無(wú)依無(wú)助的可憐可嘆之處,多給他們以溫暖、柔情、關(guān)愛(ài)、照顧……很少有人的命運(yùn)是一帆風(fēng)順、坦坦蕩蕩的。書(shū)中奧立佛的命運(yùn)是坎坷多舛的:救濟(jì)院的無(wú)情的圈養(yǎng)、被陰謀的出售、學(xué)徒時(shí)的蓄意加害、盜竊集團(tuán)的欺騙、流氓團(tuán)伙的踐踏、病痛的折磨……啊,世上能有的苦難,為何都要無(wú)情的加載到一個(gè)仁慈、柔弱的孩子身上!但奧立佛又是頑強(qiáng)聰明的,他從不向苦難的命運(yùn)低頭,而是抓住稍縱即逝的時(shí)機(jī)與無(wú)情的命運(yùn)抗?fàn)帲簩?duì)協(xié)議官的求救、對(duì)蓄意迫害的決絕逃離、在盜竊團(tuán)伙夾縫中可憐的生存、在威脅關(guān)頭的堅(jiān)強(qiáng)轉(zhuǎn)身、在溫順照顧中努力的學(xué)習(xí)……最后,他終于成功的獲得了幸福的生活。假設(shè)奧立佛屈從于命運(yùn),那么,他可能因成為一個(gè)賊、一個(gè)匪徒而被吊死,只因他頑強(qiáng)的抗?fàn)?,終于迎來(lái)的光明。所以,當(dāng)命運(yùn)的考驗(yàn)到來(lái)的時(shí)候,我們也應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)自己聰明的頭腦,去抗?fàn)?、去?zhàn)斗,成功只會(huì)屬于敢于戰(zhàn)斗的人而不是屈從的人。書(shū)中,幫助奧立佛命運(yùn)實(shí)現(xiàn)重要轉(zhuǎn)折的兩次收容,均因?yàn)槭┲娜藗兛吹搅藠W立佛那仁慈、正值的眼神,老實(shí)無(wú)欺的行為,所以,他們才樂(lè)意施以援手,無(wú)求回報(bào)。誠(chéng)然,世間你我他,當(dāng)面對(duì)仁慈、正直、無(wú)私、真誠(chéng)的人們時(shí),我們是愉悅的,是樂(lè)于與其交往而成為朋友的。假假設(shè)是邪惡、偏頗、自私、虛偽的人兒,你會(huì)去進(jìn)展無(wú)私的幫助嗎?我想很多人可能都是唯恐避之不及吧!所以,我認(rèn)為,在我們教育孩子的過(guò)程中,首先要凈化并高尚自己的道德修養(yǎng),做出典范,讓孩子看到高尚的情操并模擬,在他們的心底種植仁慈、正義、老實(shí)的種子,并培育它們成長(zhǎng)開(kāi)花,而不是一味的看重對(duì)孩子進(jìn)展知識(shí)的灌輸,逐步培養(yǎng)成為一個(gè)有智無(wú)德之人,到時(shí)那么追悔莫及。書(shū)中,將各人的命運(yùn)均認(rèn)真詳細(xì)做了闡述,真正是善有善報(bào),惡有惡果。是的,我們應(yīng)相信今日果必定有昨日因,而且要敬畏因果的力量。當(dāng)?shù)玫搅瞬粯?lè)意之果實(shí)時(shí),我們不應(yīng)是惡語(yǔ)相加,而更應(yīng)回憶尋找得果之因,主動(dòng)改正調(diào)整自我的缺乏,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不有語(yǔ)曰:“放下屠刀,立地成佛”嘛,所以,重要的是放下屠刀,回絕惡因,那么,香甜的果實(shí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讀完此作,深感名著的力量。此書(shū)構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),跌宕起伏,扣人心弦;作品思想深邃,語(yǔ)言?xún)?yōu)雅,深化淺出;描寫(xiě)人物個(gè)性鮮明,活靈敏現(xiàn),躍然紙上;名著成為名著是有原因的,名著成了名著其力量也是不可小覷的。所以,建議多讀名著,因?yàn)槊偸菨?rùn)物無(wú)聲。小說(shuō)《霧都孤兒》是19世紀(jì)英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家狄更斯的主要代表作。小說(shuō)描繪的是當(dāng)時(shí)英國(guó)最底層的人們的生活。整部作品情節(jié)跌宕起伏,人物形象生動(dòng)鮮明,有著強(qiáng)烈的感染力。小說(shuō)講述的是主人公奧利弗·特威斯特的一段生活經(jīng)歷。奧利弗是在濟(jì)貧院長(zhǎng)大的孤兒,他忍饑挨餓,備受欺凌,于是逃到了倫敦。但又不幸誤入賊窩。期間,他曾被仁慈的布朗洛先生收容,但又被盜賊綁回賊窩。最后,盜賊團(tuán)伙中的南希挺身而出,救了奧利弗。故事的結(jié)尾是警察抓捕了竊賊,奧利弗得到了父親的遺產(chǎn),并被布朗洛先生收為養(yǎng)子,完畢了他苦難的童年。這部書(shū)的一開(kāi)頭,展如今我面前的就是一群面色蒼白,骨瘦如柴的濟(jì)貧院的孩子。在濟(jì)貧院,為了懇求多添一點(diǎn)粥,奧利弗被主管班布兒先生毒打,并關(guān)進(jìn)了黑屋。在棺材店老板家里當(dāng)學(xué)徒工的時(shí)候,他只能吃狗食。