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1、一、力一、力1. 力是_對_的作用。力可以使物體發(fā)生_ ; 力還可以改變物體的_ 。2. 力的單位是_,符號是_。力的三要素是力的_、 _、_。他們都會影響力的力的作用效果。3. 一個物體對別的物體施力時,也同時受到后者對它的作用力。 也就是說,物體間力的作用是_的。二、彈力二、彈力 4. 一些物體受力會發(fā)生形變,不受力時又會恢復到原來的形狀, 物體的這種特性叫做_。有些物體變形后不能自動恢復 原來的形狀,物體的這種特性叫做_。5. 彈力是物體由于發(fā)生_形變而產(chǎn)生的力。在彈性限度內(nèi), 彈簧受的拉力越大,它的伸長就越長,彈簧測力計就是根據(jù) 這個道理制作的。平時我們所說的拉力、壓力、推力、支持 力
2、均屬于彈力。6. 實驗室常用的測力的工具是_。使用它來測力時, 應注意: (1)看清它的_和_; (2)所測的力不能_測力計的量程。以免損壞測力計。三、重力三、重力 7. 由于_而使物體受到的力,叫做重力。8. 物體所受的重力跟它的_成正比,重力跟質(zhì)量的關(guān) 系用式子表示是_,g的值是9.8N/kg,它表示的意 義是質(zhì)量為1kg的物體所受的重力為_N。9. 重力的施力物體是_,重力的方向總是_。10. 地球吸引物體的每一部分,但對于整個物體,重力作 用的表現(xiàn)就好像它作用在物體的一個點上,這個點叫 做物體的_。試題剖析:試題剖析:受到打擊的棋子飛出去,說明棋子的速度大小和運動方向都發(fā)生了變化,表明力可以改變物體的運動狀態(tài);上面的棋子由于慣性要保持原來的靜止狀態(tài),下方的棋子已飛出,這些棋子在重力的作用下就會落在下面的棋子上。 如圖4.3-1所示,用力打擊一摞棋子中間的一個,該棋子由靜止開始沿水平方向飛出,這表明:_。上面的棋子由于具有慣性要保持原來的靜止狀態(tài),同時,這些棋子因為受到_的作用,又落到下面的棋子上。圖4.3-1力可以改變物體的運動狀態(tài)重力解題方略解題方略:此類題目要求學生掌握并理解力的作用效果有兩個(力可以改變物體的形狀或物體的運動狀態(tài));抓住運動狀態(tài)改變有速度大小改變、運動方向改變,然后分析就能得出結(jié)論了。重力的方向是豎直向下的,拋出的物體最終落向地面,是由于受到
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