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文檔簡介

1、實習報告目錄前言 11 .實習目的 12 .實習任務(wù) 13 .實習地點 14 .實習所用設(shè)備 11 .基本原理 21.1 高程測量 21.2 角度測量 31.2.1 水平角測量的原理 31.2.2 豎直角測量的原理 41.3 距離測量 41.4 閉合導線的測量 52 .實習步驟62.1 實習動員和踏勘、選點 62.2 測圖控制測量外業(yè):導線測量(測角、量邊) 62.2.1 測角 62.2.2 量邊 7原始數(shù)據(jù)以及處理73.1測量草圖 71.1 控制測量內(nèi)業(yè):導線計算、水準測量內(nèi)業(yè)、控制點坐標與高程成果表 84 .測量數(shù)據(jù)誤差分析114.1 各種測量誤差的來源,其主要有三個方面: 114.2 減

2、少測量誤差的方法: 125 .實習總結(jié)13實習報告前言1 .實習目的本實習是實踐教學,根據(jù)本科教學計劃和測量學教學大綱的要求, 安排4天時間進行 教學實習,以鞏固和深化課堂教學內(nèi)容,充實基本理論、基本知識。(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè) 實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基 本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學知識進一步鞏固、深化。(2)通過實習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,使學生具備一定的動手能力和分析、解決問題的能力,具有較高的操作水平

3、。(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力, 為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。(5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀的工作原理,使學生具備輸出數(shù)字地形圖的能力,具備應(yīng)用地形 圖進行設(shè)計、計算的能力和一定的工程施工放樣能力(6)培養(yǎng)學生的組織能力、協(xié)作精神以及實事求是、科學嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和任勞任怨、 不畏艱苦的思想作風。2 .實習任務(wù)通過控制點找出引點對建筑物四周的坐標進行測量,從而測量出房子的大致位置,坐標及其相對坐標。3 .實習地點西華大學教師員工宿舍(一食堂附近,兩棟房子為斜對面)4 .實習所用設(shè)備經(jīng)緯儀、插桿、水準儀、水準尺、鋼卷尺、粉筆、鋼筆,筆記本。1 .基本原

4、理1.1 高程測量如圖一所示,已知A點的高程為H A ,欲測定B點對A點的高差hAB ,計算出B點 的高程H B??稍贏B之間安置水準儀,在 A, B點上豎立水準尺。測量方向由 A至B, 根據(jù)水準儀提供的水平視線截于 A尺上的讀數(shù)為a , B尺上的讀數(shù)為b,則B點對A點的 高差為水準尺水準尺B式中a后視讀數(shù)(簡稱后視),通常是已知高程點A的水平視線截尺讀數(shù);B一前視讀數(shù)(簡稱前視),是未知高程點B的水平視線截尺讀數(shù)。兩點間的高程,等于后視讀數(shù)減前視讀數(shù)。高差有正負值,當后視讀數(shù) a大于前視 讀數(shù)b(即地面B點高于A點),高差hAB為正值,反之為負值。側(cè)得 A點B點的高差后, 可求得B點的高程H

5、 b= H a+ hAB (2-2)上式是通過高差的計算而求得B點的高程。高程的計算也可以用視線高程的方法進行計算,即Hb=( HA+a)-b=Hi-b(2-3)式中Hi為視線高程,它等于已知 A點的高程ha加A點的后視讀數(shù)a。9用高差法計算點的高程,適用于在一個測站上有一個后視讀數(shù)和一個前視讀數(shù);視線高程法適用于一測站上有一個后視讀數(shù)和多個前視讀數(shù)。每一個測站只有一個視線高 程Hi (作為每一站的常數(shù)),分別減去各待測點上的前視讀數(shù),即可求得各點的高程1.2 角度測量1.2.1 水平角測量的原理如圖3-1所示,可在O點上方任意高度處,水平安置一個帶刻度盤的圓盤,并使圓 盤中心在過。點的鉛垂線

6、上;通過 OA和OB各作一鉛垂面,設(shè)這兩個鉛垂面在刻度盤 上街區(qū)的讀書分別為a和b,則水平角B的角值為:B=b-a1.2.2 豎直角測量原理在望遠鏡橫軸的一端豎直設(shè)置一個刻度盤(豎直度盤),豎直度盤中心與望遠鏡橫軸 中心重合,度盤平面與橫軸軸線垂直,視線水平時之表現(xiàn)為一固定度數(shù),當望遠鏡瞄準目 標時,豎盤隨著轉(zhuǎn)動,則望遠鏡瞄準目標的方向線與水平方向上的固定度數(shù)之差為豎直角。1.3 距離測量距離是指測量兩點間的水平距離。本次實習采用鋼尺測量法,由于地面兩點之間的 距離較長,大于一個整尺的長度,這時就要分若干個尺段進行測量。各個尺段通過目估 定線的直線定線的方法,使各個尺段的端點必須在同一條直線上