我不禁為奧利弗的悲慘命運(yùn)唏噓。當(dāng)我正為他能逃脫班布兒先生和棺材店老板娘的欺負(fù)而松口氣的時(shí)候,卻不想他被帶入了費(fèi)金的賊窟,真是命運(yùn)多舛。我在為奧利弗擔(dān)憂(yōu)、母親傷心的同時(shí),也為他仁慈、英勇的本性感動(dòng)。當(dāng)別人羞辱他母親的時(shí)候,他奮起對(duì)抗,雖然他那么弱小,隨時(shí)有被痛打的危險(xiǎn)。當(dāng)他拿著布朗洛先生的書(shū)和錢(qián)去書(shū)攤的路上又一次被盜賊團(tuán)伙抓住的時(shí)候,他懇求他們把書(shū)和錢(qián)還給布朗洛先生。從頭至尾,我一直被奧利弗的命運(yùn)牽掛著。既為他的遭遇而揪心,也為他遇到好心人而欣慰。無(wú)論是布朗洛先生,梅萊夫人,還是盜賊團(tuán)伙中的南希,他們用自己的行動(dòng)向我們證明了這世界上還有愛(ài),還有仁慈。正是有了他們的幫助,奧利弗才擺脫了厄運(yùn),獲得了幸福的生活。姐姐從學(xué)校帶回了一本書(shū)《霧都孤兒》,完美生動(dòng)的文字和獨(dú)一無(wú)二的內(nèi)容把我“吸”進(jìn)書(shū)里。主角奧利弗一出生就成了孤兒,在救濟(jì)院長(zhǎng)大的他從小就沒(méi)人疼愛(ài)。九歲時(shí),他不堪忍受欺負(fù)逃往倫敦,卻誤入賊窩。一次偶遇的時(shí)機(jī)讓他結(jié)識(shí)了仁慈的布朗羅先生,并度過(guò)了一段短暫的幸福生活。但不久又再入賊窩,而且中彈被竊賊拋棄,卻意外遇到了仁慈樂(lè)觀(guān)的露絲小姐。最后他的身世之謎被揭開(kāi),并被布朗收為養(yǎng)子,開(kāi)場(chǎng)了幸福的生活。其中,奧利弗的堅(jiān)強(qiáng)讓我感到驚訝。一個(gè)九歲的孩子有勇氣逃往七十英里外的倫敦真是不可思議;那么惡劣的生活環(huán)境中能沉住氣,等待得到自由的時(shí)機(jī),一般的孩子做不到;中了槍還能走向“光明的地方”,是得有多強(qiáng)大的意志力·····我還記得那一天,我背著沉重的書(shū)包像一只疲憊的小狗,饑腸轆轆地等媽媽來(lái)接我。似乎是等久了,我就決定走回去。我的肚子里幾乎只剩下一個(gè)“餓”字,生氣得眼淚都快落下來(lái)了,憋了滿(mǎn)肚子的怨言將要發(fā)泄。如今想想,與奧利弗相比,我就連這一點(diǎn)小事都要哭,還能做什么事?雖然我仿佛生來(lái)就不是那種堅(jiān)強(qiáng)的硬骨頭,但是我決心改變,讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。就像奧利弗那樣,面對(duì)坎坷不抱怨不氣餒,快樂(lè)地面對(duì)生活。一個(gè)沒(méi)有父母的孩子,借著一百個(gè)厄運(yùn)中的一絲希望,一步步走向幸福。他比別的孩子多什么?是一顆堅(jiān)強(qiáng)的心!今天的我們只有更加堅(jiān)強(qiáng),小小的肩膀才能承當(dāng)?shù)闷鸢职謰寢寣?duì)我們的期望,承當(dāng)起追夢(mèng)路上的壓力,承當(dāng)起將來(lái)光耀中華民族的責(zé)任。讓我們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。如今的我們生活在密罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾經(jīng)想過(guò),在世界上,還有多少孩子,正承受著宏大的痛苦;正在和饑餓、疾病作戰(zhàn);正面對(duì)著失去親人,漂泊漂泊的生活。他們充滿(mǎn)著對(duì)生命的渴望,對(duì)生命的熱愛(ài),可是苦難和他們作對(duì)。也許誰(shuí)也不會(huì)想到,世上還有這么可憐的一個(gè)孩子。奧利弗是上流社會(huì)一個(gè)有錢(qián)人家的私生子,他的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下后就沒(méi)有得到過(guò)母親和家庭的關(guān)愛(ài),更可悲的是還不得不在慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過(guò)著地獄般的凄慘生活,9歲被送入棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人待遇,逃到了倫敦,無(wú)獨(dú)有偶,又被小偷所騙,越近了他們事先安排好的陷阱。但是,小奧利弗是英勇的。他為自己的美妙將來(lái)所作出了宏大的努力。最后,遇上了好心的人,他們幫助他尋找到了幸福的生活。在別人眼里,奧利費(fèi)是一個(gè)具有悲慘的身世和遭遇的人。他們認(rèn)為這種無(wú)辜的人就應(yīng)該為別人做事,但就是這種人,他們的心中卻始終保持著一片純潔的天地,一顆仁慈的心,種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落,反而更顯示出他們出污泥而不染的榮耀奪目的晶瑩品質(zhì)。