2016年6月農業(yè)專業(yè)學生牧場實習總結

1、2016年6月農業(yè)專業(yè)學生牧場實習總結一、實習地點 本次實習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場。索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶， 山川交錯，地貌有山地、溝谷地、低洼地三種，山勢大多平緩，低洼 地坡度大部分小于10，一部分谷底較為開闊。平均海拔800米左右，年降雨量450560mm,年均氣溫2.1 c, 無霜期110天，10 c年積溫X2200 c,光照時數2789.48，雨熱同 季,多集中在79月。土壤類型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。 無風蝕沙化及水土流失。該牧場主要從事畜牧飼養(yǎng)業(yè)和農業(yè)種植業(yè), 農

2、業(yè)生產以種植小麥、 油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場總人口約為5千人;轄管7個生產隊;農業(yè)機械總動力11668千 瓦,實際機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,基本上無水利灌溉設施,完全靠天吃 飯。農業(yè)總產值1千多萬，糧豆總產量1XX噸，單產3526公斤/公頃， 牲畜頭數30多萬頭（只）。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠和屠宰場各一個,年利 潤均在200萬元左右 二、實習過程x月x日早晨，全班同學24人到達索倫牧場總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。其中兩排房子各扇門前分別掛著寫有 生產科 、 計財科 、 維修 科 、 場長辦公室

3、、 副場長辦公室 的牌子，一排是十來間招待所， 一排是幾間作食堂的房子。當日11：00左右，場部開了一個座談會，有全班同學、兩位實習 帶隊老師和牧場場長在內的部分領導。場長發(fā)表了熱情洋溢的致詞，場長助理給我們介紹了索倫牧場的 歷史。我們由此知道，此牧場由于地理位置極佳，牧草肥美，曾為侵華 日軍所占并作為軍馬牧場和掠奪我大興安嶺寶貴資源的必經之路;解放后又作為我軍大型軍馬牧場之一為部隊提供了大量良駒寶騎;后由于 其并被淘汰以及不再用馬匹來載重運輸物資，便在我軍精簡機構時被 裁出軍隊，歸地方管轄，從此自主經營，兼營農牧;98年后實行土地承 包責任制，把土地、羊群以及農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶農民，農戶

4、們 每年交足農牧稅和提留后自負盈虧，此狀況至今。中午，在場部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午，我們去了本次實習所在連（隊）三連，然后全班同學被分成 四組分駐四家農戶。全隊的人聚居在一個村落， 一條大道南北貫穿整個村， 南頭到北 頭不足500步，我和三位同學便被分派到了最南頭的一家農戶連部在北頭。天黑時下了一陣小雨。而那時我們正在連部受到連部領導的和款待。還是豬肉和羊肉。由于頭天下雨了，麥穗濕潤不宜收割，故18日那天我們無事可做。好多同學都爬山去了，我和同住的王學軍也去了。19日下午，我們總算可以下地實習了?；?人一組，或5人一組，全班同學共分成5組，分別去了5個 農場主各自的麥地。我所在的組有5

5、人，由于我原不是與其余4人分為一組的，后臨 時調整去了那組，他們欺我后去，除組長外其余三人分別自封了副組 長、副副組長、副副組長秘書，說唯我一人是組員?？此麄兡菢友笱蟮靡夂吞兆?，不忍破壞其心情，便配合他們自稱 組員，他們果然大為興奮。農場主用吉普車化了50多分鐘才把我們送到目的地。開收割機的兩個師傅正好從地這一頭開往另一頭，我們就站在地 頭等他們下次回來。讓我們驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高，而且麥穗極小。 農場主解釋說好幾年都這樣了，因為天旱，沒有水利設施進行灌 溉，而且一塊地就成百上千畝，也不方便灌溉，天氣好的年頭還成， 一年還能有幾十萬塊錢的盈余;天氣不好，比如今年，每畝地只能收幾

6、十斤麥子，剛能把種子收回來，這么大面積土地的投入，像化肥、農 藥以及農業(yè)稅和提留都沒辦法收回了。他說，你們是農業(yè)大學來的，水平高，你們說說該怎么辦呢?我們 沉默了，我們是農業(yè)大學來的，卻學的是農業(yè)機械，而學校也從未開 過與農業(yè)相關的課程，好多同學還不認識一些基本的作物，大有四體 不勤、五谷不分的現象。我們能做什么呢?空負著中國農業(yè)大學學生的稱號，在一片低矮的 小麥面前束手無策。那時，心中內疚不已，想著回去一定多學一些農業(yè)方面的知識并 努力學習，將來能真正為中國農業(yè)做點實事。后來，農場主又和我們談了許多，關于農場經營方式，適合當地 種植的作物，何種作物經濟效益更好等等。一個多小時過去了，收割機才

7、開過來，這時我不得不驚嘆這兒土 地之廣闊了，并感嘆：要是沒有機器進行耕作、收獲，全憑人力，得 花多大的功夫啊!眼前則浮現出媽媽為了家里那四畝多的土地而整日辛 勤勞作的身影。一時又為自己學農機感到自豪了。收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車里，卸完之后，卡車車廂里 才隆起一個不大的麥堆?？粗湺?，心中陣陣心痛：這么寬的土地啊，只因為缺水就只能 收獲這么一點糧食。后來我們五人坐上收割機看師傅們如何操作機器，并請教他們許多問題，包括每個操作柄的功能和遇到不同生長情況的作物在如何調來回三趟，太陽已去了西邊的山頭。我們就停工準備回去了。此時卡車里的麥粒差一指高才滿。我們五人就躺在麥粒上，兩位師傅則在駕駛室里

