小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷

1、百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我1韓小五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一單元過(guò)關(guān)試卷、看拼音, 寫(xiě)詞語(yǔ)（13 分)。chu 1iy mxiejiGDniddaohuG grujin gxin g()()() ()()z1r inzgj ai zhdn gdu m li mb ao l&dao de()()() ()()xuy dojili bice()()()、填字成詞。（8 分）身（）其 ( )(）而止()敬敬（）韌不（)(）動(dòng)聽(tīng)引（）入（）專(zhuān)心（)(）年（）人三、用斜線(xiàn)劃去括號(hào)里的錯(cuò)別字。（9 分）有幾（棵、顆）含羞草，那（矯、驕、嬌）嫩（的、地）（區(qū)、軀）干上長(zhǎng)著一對(duì)對(duì)小葉子，頂（喘、端、瑞）

2、開(kāi)著淡紅色（的、地）小花， 它雖然（挺、庭、廷、停）美，但與周?chē)@仙（境、鏡）般的花的海洋相 比，（十、實(shí)、時(shí)）在太平常了。四、讀古詩(shī)填空。（14 分）1、尋隱者不遇這首詩(shī)的作者是 _ 代詩(shī)人_ 。古詩(shī)內(nèi)容是:2、所見(jiàn)是_ 朝詩(shī)人_的作品，詩(shī)人向我們描繪了 一幅_ 。古詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合，活潑有趣，牧童先是 _ 忽百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我2然“_ ”,是因?yàn)樗癬 _ 我們還從詩(shī)中“_ :一詞中可見(jiàn)當(dāng)時(shí)是_ 季。”八五、按要求完成下面題目。（8 分）1、張軍堅(jiān)持鍛煉身體。張軍長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使兩句合并為一句）2、李時(shí)珍翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)。（改成“把”字句）3、我喝著可口可樂(lè)和花

3、生米，心里舒服極了。（在原句上修改病句）4、馬老師布置我們預(yù)習(xí) 師恩難忘這篇課文寫(xiě)完作業(yè)后我便讀書(shū)查字典進(jìn)行預(yù)習(xí)（加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）五、閱讀短文，完成練習(xí)。（28 分）（一）課文片斷分析有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像 40 年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師 在我那幼小的心田里，播下知識(shí)的種子。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！1、 這片斷選自_，作者是_ 。2、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。恭恭敬敬 _3、 課文中_、_、_ 等詞語(yǔ)表達(dá)了作者對(duì)老師的尊敬和感激之情。百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我34、“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”的意思(二)

4、追趕風(fēng)箏的孩子/X在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，只見(jiàn)兩個(gè)孩子猛追著在晴空中越飛越遠(yuǎn)的一只斷線(xiàn)風(fēng)箏“你倆要是帶翅膀的小天使就好了！”“快變成一只能遠(yuǎn)走高飛的老鷹吧！你們就準(zhǔn)能把風(fēng)箏逮住！”幾個(gè)過(guò)路人，見(jiàn)到這番情景，竟哈哈大笑地挖苦這兩個(gè)氣喘吁吁的孩子。“對(duì)，人們?yōu)槭裁床荒芟聒B(niǎo)兒似的長(zhǎng)出一雙翅膀在空中飛翔？ ”一個(gè)“飛” 向天空的幻想在這兩個(gè)幼小的心靈里萌發(fā)了。從此，他們開(kāi)始留心觀(guān)察鳥(niǎo) 類(lèi)高飛和滑翔時(shí)雙翅的變化，并精心制作各種會(huì)“飛”的玩具。他倆長(zhǎng)大 后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理?？茖W(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)。1903 年，世界上第一架飛機(jī)誕生了。這架螺旋槳飛機(jī)的發(fā)明家，正是二十年前，奮力追捉飄蕩 在空中斷線(xiàn)風(fēng)箏的兩個(gè)美國(guó)孩子一一萊特兄弟。1、 填空。(1)“追趕風(fēng)箏的孩子”是指_(2)“幾個(gè)過(guò)路人見(jiàn)到這番情景”這句話(huà)中“這番情景”是指_2、 短文說(shuō)“科學(xué)的幻想經(jīng)過(guò)人們的勤奮努力，終于變成了現(xiàn)實(shí)”，萊特兄弟倆的科學(xué)幻想是_百度文庫(kù)-讓每個(gè)人平等地提升自我43、萊特兄弟的幻想變成了怎樣的現(xiàn)實(shí)？ _4、在科學(xué)幻想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程中，他們是如何努力的？5、讀了這篇短文，你有什么想法呢