7、,如下圖所示,設(shè) A,B 為直線的兩端點,欲在其間定出1, 2, 3,等點與A,B點在同一條直線上。這時, 在A,B點上各插上花桿,甲立于 B點后約1m處,乙持花桿離A點約走至一尺段長的 1m處停止,甲通過B花桿左右移動,當乙所持花桿落在 AB視線上時,停止移動,將 花桿豎立,定出1點。此后,乙繼續(xù)向B前進,同法定出2, 3點。然后進行測量,后 尺手持尺的零點位于A點,前尺手持尺的末端并攜帶粉筆至一尺段處。 這時,前后尺手 應(yīng)拉直,拉緊,拉穩(wěn),并在一尺段處做上標記,讀出鋼尺顯示讀數(shù),按此方法進行,最 后不足一整尺時,前尺手把尺的某一整數(shù)分劃線對準 B點,后尺手讀出尺的零端毫米數(shù), 變可得不足一

8、整尺的余長。于是,AB的水平距離為D=nl+q(2-5)式中 n一尺段數(shù);l一使用鋼尺的尺長;q一不足一整尺的余長。00001.4 閉合導線測量原理如下圖所示,將建筑物布置成以下形式,自某點出發(fā),經(jīng)過若干點,最后自行閉合回到起始點,形成一閉合多邊形。圖 1為以高級點N為起始點的閉合導線,圖2為 不與高級點聯(lián)系的閉合導線。其外業(yè)工作包括:踏勘測區(qū)選定導線點和建立標志,測量導線邊長度,測量水平角和起 始邊方位角o用經(jīng)緯儀測量導線的水平角,用鋼尺測量邊長的導線稱為鋼尺量距導線或 經(jīng)緯儀導線。其內(nèi)業(yè)計算步驟如下:角度閉合差的計算與調(diào)整£ P 理二(n-2) 180(2-6)N代表多邊形的邊數(shù)

9、。由于水平角的觀測值包含著不可避免的誤差,故觀測值之和Z P理常不等于理論 值,其差值為角度閉合差f B=£ P測-2 p 1理,f常&l理P惻l理±40而(或60小,依導線長度而定),若f f摩,則說明角度觀測達到要求, 可將角度閉合差反符合平均分配到各觀測角,平均后的剩余數(shù)可考慮分配給包含短邊的 水平角。導線邊方位角的計算如圖所示,已知起始邊1-2的方位角al2,其余各邊的方位角可根據(jù)a12及改正后水平角 推算得出,即a前=2后+180,左(適用于測左角)(2-7)a前=a后+1800 右(適用于測右角)(2-8)坐標增量的計算及其閉合差的調(diào)整導線點坐標之計算2

10、 .實習步驟2.1 實習動員和踏勘、選點踏勘選點是一個很重要的過程,它關(guān)系到我們以后測量和繪圖的方便, 所以我們必須 了解踏勘選點的原則。選點原則;(1)相鄰點之間應(yīng)通視;(2)便于量距以及觀測周圍地物;(平距)(3)點位應(yīng)易于保存,點位穩(wěn)固,保持三周;(4)邊長均勻(平均75m), 10-15個自選點,均勻分布;(5)以水泥釘做標記,并用油漆標示,點的編號為三位:由組號和點號組成,字體小巧工整,標記清晰,字頭朝北。例如:L103, L210等;(6)設(shè)計閉合或附和導線,選點完畢后應(yīng)繪出選點略圖,要作為上交成果之一。綜上所述,通過老師的指導,我們把西華大學校醫(yī)院對面兩棟建筑作為我們的測區(qū)2.2

11、 測圖控制測量外業(yè):導線測量(測角、量邊)2.2.1 測角測回法:(1)經(jīng)緯儀架在控制點上,用鉛錘進行對中,再用腳螺旋調(diào)節(jié)圓水準氣泡居中,然后調(diào) 節(jié)腳螺旋使得水準管氣泡也居中。通過對中器觀察是否對中,否則反復調(diào)平。(2)望遠鏡調(diào)成盤左,對準左面的目標并制動,調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,使得十字絲瞄準 目標,將水平角調(diào)到零度左右,記下讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準部,對準右面的目標并制動, 讀出右面的讀數(shù),記錄讀數(shù)。(3)望遠鏡調(diào)成盤右,對準右面的目標并制動,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)微傾和微動螺旋,是的十字絲 瞄準目標,把配置度盤的按鈕拔出,記下讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準部,對準左面的目標并制動,讀出左邊的讀數(shù),記錄讀數(shù)。(4)兩次測

