幼兒園故事比賽方案

1、幼兒園2022-2022第二學(xué)期兒歌故事比賽方案一、指導(dǎo)背景：幼兒期是孩子語言開展的關(guān)鍵期。開展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有時(shí)機(jī)說的環(huán)境，講故事能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語開展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒 的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與開展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇 氣。為此，我園特意籌劃此次兒歌故事比賽方案，旨在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氣氛，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。二、活動主題：注：小班組以兒歌、童謠、簡短的故事的形式 ；中大班以故事的形式。三、活動目標(biāo)：小班：1.通過故事了解我們

2、生活中的健康平安知識。2. 培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。3. 能口齒清楚的說兒歌、童謠或講述簡短的故事。中班：1.能有序、連貫、清楚的講述故事，通過故事了解我們生活中的健康平安知識。2. 知道父母很辛苦，能堅(jiān)持每天為父母做一件力所能及的事情。3. 培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增加幼兒自信心。大班：1.能大方、情感豐富的講述故事。2. 知道父母很辛苦，為家庭出自己的一份力，做力所能及的事情。3. 培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己，增加幼兒自信心。四、活動時(shí)間：初賽：5月3日每班推選出3名幼兒參加決賽總決賽：大班5月9號中班5月10日小班5月11日上午9點(diǎn)半五、活動地點(diǎn)：一樓大廳。六、活動準(zhǔn)備：1. 環(huán)境：老師負(fù)責(zé)。

3、5月8日完成。2. 音樂播放： 老師。3. 橫幅： 老師負(fù)責(zé)。4. 各年級組出1-3個(gè)跟兒歌或故事相關(guān)的手指游戲作為開場，組織幼兒集中注意力聽臺上幼兒的演繹 此工作由各年級長負(fù)責(zé)安排，5月2號晚上各組自己玩一遍。5. 拍照：總決賽各班一名義工家長，初賽班級老師自己拍照。6. 評委：各班兩名家長小班評中班中班評大班大班評小班7. 評委于單天9點(diǎn)到辦公室集中開會。各班級老師通知家長評委。負(fù)責(zé)會議。8. 主持人：小班組：中班組：大班組：各班于5月4日將參賽幼兒名單交由主持人，主持人于 5月6日將串詞在交給 審核。9. 評分表：負(fù)責(zé)。10. 獎狀：獎狀打印獎狀書寫：11. 各班初賽結(jié)束后，將各班參加總

4、決賽的名單和參賽故事兒歌名稱報(bào)給老師。班級老師為本班級孩子抽總決賽出場順序。老師把名單和順序填寫進(jìn)比賽評分表。七、活動過程：1. 海選報(bào)名。各班于4月24日將報(bào)名表發(fā)給家長。家長自主報(bào)名。2. 初賽5月3日，以班級為單位在班上開展初賽。選出 3名幼兒參加總決賽。八、獎項(xiàng)設(shè)定：小班組評出一等獎5名二等獎7名三等獎9名中班組評出一等獎4名二等獎5名三等獎6名大班組評出一等獎4名二等獎6名三等獎8名物品申請表:序號物品名稱單位數(shù)量估價(jià)合計(jì)規(guī)格備注1獎品份13一等獎2獎品份18二等獎3獎品份23三等獎4獎狀張300優(yōu)秀獎獎狀總價(jià):幼兒園兒歌故事比賽報(bào)名表幼兒期是孩子語言開展的關(guān)鍵期。開展幼兒語言關(guān)鍵是

5、創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、 有時(shí)機(jī)說的環(huán)境，講故事能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語開展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒 的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與開展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇 氣。為此，我園特意籌劃此次兒歌故事比賽方案，旨在為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氣氛，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺，提高幼兒的綜合素質(zhì)。2. 故事內(nèi)容符合主題。3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、語言豐富，富有一定的表現(xiàn)力。4. 表情自然大方，能用相應(yīng)的動作增強(qiáng)故事或兒歌的感染力幼兒園兒歌故事比賽評分表序號班級普通話20情感20表情20內(nèi)容符合主題10總分備注123456789101112131415161718備注：1.普通話：語速適當(dāng)，吐字清晰流利，普通話標(biāo)準(zhǔn)。2. 情感：語感豐富，富有表現(xiàn)力。3. 表情：自