一上語(yǔ)文口試材料

1、2005學(xué)年第一學(xué)期期末人教版實(shí)驗(yàn)教材語(yǔ)文一年級(jí)口試測(cè)試參考卷一、 認(rèn)字（學(xué)生抽取一篇，稍做準(zhǔn)備后認(rèn)讀）認(rèn)字測(cè)試卷1我的好朋友最近，爸爸給我?guī)?lái)了一個(gè)好朋友。他，個(gè)子不高，方方的頭，大大的臉（lin）。坐在那里安安靜靜的，很少說(shuō)話。他的本事（shì）可大了！每天，只要我一回家，他就成了我最好的朋友和老師。我們一起讀書、畫畫、玩游戲（xì）我這個(gè)朋友可神（shén）了，知道我想知道的一切（qiè）。怎么樣，我們的好朋友不錯(cuò)（cuò）吧！小朋友，你們知道他是誰(shuí)嗎？認(rèn)字測(cè)試卷2新（xn）年娃（wá）娃新年就要到了。平平坐在窗前，望著天上閃閃

2、的星星，等（dn）著新年娃娃的到來(lái)。一會(huì)兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空升起了一朵彩云，彩云越來(lái)越近，原（yuán）來(lái)是一條金色的小船。船頭小黃貓和小黑狗正大聲告訴大家；新年到了！小船很快到了平平面前，他看見(jiàn)船里有許多小動(dòng)物。扁嘴巴的小鴨子、長(zhǎng)尾巴的小松鼠、會(huì)騎車的小猴，還有一個(gè)漂亮的娃娃。她就是新年娃娃。平平高興得跳起來(lái)。他和新年娃一起，向（xiàn）小朋友問(wèn)好，祝（zhù）大家新年快樂(lè)！夜深了，平平在新年的歌（）聲中睡著了，睡得那么香。旱晨，他發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)漂亮的新年娃娃。認(rèn)字測(cè)試卷3家鄉(xiāng)的小河每次看到大雪從天空中飄下，我就回想起我的家鄉(xiāng)，回想起我家門前的那條小河。小河里的水

3、常年流著，就是在冷冷的冬天，小河的水面也不會(huì)結(jié)冰（bn）。北風(fēng)吹（chu）著數(shù)不清的雪花，在半空中飄飛，小河邊就成了一道最最美麗的風(fēng)景。白色的雪花輕（qn）輕飄下，無(wú)聲地落在水面上。河邊，一群可愛(ài)的孩子，笑著，跳著，他們有的在堆雪人，有的在玩雪球。孩子們快樂(lè)的笑聲，讓風(fēng)直送到半空中，在天上回響。小河的對(duì)岸，是一片雪白的田野，舉頭望去，怎么看也看不清快要吃飯了，媽媽叫（jiào）孩子回家的聲音（yn）從遠(yuǎn)方飄來(lái)。小孩子們說(shuō)著，笑著，跑回家去。小河邊靜了下來(lái)，只有雪人還坐在雪地里，一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著流水聲認(rèn)字測(cè)試卷4桃花村（cn）里看桃花在一片青山下面，有一個(gè)只有幾十口人的小村子，我就出生在

4、那里。我們村子外面，是一個(gè)大的果園，里面有很多很多的桃樹，有了那些桃樹，小孩子們就有了很多快樂(lè)。陽(yáng)春三月，小草穿著綠色的衣服，從土里跑到了地面上。這時(shí)（shí），桃花讓風(fēng)一吹（chu），清香直送到心里，好美呀！孩子們常常在桃花中間捉迷藏，他們笑著，跳著，一張（zhn）張小嘴笑得像桃花一樣可愛(ài)。美麗的桃園，就是孩子們的樂(lè)園，他們一到桃園里就是一天，直到日頭落山了，才（cái）不得不回家小朋友。在春暖花開(kāi)的時(shí)候，你不想到我們村里來(lái)看一看嗎？認(rèn)字測(cè)試卷5  河馬沒(méi)我小 在一片美麗的大森林里，有一棵漂亮的大松樹，樹上住著兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物：松鼠媽媽和小松鼠。小松鼠是個(gè)愛(ài)玩的

5、孩子。他每天都要到森林深處（chù）去走一走，看一看草地上鮮艷的小花，聽(tīng)一聽(tīng)鳥兒快樂(lè)的歌（）唱，找一找鮮美的野果！這天早晨，小松鼠又出去了?？墒沁@一次，他回來(lái)得很早。松鼠媽媽吃驚地問(wèn)道：“孩子，今天怎么這么早就回來(lái)了？”小松鼠低著頭,說(shuō)：“媽媽，今天我看見(jiàn)了一頭河馬?！薄澳怯衷趺戳?？”“我發(fā)現(xiàn)河馬是那么高，肚子是那么大，尾巴是那么長(zhǎng)。再看看我，哪一樣都比不上他。我哪有心情（qín）去玩呀！”松鼠媽媽笑著說(shuō)：“好孩子，不是這樣的呀！你看，河馬有你那么小嗎？你能從這棵樹跳到那棵樹上，小小的身體能從小樹洞進(jìn)進(jìn)出出，河馬能嗎？小有小的好處，就看做什么了！”認(rèn)字測(cè)試卷6 