12、量角之差不能超過 36秒,否則重測。(5)第二測回類似。(6)第一測回和第二測回測量角之差不能超過 24秒,否則重測2.2.2 量邊由于地形較平坦,用鋼尺往返測量。取往返測量的平均值。3 .原始數(shù)據(jù)以及處理3.1 測量草圖如下:3.2 控制測量內(nèi)業(yè):導線計算、水準測量內(nèi)業(yè)、控制點坐標與高程成果表表一:控制測量閉合導線坐標計算表點號觀測角 值。,坐標方 位角。,邊長D (m)D (m) 改正數(shù) (mm)D (m) 改正數(shù)(mm)改正后坐標增量坐標XY2161414227.000-25.634+108+8.480+54+25.526 +8.5343406989.170399395.0023116

13、2039225 210322.000-15.461+88-15.651+44-15.373-15.6073406963.644399403.5364122 5806282 225766.500+ 14.260+266-64.953+133-14.526-64.8203406948.271399387.9295266 5200195 305728.400-27.365+114-7.957+57-27.521-7.5403406962.797399323.109688 4933286 412459.200+ 17.002+237-56.706+118+17.239-56.5883406935.54

14、6399315.569798 32308 085426.200+25.935+105+3.713+12+26.040+3.7253406952.785399258.981883 4618104 223662.500-15.518+250+60.543+125-15.226+60.5503406978.825399262.7069264 190919 512721.800+20.504+87+7.405+44+20.591+7.4493406963.599399323.25610104 123095 385730.850-3.037+123+30.700+62-2.914+30.76234069

15、84.190399330.70511182 300393 085422.500-1.236+90+22.466+45-1.146+22.5113406981.276399361.46712222 232150 453314.200+8.983+57+ 10.988+28+9.040+11.0243406980.1303993383.9782340698917039933.5002表二:水準測量內(nèi)業(yè)計算測段 編R點名距離m測站 數(shù)實測圖差m改正數(shù)mm改正后局差m高程m備注1227.0001+0.040-0.4+0.0396499.69853499.7381222.0001+0.053-0.4+0

16、.05264499.7907366.5001+0.244-0.4+0.24365500.0343428.4001+0.073-0.4+0.07266500.1069559.2001+0.098-0.4+0.09767500.2045626.2001-0.087-0.4-0.08748500.1171762.5001-0.080-0.4-0.08049500.0367821.8001-0.353-0.4-0.353410499.6833930.8501+0.043-0.4+0.042611499.72591022.5001+0.111-0.4+0.110612499.83651114.2001-

17、0.137-1-0.13802499.6985E381.15011+0.005-50輔 助 計 算實習報告表三:碎部測量點號坐標方位角。,邊長D ( m)D(m)D(m)坐標XY改正后坐標XY2189 29 2115.96-15.742-2.6313406973.428399392.3713406973.434399392.54012127 27 5311.00-6.691+8.7313406973.439399392.7093257 32 3613.60-3.165-13.2803406960.479399390.2563406960.472399389.9034734 3012.30+ 1

18、2.193+1.6213406960.464399389.55052592712.76+ 11.550+5.4243406974.347399328.5333406974.544399328.33810193 1399.70-9.450-2.5623406974.74039932840+20.090+7.3713406982.887399330.4803406983.051399330.48310192 44 131.00-0.975-0.2203406983.215399330.4855222 34 577.10-5.228-4.8043406957.5693993

19、18.3053406957.552399317.3016153 3322.00+21.988+0.7273406957.534399316.2965203 22 0022.70-20.838-8.8823406941.959399314.2273406942.952399314.974611368.40+8.399+0.1513406943.945399315.72072812 274.20+3.701+ 1.9853406956.486399260.9663406956.586399261.0188184 13 4222.20-22.140-1.6373406956.685399261.06

