小學信息技術(shù)《小小設計師》教案設計_第1頁
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文檔簡介

1、小學信息技術(shù)小小設計師教案設計 本課是黑教課標版的小學 信息技術(shù) 第三冊第二課, 主要內(nèi)容:1 1、學生能打開或新建畫圖文件; 2 2、根據(jù)需要調(diào) 整畫布大??;3 3、能用 直線 工具畫出各種直線,結(jié)合 橡皮 檫 、 放大鏡 等工具能畫出簡單的線條圖; 4 4、用 顏料盒 、 顏色填充 工具涂上顏色。通過學習本節(jié)課的內(nèi)容,為后面 的進一步學習畫圖各種工具的使用打下良好的基礎。 教學目標: 知識與技能:學生能掌握打開畫圖文件、調(diào)整畫布大小 等基本操作;能用 直線 工具畫出各種直線,結(jié)合 橡皮檫 、 放大鏡 等工具能畫出簡單的線條圖;用 顏料盒 、 顏色 填充 工具涂上顏色。 過程與方法:通過自主

2、探究和討論學習,培養(yǎng)學生合作 學習的能力。 情感、態(tài)度與價值觀:利用畫圖,培養(yǎng)學習電腦的興趣 以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、鑒賞美的藝術(shù)情操。 教學重點 能運用 直線 工具結(jié)合 橡皮檫 、 放大鏡 等工具能畫 出簡單的線條圖;2 2、能使用 顏料盒 、 顏色填充 工具給 圖畫上顏色。 教學難點 按住 shiftshift 畫直線;2 2、填充區(qū)域需封閉。 教學過程 一、 課前準備 將學生分為四小組坐好; 準備好、教學平臺; 組織學生進行課前活動,為教學做好準備,活躍課堂氣 氛,消除學習疲勞。 二、 情趣導入 同學們好!老師在新課開始前先來和同學們分享動畫視 頻三只小豬蓋房子,故事講的是:豬媽媽有三個孩子

3、, 呼呼蓋的草房被大灰狼吹掉了,嚕嚕蓋的木房子被大灰狼撞 壞了,嘟嘟蓋的磚房子非常堅固 【播放動畫】提問:誰的房子最結(jié)實?大灰狼最后怎么 了? 我們要向勤奮認真的嘟嘟學習,現(xiàn)在嘟嘟想建一座新房 子,你們能用電腦幫它設計好嗎? 我們今天一起用畫圖軟件給嘟嘟設計一座新房子吧。 出示課題:小小設計師 二、新課講授 打開軟件并設置畫布。 現(xiàn)在你們來當小老師來告訴黎老師怎樣打開畫圖程序。 步驟:在啟動 indosindos 后,單擊 開始 按鈕,鼠標指針依 次指向 程序 - 附件 一單擊 畫圖 命令 畫布太小了,不夠畫,怎么樣設置好畫布大小? 找到調(diào)整畫布大小的控制點,鼠標指針對準任一點,指 針變成箭頭

4、形狀,可拖動鼠標調(diào)整適合的大小。 畫好線條圖。 老師設計了一座新房子,你們認真觀察這幅圖有什么線 組成?用工具箱中哪種工具比較合適? 【展示房子圖片】學生認真觀察,思考并回答問題。 步驟:單擊選擇直線工具;選擇線型的粗細;拖 動鼠標畫出房子。 提問:按住 shiftshift 鍵來畫線,會有什么效果?學生觀察 老師演示過程,得出答案。 學生練一練,完成任務一:畫出房子的線條圖。教師巡 堂指導。 給房子填充顏色 房子畫出來了,怎么給房子涂上自己喜歡的顏色呢? 步驟:顏料盒一單擊選擇顏色 單擊顏色填充工具一單擊左鍵上色。 注意:填充區(qū)域要封閉,沒有封閉會有什么情況出現(xiàn)? 學生練一練,完成任務二:給房子填充顏色。教師巡堂 指導。 自主創(chuàng)意 請同學們根據(jù)所學和自己創(chuàng)意,把小豬的房子設計更漂 提示:可以建不同形狀的小房子、添加圍欄、圍墻、小 草小花等等。 看看誰設計的房子最漂亮?最有創(chuàng)意?請做好的同學 保存好作品,并舉手示意。 學生練一練,完成任務三:自主創(chuàng)意,美化家園。教師 巡堂指導,提醒學生保存好作品。 三、 交流評價 同學完成得很好,我們一起分享一些同學設計的小房 子,看看誰的房子最有特色?誰的房子顏色搭配最美麗?誰 的房子風景最漂亮? 四、 課堂小結(jié) 這節(jié)課我們學習了什么內(nèi)容?學會用哪些工具來繪 畫? 我們一起

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