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1、仿寫一定義 所謂仿寫,是指仿寫句子,即依照已有句子的形式造出新的句子來。仿寫題不僅可以考查學(xué)生綜合運(yùn)用語法、修辭知識(shí)的能力,而且可以考查學(xué)生煉字煉句的能力和創(chuàng)造思維的能力 ?考試大綱?仿寫句式題隱含著兩個(gè)方面的考查:一是考生對(duì)原句特點(diǎn)的認(rèn)知能力。如理解原句的意義,尤其是隱含義;弄清原句句式特點(diǎn);注意原句修辭手法;把握原句的情感基調(diào);關(guān)注用詞特點(diǎn)等。二是仿造、創(chuàng)新能力,做到句意相關(guān),結(jié)構(gòu)一致,修辭相同,追求形神兼?zhèn)洌瑒?chuàng)新出彩。二仿句的類型:1、以名句做例句式仿寫2、修辭類仿寫3、關(guān)聯(lián)詞類仿寫4、嵌入式仿寫5、續(xù)寫式仿寫6、對(duì)聯(lián)式仿寫分析1、以名句做例句式仿寫以一個(gè)完整的名句做例句,讓考生按要求仿
2、寫。 依照下面的例句,以“你渴望理解嗎或“你希望成才嗎作開頭寫一句話。 例句:你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 2、修辭類仿寫比喻例2、仿照例句寫一句子,要求句子由兩個(gè)比喻句組成,比喻要符合情理,分句間要有聯(lián)系?!皻v史、“時(shí)間仍為本體。例句:如果歷史是一條長(zhǎng)河,那么時(shí)間就是這條長(zhǎng)河上涌起的波濤。仿寫:如果歷史是一曲樂章,那么時(shí)間就是這曲樂章上跳動(dòng)的音符。2、修辭類仿寫排比例3、在下面的橫線上填寫句子,使之與前面的句子構(gòu)成排比句。 太陽無語,卻放射出光輝; 高山無語,卻表達(dá)出巍峨; 藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語,卻展示出廣博; 鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳; 青春無語,卻散
3、發(fā)出活力。2、修辭類仿寫擬人例4、按照例句的思路及句式將后面的句子填寫完整。例句:什么樣的年齡最理想,鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。 什么樣的青春最輝煌,太陽說,燃燒的青春一片光輝。仿寫:什么樣的心靈最明亮,月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。 什么樣的人生最美好,海燕說,奮斗的人生快樂無窮。2、修辭類仿寫引用例5、仿照下面的句子再寫一句。 我夢(mèng)想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯麗。仿寫:我夢(mèng)想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪的驚心動(dòng)魄。 我夢(mèng)想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹的分外妖嬈。3、關(guān)聯(lián)詞類仿寫 出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞語,讓學(xué)生模
4、仿造句。:仿照第10段畫浪線的句子“樂曲忽而高亢嘹亮,忽而又似瀑布飛瀉,以“XX忽而忽而又似為形式造一個(gè)句子4、嵌入式仿寫如:友情,是人生一筆受益非淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄,是患難中的傾情相助,_,_,是錯(cuò)誤道路上的忠言逆耳。解析:從題型上看,所寫句子夾在已供材料的中間,一般限定了句子表達(dá)的思維空間,要求與前后語句搭配得當(dāng),句式或前或后要相同。如:是跌到時(shí)一把真誠的攙扶,是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。5、續(xù)寫式仿寫考題要求:仿照下面的句子,續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成語意連貫的排比句。例句:如果沒有想像,思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng);如果沒有想像,思維就像鳥兒折斷了翅膀;如果沒有想像,_。 解析:這道題既是
5、續(xù)寫又是仿寫,要求學(xué)生對(duì)句子進(jìn)行仔細(xì)分析品味,揣摩出句中所說明的意義。除了要把握仿句的句式如果就及修辭比喻、排比外,尤其要注意句中所蘊(yùn)含的思想內(nèi)容。這就要借助自己的感悟,寫出富有生活哲理、啟迪人們樹立正確人生觀的句子。如:如果沒有想像,思維就像魚兒離開了海洋。6、對(duì)聯(lián)式仿寫如2001年吉林省的中考試題第30題: 上聯(lián):讀好書樂趣無窮 下聯(lián):_。 上聯(lián):_ 下聯(lián):學(xué)子論古今。 對(duì)聯(lián)本來就是一對(duì)句式相同、字?jǐn)?shù)相等的句子,上下聯(lián)兩個(gè)句子之間的關(guān)系,或相同相近,或相對(duì)相反,對(duì)出另一句的過程,實(shí)際上也是仿寫句子的過程,只是對(duì)聯(lián)本身還有音韻和平仄的要求,比一般的仿句練習(xí)難度更高。 答題要領(lǐng)審題審題型
6、60; 明確答題方向?qū)忣}干 明確顯性要求用筆一一標(biāo)出審例句 明確隱性要求修辭分句關(guān)系 仿寫方法 總體原那么:“形似且神似“形神兼?zhèn)?【內(nèi)容一致】 包括陳述對(duì)象一致和中心主旨一致。 【句式一致】 句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。不僅包括 句式、語氣的一致,還包括句間關(guān)系的一致。 【修辭一致】 仿句必須嚴(yán)格遵守例句所運(yùn)用的修辭格。 【色調(diào)一