8、開車回歸。 我們仰躺在麥粒上并半陷其中，卡車來回顛簸，而我們則在麥堆 里來回晃動;仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下，覆蓋著大地，使得 道旁的平地和小山坡連為一體，那么流暢，那么自然;而不時出現的羊 群則似毯子上繡著的白色花朵;天空那么近，那么藍，云那么低，那么 厚，仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。21日上午大雨。下午參觀了當地唯一的淀粉加工廠和屠宰場。淀粉加工廠由一大連商人投資建于98年;整套生產線投資150萬;年消耗土豆能力2萬噸;年產淀粉2400噸;純利潤在200萬元左右。根據淀粉廠老板介紹，當地氣候很適宜種植土豆，畝產量在兩噸 左右，其收益超過種小麥，若當地種土豆面積擴大的話，他的廠

9、還需 擴大規(guī)模，而且當地沒有競爭者，成本低，產品售價也高。屠宰場也是98年為外地人投資所建;生產過程為流水線作業(yè)， 但工 藝簡單，全為人工操作;擁有冷藏庫一個;年屠宰量數萬只因參觀時間倉促，許多情況未及細問，但曾這樣問老板： 老板，你在這兒沒有人競爭，而且這兒的羊數量又這么多，效益一定不錯吧 他靦腆而開心地笑，說： 還行! 22日上午小雨，到場部。下午與場部聯誼，開歡送會。會后即驅車前往烏蘭浩特火車站。至此，實習結束。三、實習總結建議本次實習讓我獲得了很大的收獲。 首先是親眼看到了農業(yè)機械在生產實踐中發(fā)揮的巨大作用， 加強 了自己的專業(yè)自豪感和責任感;其次，在生產實踐中，學會了農業(yè)機械 的操作

10、和調整，培養(yǎng)了自己的實際技能;再次，看到如此大規(guī)模、 機械 化的生產， 懂得了在實際經營中經濟核算的重要性;最后，我第一次看 到了草原。對于這次實習，我對學校有以下幾點建議：1、學校教學安排上存 在問題。這之前，我們對農業(yè)機械一無所知，當實習時那些師傅問我們如 何排除故障，什么型號的機器性能較好等問題時，我們啞口無言。這樣的教學方式不僅不利于教學，達不到實際教學目的，還有損 我們學校聲譽，讓人以為中國農業(yè)大學的學生除了吃飯和讀書外，干 不了別的也沒有什么用處。2、學校在和地方合作力度方面有待加強。首先，當地農作物產量低下， 而每戶擁有土地面積又多則數千畝， 少則數百畝，若但產量能提高哪怕數十斤

11、也能帶來明顯的收益;其次， 當地在生產中有許多明顯不合理的觀念和行為，比如牧民們總是舍不 得賣羔羊，讓羊群不斷壯大，只賣老殘病弱的羊， 結果一到冬天，由 于飼料不足，造成成羊大量掉膘。學校在這些方面可大有作為，利用自己的科研實力，派出專家實 地考察分析，找出并推廣適宜當地氣候而經濟效益和產量都較高的農 作物，以大大提高當地農民收入。這不僅有利于提高中國農大的聲譽，更能提高我校解決實際問題 和學術研究的能力，因為索倫牧場是中國農業(yè)的一個典型樣本，中國 農業(yè)大學就應該研究， 就應該把研究出的科技成果在那樣的地方推廣， 要是做不到這些，又憑什么去與 中國農業(yè)大學 這個稱號相稱呢?又憑 什么去去背負中

12、國九億農民的希望呢? 3、學校在經濟方面應該開拓思 路。僅從該牧場的兩個小企業(yè)來看，他們投資少，技術含量不高，但 卻有很大的發(fā)展?jié)摿Α^(qū)區(qū)小企業(yè)主尚有如此經濟頭腦，擁有數千人之眾的中國農業(yè)大 學經濟管理學院就找不出一人去發(fā)現農業(yè)領域的那些商機嗎?若如此， 要它何用?我最近看到報紙報道說赤峰有一加工羊肉的企業(yè)短短幾十 年從幾間小作坊發(fā)展到如今年產值80億元之多，其企業(yè)經理還做了本 屆全國人大代表;以學校的科研優(yōu)勢， 難道還不能做的同樣好么?若學校 能在草原上開辦這樣一個企業(yè)，何愁世人不知中國農業(yè)大學?又何須在校園建設時窮到要學生捐款的地步?而且，我們去實習的條件定然大為改善。以上建議只是個人看法

13、， 必定有不妥之處， 但都是本人肺腑之言， 是愿學校能更好發(fā)展，中國農業(yè)能更好發(fā)展的強烈愿望所致。x月x日我們一行九人，在XXXX中學校領導和帶隊柴老師的陪同下， 來到了頂崗實習單位XXXX中學，開始了角色的轉變 踏進校門的那一刻 我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。.首先時對書籍的擺放。 總的來說天天書店的書大致可以分為兩大類：教學用書和生活休 閑。教學類嘛，除了按不同年級進行擺放外基本上沒啥特色。 就是那些生活休閑類的書，雖說多少有按小說、電腦、雜志、期 刊分吧，但未免也太雜亂了，有時找一.將所學的理論知識與實踐結 合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能 力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實 的基礎。橋梁參觀實習對于在大學的你是一次全新的體驗，可以讓你從中 學會許多實用的東西。下面是XX小編為您收集整理的橋梁參觀實習報告范文，歡迎閱讀一、實習目的在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理 論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，對就是思考，用所 學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。經過在建行的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學 的知識有了感性的認識， 使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會