S版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文《快樂的節(jié)日》教案

1、S版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文?快樂的節(jié)日?教案【教學(xué)分析】詩歌以“快樂穿全詩。在“快樂中反映祖國(guó)的美好，表達(dá)兒童的心情和遠(yuǎn)大的理想?！窘虒W(xué)要求】1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫7個(gè)字。2.能用歡快的語調(diào)正確流利地朗讀背誦；能隨著優(yōu)美的曲調(diào)歌唱。3.感受自己生活的快樂和幸福，并有實(shí)現(xiàn)未來理想的愿望?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.認(rèn)讀本課生字。會(huì)寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】會(huì)寫本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。【課前準(zhǔn)備】1.生字卡片。2.教學(xué)掛圖投影、幻燈【教學(xué)方法】情景教學(xué)法自主合作探究教學(xué)法【教學(xué)課時(shí)】二課時(shí)【教學(xué)設(shè)計(jì)】第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)讀本課生字，會(huì)寫本課生

2、字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)讀本課生字。會(huì)寫本課生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn)：會(huì)寫本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。教具準(zhǔn)備：生字卡片，教學(xué)掛圖。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課1.播放歌曲?快樂的節(jié)日?或放錄像2.邊聽邊想：六一節(jié)孩子們是怎樣過的，他們的心情是怎樣的，他們過得這么愉快呢？我們來學(xué)習(xí)課文，從中找答案。二、自由讀課文1.讀詩，畫出生字。2.略了解詩意。第一節(jié)寫我們?cè)诮加螘r(shí)看到的景物。第二節(jié)寫我們?cè)诮加螘r(shí)聽到的聲音。第三節(jié)寫我們?yōu)槲磥淼睦硐攵鞓?。第四?jié)寫我們用唱歌跳舞來慶?？鞓返墓?jié)日。三、學(xué)習(xí)生字1.出示生字卡片認(rèn)讀。1說說自己是怎樣識(shí)

3、記這些字的。2老師指導(dǎo)歸納識(shí)字方法。分解部件識(shí)字：賀加貝、艷豐色、康廣隸、祝礻兄、健亻建。形近字比較識(shí)字：巾中、賀貨。積累詞語識(shí)字：健康、祝賀、鮮艷。3不易讀準(zhǔn)的字：祝、裳翹舌音康、裳后鼻音4自由讀，開火車讀。5讀帶生字的句子測(cè)讀。2.出示會(huì)寫的字生字卡片。紅領(lǐng)巾勇敢感謝鮮艷祝員啦1用學(xué)過的識(shí)字方法認(rèn)字。2讀準(zhǔn)字音，認(rèn)真觀察。3指導(dǎo)寫字。重點(diǎn)指導(dǎo)“敢的第一筆是“?！白５牟渴资恰办??！爸x是左中右結(jié)構(gòu)，中間“身撇不超出豎?！坝律稀梆隆傲?學(xué)生書寫，師巡視，指導(dǎo)。四、正確、流利地讀詩歌要求讀正確五、作業(yè)抄寫生字詞。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。2.讀懂詩歌，感受自己

4、生活的快樂和幸福。教學(xué)重點(diǎn)：正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：讀懂詩歌，感受自己生活的快樂和幸福。教具準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖課件。教學(xué)教程：一、復(fù)習(xí)1.出示生字卡片抽讀。2.出示詩歌朗讀。二、學(xué)習(xí)詩歌1.自由讀詩，講講不理解的詞語。鮮艷：指花的顏色多而且美。衣裳：衣服。祝賀：慶祝。2.學(xué)習(xí)第一節(jié)。看圖，或課件1在快樂的節(jié)日里，我們來到了哪里？花園、草地2第一句“小鳥、“帶路、“風(fēng)、“撫摩、“花園、“草地把我們帶入什么樣的情境中。歡樂、幸福3看到了什么？花兒開放、草狼綠油油、小鳥、鮮艷的紅領(lǐng)巾、美麗的衣裳4從“鮮艷、“美麗、“像朵朵花兒開放說明我們生活得怎樣？幸福、美好5我們的心情怎么樣

5、？沖動(dòng)、快樂6請(qǐng)大家一起帶著沖動(dòng)、快樂的心情來讀一讀第一節(jié)詩。小結(jié)：這一節(jié)抒發(fā)了少年兒童歡度自己節(jié)日時(shí)愉快心情，說明他們生活非常幸福。3.學(xué)習(xí)第二節(jié)。1自由讀第二節(jié)后，用第一節(jié)詩這一節(jié)詩。2我們?cè)谶@兒聽到了什么？白楊樹嘩嘩響，小鳥歌唱3我們的心情怎么樣？4帶著這種心情自由練習(xí)讀詩。4.學(xué)習(xí)第三節(jié)。自由讀后想。1我們?yōu)槭裁匆兄x親愛的祖國(guó)？因?yàn)槲覀兩钤谏鐣?huì)主義祖國(guó)的懷抱里。沒有社會(huì)主義祖國(guó)就沒有少年兒童的幸福生活。2黨和祖國(guó)這么關(guān)心我們，我們?cè)撛趺醋觯縜.“等身上的羽毛長(zhǎng)得飽滿“是說練好了建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。b.“天空“指祖國(guó)需要的地方。c.“飛翔指為祖國(guó)奉獻(xiàn)力量。3小結(jié)：說明“我們幸福成長(zhǎng)的原因，表達(dá)了“我們感謝之情和崇高理想。朗讀時(shí)，要感悟出“紅領(lǐng)巾的幸福與感謝之情。5.學(xué)習(xí)第四節(jié)。1自由讀詩第三節(jié)，說說怎樣讀好這一節(jié)詩。2“時(shí)光指什么？“六一兒童節(jié)3想想：“唱啊想唱什么歌？“跳啊想跳什么舞？注意“跳啊，跳啊，跳啊朗讀時(shí)應(yīng)是歡快、跳躍的節(jié)奏，“唱啊，唱啊，唱啊應(yīng)聲調(diào)激昂4試著讀一讀。小結(jié)：“我們歡度節(jié)日的歡樂心情。三、有感情地讀全詩四、總結(jié)全文1.讀全首詩