7、致】 感情一致,風(fēng)格一致,色彩一致。 仿寫題仿什么1、仿句式,保持一致。例:仿照例句的形式,寫一個(gè)句子,內(nèi)容自定。錢可以買來書本,但不一定買來智慧錢可以買來東西,但不一定買來幸福仿句: 2、仿修辭,保持同類。例:仿照例句的修辭方法,把下面的句子補(bǔ)充完整。沒有理想的人,他的生活如荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。沒有理想的人,他的生活如 。 例句運(yùn)用的是比喻修辭,用“荒涼的戈壁來比喻“沒有理想的人的“生活;然后注意“冷冷清清,沒有活力講的是“荒涼的戈壁的特征,且“冷冷清清是疊詞形式。優(yōu)秀仿寫欣賞:沒有理想的人,他的生活如斷線的風(fēng)箏,搖搖擺擺,沒有歸屬;沒有理想的人,他的生活如無舵的航船,顛顛簸簸,
8、沒有方向。3、仿情景,保持協(xié)調(diào)。例:仿照例句的形式,寫三個(gè)句子,要求語氣和諧,情景協(xié)調(diào)。春雨無語,卻滋潤(rùn)著大地;鮮花無語,卻散發(fā)著芬芳;青春無語,卻煥發(fā)出活力; 。此題如果不細(xì)究題意,很難寫出與例句匹配的句子,也許在句子的形式上能夠求得工穩(wěn),修辭上能夠求得一致,但容易無視“春雨“鮮花“青春三者之間的承接關(guān)系,以及它們中蘊(yùn)涵的情景。優(yōu)秀仿寫欣賞:太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻表達(dá)出巍峨;大地?zé)o語,卻展示出廣博。4、仿中心,保持統(tǒng)一。例句:在理解的根底上,仿照橫線前的例句,再各寫一個(gè)句子。幸福是家困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神,幸福是 ;幸福是父親一次粗糙的撫摸,幸福
9、是朋友一個(gè)溫馨的字條,幸福是 。 此題明確要求先理解整個(gè)句子。這個(gè)句子共有六個(gè)分句,但分成兩局部,中間用“;割開,前一半是用“貧困“患難這一類磨練人的困難做仿體的,后一半是用“父親“朋友這一類關(guān)系緊密的人做仿體的。不留神就有可能用了同樣的仿體。優(yōu)秀仿寫欣賞:幸福是拼搏后相互鼓勵(lì)的微笑幸福是老師一次充分的肯定從除例句以外的23個(gè)大寫英文字母中任選一個(gè),仿寫句子。 例如:A是一座金字塔,是進(jìn)取;B是兩個(gè)連接在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾。 仿句: 優(yōu)秀仿寫欣賞: 是人生的交叉路口,是選擇。 是一根拐杖,是幫扶。 是互相牽著的手,是真情。 是崎嶇的山路,是坎坷。 三、仿寫需要注意的幾個(gè)問
10、題 1.內(nèi)容不能與被仿寫句雷同 2.修辭要恰當(dāng) 3.用詞不能重復(fù)四、聯(lián)想在仿寫中的幾種根本類型 1、相似聯(lián)想:由一事物的某一特征、性質(zhì)聯(lián)想到具有此特征、性質(zhì)的另一類事物。比喻、擬人、通感等修辭均遵循了這一思維規(guī)律 2、相關(guān)聯(lián)想:由一事物聯(lián)想到與之相關(guān)的、有一定內(nèi)容聯(lián)系的另一類事物。借代是這種思維的表達(dá) 紅領(lǐng)巾 明月 發(fā)黃的照片3、比照聯(lián)想:由對(duì)一事物的感知聯(lián)想起與之特點(diǎn)相反的事物。 百草園 高山 草原 盛夏練習(xí)訓(xùn)練1:仿照例句,在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 (例:花朵把春天的門推開了) 把夏天的門推開了; -把秋天的門推開了實(shí)戰(zhàn)演練訓(xùn)練2:依據(jù)下面的例句,仿寫一個(gè)句子。種子在泥土中等待,因?yàn)樗释?/p>
11、光明;小溪在奔流中等待,因?yàn)樗南荡蠛?;_,_4、仿寫:要求句式相同,語意連貫。體諒是友情中的一縷清風(fēng),微笑是交往中的一份禮物。5、仿照冰心的詩,選擇某一事物,表達(dá)思想感情,另寫一組完整的句子。 墻角的花,當(dāng)你孤芳自賞時(shí),天地便小了。參考答案井底的蛙,當(dāng)你自我歡唱時(shí),視野便窄了。籠中的鳥,當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí),自由便沒了6、下面是關(guān)于“愛心的話題,根據(jù)已有的句式和意蘊(yùn),再補(bǔ)寫兩個(gè)句子。 愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到生活的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。參考答案 愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的撫慰 ,愛心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,是心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn)。訓(xùn)練7:仿寫。我們贊美大海的浩瀚,是否會(huì)想到江河奔流中的坎坷與執(zhí)著?我們贊美 ,是否會(huì)想到 ?我們贊美 ,是否會(huì)想到 ?訓(xùn)練8:模仿例句的寫法,續(xù)寫一個(gè)句子,表
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