20、971726 4818.30+ 17.458+5.4873406970.243399264.4683406970.299399264.4628168 20 148.65-8.471+ 1.7493406970.354399264.455表四:墻腳高程Z的計算墻腳序號控制點墻腳控制點局差m控制點高程m墻腳高程Z(m)2+0.031499.6985499.72954-0.063499.7907499.72775-0.300500.0343499.734310+0.029499.6833499.71235+0.128500.0343500.16236+0.040500.1069500.14697-0

21、.023500.2045500.18158+0.076500.1171500.19311 o實習報告表五:墻角坐標墻腳序號X墻腳坐標YZ3406973.434399392.540499.72953406960.472399389.903499.72773406974.544399328.338499.73433406983.051399330.483499.71233406957.552399317.301500.16233406942.952399314.974500586399261.018500299399264.462500.1931

22、4 .測量數(shù)據(jù)誤差分析4.1 各種測量誤差的來源,其主要有三個方面(1) .儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。儀器校正不完善產(chǎn)生的誤差:儀器雖然經(jīng)過校正,但不可能絕對完善,還會存在一些殘余誤差,其中主要是水準管軸不平行于視準軸的誤差。 這項誤差在 水準測量中引起的讀數(shù)誤差大小與儀器距水準尺的距離成正比。在同一測 站,只要將儀器安置于距前、后視尺等距離處,就可消除該項誤差。對光誤差:由于儀器制造加工不夠完善,當轉(zhuǎn)動對光螺旋調(diào)焦時,對光透鏡產(chǎn)生非直線移動而改變視線位置,產(chǎn)生對光誤差,即調(diào)焦誤差。這項誤差, 只 要將儀器安置于距前、后視尺等距離處,后視完畢轉(zhuǎn)向前視,不再重新對光, 就可消除

23、這項誤差。水準尺誤差:隨著水準尺使用年限的延長,水準尺就會彎曲變形,產(chǎn)生尺面刻 劃不準和尺底零點不準等誤差。因此,在水準測量前應(yīng)對水準尺進行檢驗。 水準尺的零點誤差,使儀器站數(shù)為偶數(shù)時即可消除。(2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)整平誤差:整平誤差與水準管分劃值及視線長度成正比。若以DS3型水準儀進行水準測量,視線長D=100m時,則在讀數(shù)上引起的誤差為0.73mm。因此 在觀測時必須切實使氣泡居中,視線不能太長,后視完畢轉(zhuǎn)向前視,要注意 重新轉(zhuǎn)動微傾螺旋使氣泡居中才能讀數(shù),但不能轉(zhuǎn)動腳螺旋,否則將改變儀 器高產(chǎn)生錯差。若在日光強烈的晴天進行測量時,必須打傘遮陽保護儀器

24、, 特別要注意保護水準管。估讀誤差和照準誤差:估讀誤差是估讀水準尺上的毫米產(chǎn)生的誤差。它與十 字絲的粗細、望遠鏡放大倍率和視線長度有關(guān)。 在一般水準測量中,當視線 長度為100m時,估讀誤差約為由.5mm。人眼的分辨力,通常當視角小于 1/時,就不能分辨水準尺上的兩點;當望遠鏡放大倍率為30、視線長度為100m時,照準誤差約為 W.97mm。若望遠鏡放大倍率較小或視線過長,尺 子成像小,顯得不夠清晰,照準誤差和估讀誤差都將增大。 故對各等級的水 準測量,規(guī)定了儀器應(yīng)具有的望遠鏡放大倍率及視線的最大長度。水準尺豎立不直產(chǎn)生的誤差:如果水準尺不垂直于地面時,其讀數(shù)比水準尺 豎直時的讀數(shù)要大,而且視

25、線越高,誤差越大。因此測量時一定要將水準尺 豎直,并且水準尺讀數(shù)不能太大,一般應(yīng)不大于 2.7m。(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處 于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。4.2 減少測量誤差的方法(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如: 距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量 取平均值等來減少誤差。1 1雷實習報告5 .實習總結(jié)2011年12月26日我們正式開始了為期一周的“工程測量實習”,在此之前,老師給 我們召開了一個動員大會。說明了測量任務(wù)、測量的要求,測量的實

26、際意義及重要性, 我 們跟隨老師來到測區(qū)地點,依次看了學校的2個控制點,老師給我們第三組的任務(wù)是測西 華大學教師員工宿舍(一食堂附近,兩棟房子為斜對面)。測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原 始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性, 我們得反復校核對各個測點的 數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤, 比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中 等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及 時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效 率。測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本 的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進 行精密控制,從微觀方面講,測量學的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測建筑物變形的任務(wù)以及工 程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到 小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟。 首先,是熟悉了

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