我們?cè)谝黄瑯?lè)地上生活,但有些人卻在峭壁上掙扎。命運(yùn)給予他們的是不公,但他們卻用自己努力的汗水和頑強(qiáng)的斗志向命運(yùn)挑釁。面對(duì)他們的是困苦,寒冷,嘲笑。他們的努力詮釋了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭(zhēng),無(wú)論前進(jìn)的到路有多艱險(xiǎn),成功是永遠(yuǎn)屬于正直和藹良的人的!在暑假里,我讀了一本書(shū),名叫《霧都孤兒》它是英國(guó)著名作家,查爾斯.狄更新寫(xiě)的。在這本書(shū)中,他運(yùn)用了幽默夸大的語(yǔ)言,挖苦了英國(guó)社會(huì)底層生活的黑暗。文章有著強(qiáng)烈的感情,使人無(wú)不引發(fā)深思。這本書(shū)以倫敦為背景,講述了孤兒奧立弗悲慘的身世以及遭遇。他出生在濟(jì)貧院,他的母親在生下他后便去世了,后來(lái)他就一直生活在如同地獄一般的濟(jì)貧院,被人們當(dāng)作物品一樣被送來(lái)送去,受盡折磨,從未得到過(guò)母愛(ài)和家庭的溫暖。在他九歲時(shí),便被人送進(jìn)棺材店,因?yàn)椴豢叭淌芊侨说拇?,艱辛逃難,卻又不幸誤入賊窩被迫與狠毒的費(fèi)根一伙,歷經(jīng)無(wú)數(shù)艱辛和心酸,最后在,好心人的幫助下轉(zhuǎn)危為安,過(guò)上了幸福的生活。讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜,抬頭看著燈光下水杯的陰影,我明白有光就有影子。奧利弗的英勇,布朗婁先生,梅里太太,露絲小姐的仁慈與邪惡的盜賊們形成了鮮明的比照,就像燈光下的物體一樣,它們有虛有實(shí)虛,影子是虛的,表達(dá)的是正義,而影子卻是惡,但是,邪惡終究戰(zhàn)勝不了正義。就像鋼琴上有52個(gè)白鍵,有36個(gè)黑鍵,而白鍵永遠(yuǎn)比黑鍵多,正所謂邪不壓正。無(wú)論何時(shí)何地,善人總比惡人多。英勇仁慈的奧立弗雖出于淤泥,卻絲毫不染。而我們也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他失敗。因?yàn)樗缫芽赐噶诉@個(gè)邪惡的世界,他明白,只有去拼搏,去奮斗,才會(huì)讓自己活得更好。而我們也不是應(yīng)該明白這個(gè)道理嗎?無(wú)論做什么事情都要去努力,都要去拼搏才能成功,不會(huì)失敗。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,去努力去拼搏,讓自己的明天更加的輝煌。寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)一一《霧都孤兒》。那本書(shū)寫(xiě)得非常有趣、動(dòng)人。就像有磁性一樣,都遍又一遍?!鹅F都孤兒》主要向我們講述了孤兒奧利偉的故事,在這本書(shū)里,作者帶我們走進(jìn)了一段奇妙的旅從貧濟(jì)院到棺材店再到費(fèi)根的賊窩,都遇到了許多崎嶇和坎坷,但奧利弗并沒(méi)有被這些苦難壓垮,仍然是仁慈和天真的。也許,是奧利弗的善感動(dòng)了天地,讓他在這困難的旅程中遇到許多有愛(ài)心的人。這本書(shū)中的主人公奧利弗是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,他從沒(méi)有害人之意,身險(xiǎn)危處時(shí),也沒(méi)有被叛自己的道德人品。他一直感謝在困難時(shí),幫助過(guò)自己的人。如貝德溫太太、布郎洛先生、梅里夫人和露絲小姐等。盡管奧利弗一出生母親就去世了,成為了一位孤兒,但仍然一直毅力堅(jiān)決地活著,用美麗的心感受世界的美妙。書(shū)中的其別人物也值得我們學(xué)習(xí)的品德。如貝德溫太太,她每時(shí)每刻都關(guān)愛(ài)著奧利弗,就像對(duì)待自己的親身骨肉般疼爰,不讓他受到一丁點(diǎn)兒的危險(xiǎn)。當(dāng)奧利弗走失時(shí),貝德溫太大傷心不已。還有醫(yī)生羅斯伯,雖然有時(shí)魯莽,但卻有得意的一面,正是他的智慧才讓奧利弗免于刑罰,使欣賞和佩服。既幫助奧利弗,又有聰明才能的人數(shù)不勝數(shù),讓人無(wú)不嘖嘖贊嘆!最終在一些有仁慈人的幫助下,查明了身世,和露絲小姐相認(rèn),得到了屬于自己的財(cái)產(chǎn),過(guò)上了幸福的日子。這本書(shū)告訴我們要做樂(lè)于助人的好人,要有仁慈的心,像文中的善人一樣。我也要做個(gè)好人,幫助他入,像文中的貝德溫太太、梅里夫人一樣,值得人敬仰!今天,我終于把《霧都孤兒》這本小說(shuō)給看完了。讀完這本書(shū),我感覺(jué)奧利弗所受到的欺負(fù)、侮辱都浮如今我眼前。這個(gè)故事主要講了一個(gè)不知來(lái)歷的年輕孕婦昏倒在街上,人們把她送進(jìn)了貧民收容院。