想要提高學(xué)習(xí)效率那就做好這幾點(diǎn)

1、.想要進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，那就做好這幾點(diǎn)對(duì)于很多高中生來(lái)講，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重，每天忙了半天都不知道自己做了什么學(xué)到了什么。也就是說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，學(xué)到的內(nèi)容沒(méi)有統(tǒng)籌安排。到最后，學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況更是模模糊糊，不清楚自己學(xué)到了什么不會(huì)什么。那么就讓我來(lái)教你如何解決這些問(wèn)題。只要做好這幾點(diǎn)就夠了。方法/步驟1.給自己定方案：給自己制定一份短期內(nèi)的學(xué)習(xí)目的，比方每個(gè)月都有月考，那就以月為一個(gè)期限，按照自己的學(xué)習(xí)情況給自己定一份合適自己的方案。課后時(shí)間要充分利用，時(shí)間安排要合理，不能熬夜，嚴(yán)格遵守自己的方案并要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。2.做好課前預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)很重要，因?yàn)橥ㄟ^(guò)預(yù)習(xí)你可以知道這個(gè)章節(jié)

2、要講什么你要學(xué)會(huì)什么，所以你的上課效率會(huì)有很大的進(jìn)步，把學(xué)到的重點(diǎn)知識(shí)和不明白的知識(shí)點(diǎn)記在本子上，以便于自己去問(wèn)老師和復(fù)習(xí)。3.上課記錄有竅門：上課老師講的內(nèi)容和在黑板上寫的知識(shí)點(diǎn)，你大可不必把所有的東西都抄下來(lái)，這樣你不但沒(méi)聽(tīng)下老師的講課，可能你連筆記都沒(méi)記好。所以，在上課時(shí)，先聽(tīng)老師講課，抓住老師講課的重點(diǎn)，聽(tīng)懂了再做筆記也不遲。記筆記時(shí)，把不懂的#from 想要進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，那就做好這幾點(diǎn)。 和重點(diǎn)分類記下來(lái)。4.課后復(fù)習(xí)要合理：在課后復(fù)習(xí)時(shí)，不是用所有的時(shí)間都把內(nèi)容過(guò)一遍。把重點(diǎn)難點(diǎn)放在首位，其他明白的知識(shí)點(diǎn)可以在練習(xí)題當(dāng)中加強(qiáng)記憶。在對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上，你可以回憶一下老師上課是怎么講

3、的，在根據(jù)自己記的筆記反復(fù)練習(xí)，這樣就好似老師又給你講了一遍，然后找出相關(guān)的題型進(jìn)展練習(xí)，遇到不會(huì)的就可以去問(wèn)老師。這樣重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題就完全被你解決了。5.錯(cuò)題，重點(diǎn)題型要記錄：在平時(shí)做作業(yè)時(shí)，或者是卷子上，資料上面遇到的錯(cuò)題，和常考題你要認(rèn)真的記錄在一個(gè)專門準(zhǔn)備的本子上本子要大要厚，這樣，在考前復(fù)習(xí)時(shí)，你就沒(méi)必要去翻卷子，翻資料等等。你只需翻開你的錯(cuò)題本把里面考到的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，然后再找一些相關(guān)的題型做做，強(qiáng)化一下自己的思維記憶就ok了。6.總結(jié)：在以上的幾點(diǎn)中，主要就是要靠自己的自覺(jué)性和毅力。要有不放棄的精神態(tài)度。把自己認(rèn)為不會(huì)的要主動(dòng)找老師解決了。平常的錯(cuò)題要反復(fù)的練習(xí)，反復(fù)記憶知識(shí)

4、點(diǎn)。熟能生巧，相信你會(huì)到達(dá)自己的目的。要練說(shuō)，得練聽(tīng)。聽(tīng)是說(shuō)的前提，聽(tīng)得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語(yǔ)言。我在教學(xué)中，注意聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽(tīng)的才能，課堂上，我特別重視老師的語(yǔ)言，我對(duì)幼兒說(shuō)話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽(tīng)的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽(tīng)，用心記。平時(shí)我還通過(guò)各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽(tīng)邊記，邊聽(tīng)邊想，邊聽(tīng)邊說(shuō)的才能，如聽(tīng)詞對(duì)詞，聽(tīng)詞句說(shuō)意思，聽(tīng)句子辯正誤，聽(tīng)故事講述故事，聽(tīng)謎語(yǔ)猜謎底，聽(tīng)智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽(tīng)兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽(tīng)的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說(shuō)打下了根底。本卷須知不可把事情往后推，更不可輕言放棄。其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會(huì)“活用。不記住那些根底知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進(jìn)步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從根底知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這