6、桃花村（cn）里看桃花   在一片青山下面，有一個(gè)只有幾十口人的小村子，我就出生在那里。我們村子外面，是一個(gè)大大的果園，里面有很多很多的桃樹。有了那些桃樹，小孩子們就有了很多快樂(lè)。陽(yáng)春三月，小草穿著綠色的衣服，從土里跑到了地面上。這時(shí)（shí），桃樹也睡不下去了。暖和的春風(fēng)一從村邊吹（chu）過(guò)，果園里就開(kāi)滿了紅紅的桃花。走進(jìn)桃園，桃花讓風(fēng)一吹，清香直送到心里，好美呀！孩子們常常在桃花中間捉迷藏，他們笑著，跳著，一張（zhn）張小嘴笑得像桃花一樣可愛(ài)。美麗的桃園，就是孩子們的樂(lè)園。他們一到桃園里就是一天，直到日頭落山了，才（cái）不得不起身回家小朋友，在春暖花開(kāi)

7、的時(shí)候，你不想到我們村里來(lái)看一看嗎？  認(rèn)字測(cè)試卷7  我家的小花園   在我家的陽(yáng)臺(tái)上，爸爸為我造了一座小花園。不過(guò)，在這座花園里，你看不到幾十米高的大樹，也見(jiàn)不到綠色的小草。在我們的花園里，只有十幾盆（pén）花。可不要小看這十幾盆花，它們?cè)诿恳惶欤紩?huì)帶給我們?cè)S多快樂(lè)！就說(shuō)冬天吧，紅紅的梅花開(kāi)了，滿屋子都是花香，直香到心里。在這樣的地方生活（huó），能不美嗎？春天、夏天、秋天，和冬天不同（tón），很多花都開(kāi)了，什么迎（yín）春花呀，桃花呀，花色、花香不一樣，可花都是一樣的美麗，一樣地讓人快樂(lè)。在我家的花園里，一年

8、四季都有鮮花。小朋友，你就不想到我家來(lái)看一看、玩一玩嗎？認(rèn)字測(cè)試卷8找“快樂(lè)” 小山羊在家里老是不高興。有一天，山羊媽媽對(duì)他說(shuō)：“好孩子，快出門去找快樂(lè)吧！”小山羊問(wèn)：“快樂(lè)在哪里呢？”媽媽回答說(shuō)：“你找到它就知道了?！?小山羊走出家門，看見(jiàn)小馬正拉著兩包大米吃力地上山。小山羊飛快地跑過(guò)去，和小馬一起把大米拉上了山。小馬說(shuō)：“小山羊，你真好！” 小山羊心里美美的。他走著，走著，看見(jiàn)路邊的一棵小樹快倒（do）了。小山羊上前把小樹扶（fú）直，還給小樹培（péi）了土。小樹在風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“小山羊，謝（xiè）謝你！” 天黑了，小山羊高高興興地回到家。山羊媽媽

9、看看小山羊，笑著說(shuō)：“快樂(lè)寫（xi）在了你臉（lin）上，你找到快樂(lè)了?！倍?、朗讀背誦（學(xué)生任選讀得、背得最好的課文，交音帶）三、口語(yǔ)交際（學(xué)生任選一題，稍做準(zhǔn)備后測(cè)試）1、看圖說(shuō)話 想一想：冬天到了，冬爺爺給我們帶來(lái)了什么禮物？小朋友們?cè)诟墒裁矗?、拿一張全家福，向大家介紹你們幸?？鞓?lè)的一家？ 口試參考卷測(cè)評(píng)建議注：口試全程錄音，測(cè)試前學(xué)生先說(shuō)“我是某某學(xué)校一幾班的某某某。” 認(rèn)字測(cè)試個(gè)別進(jìn)行。由教師自行一對(duì)一測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始時(shí)的指導(dǎo)語(yǔ)：“請(qǐng)你準(zhǔn)備一下，把這篇文章讀一讀，要看清楚，讀正確。”學(xué)生認(rèn)讀時(shí)測(cè)試者不催促，不作提示，只對(duì)讀錯(cuò)的字作上記號(hào)，學(xué)生讀錯(cuò)后又自行糾正的，應(yīng)視為正確。短文讀得是否連貫、流利不作要求。加注拼音的字讀錯(cuò)，不在統(tǒng)計(jì)之列。評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：讀錯(cuò)的不超過(guò)5個(gè)字為優(yōu)秀，讀錯(cuò)620個(gè)字為合格，超過(guò)20個(gè)字為暫緩評(píng)定。朗讀與背誦優(yōu)秀：正確、流利、有感情，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)字和讀破句不超過(guò)3處。合格：基本正確、流利，添字、漏字、換字、讀錯(cuò)字和讀破句在46處。暫緩評(píng)定：差錯(cuò)超過(guò)6處，不能