第二天,她生下一個(gè)男孩子后死去,這個(gè)孤兒被取名為奧利弗·退斯特。奧利弗在孤兒院里掙扎的活了9年后,又被送到棺材店老板那兒當(dāng)學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱,迫使奧利弗逃到倫敦,又被迫無(wú)奈當(dāng)了小偷。他曾被富有的布朗羅先生收容,不幸讓小偷們發(fā)現(xiàn)又被帶回賊窩。仁慈的女小偷南希為了營(yíng)救奧利弗,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向露絲·梅萊報(bào)信,說(shuō)露絲·梅萊就是奧利弗的親姨媽?zhuān)⒏嬖V了一些其他的事情。后來(lái),南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。這本書(shū)中最讓我敬仰的是奧利弗他從未向侮辱屈從,折磨也未能改變他仁慈的本性,在重重困難之后他獲得了幸福,奧利弗非常堅(jiān)強(qiáng)和英勇,而那些扯謊盜竊的人,真的很可惡,不過(guò)后來(lái)他們洗面重新做人也使大家原諒了他們。我記得古代有句話(huà):人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪惡不是天生的,是因被不良的人逼迫的。假設(shè)在現(xiàn)代社會(huì)中,人人學(xué)習(xí)奧利弗他那不彎腰,不低頭,堅(jiān)持不懈的精神,那么仁慈的本性不會(huì)消失,你永遠(yuǎn)是一個(gè)仁慈的人!不過(guò)我更加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年電離輻射計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)器具項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 編制說(shuō)明-交通船閘閘閥門(mén)制造質(zhì)量檢驗(yàn)規(guī)程
- 2024年廣東省深圳實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)中考英語(yǔ)三模試卷
- 上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
- 上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題(下學(xué)期)試卷及答案
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)匯編
- 三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案
- 智能照明系統(tǒng)技術(shù)規(guī)格書(shū)
- 包裝用皮袋信封小袋產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來(lái)發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)
- 名片紙半成品產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來(lái)發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)
- 深圳市中小學(xué)生流疫苗接種知情同意書(shū)
- 音樂(lè)專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
- PBL教學(xué)模式在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 量子計(jì)算的生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用-用于藥物研發(fā)與疾病診斷
- Unit+8大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)
- 中職院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查研究
- join-in(三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)劍橋英語(yǔ)備課
- 點(diǎn)火源的種類(lèi)及安全控制對(duì)策
- 23J916-1:住宅排氣道(一)
- 第15課《誡子書(shū)》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 儲(chǔ)能項(xiàng)目用戶(hù)側(cè)投資測(cè)算表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論