幼兒園消防安全教育培訓制度

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 幼兒園消防安全教育培訓制度1、創(chuàng)辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體教職工的消防安全意識。2、定期組織教職工學習消防法規(guī)和各項規(guī)章制度，做到依法治火。3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。4、對消防設施維護保養(yǎng)和使用人員應進行實地演示和培訓。5、對教職員工進行崗前消防培訓。 安徽幼兒園防火巡查、檢查制度1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制，落實巡查檢查制度。2、幼兒園后勤每月對幼兒園進行一次防火檢查并復查追蹤改善。3、檢查中發(fā)現火災隱患，檢查人員應填寫防火檢查記錄，并按照規(guī)定，要求有關人員在記錄上簽名。4、檢查人員應將檢查情況及時報告

2、幼兒園，若發(fā)現幼兒園存在火災隱患，應及時整改。 安徽幼兒園安全疏散設施管理制度1、幼兒園大門保持疏散通道、安全出口暢通，嚴禁占用疏散通道，嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。2、按規(guī)范設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。3、保持消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、廣播等設施處于正常狀態(tài)，并定期組織檢查、測試、維護和保養(yǎng)。4、嚴禁在上課時間將安全出口上鎖。5、嚴禁將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。 安徽幼兒園消防設施、器材維護管理制度1、消防設施日常使用管理由總務主任負責，每日檢查消防設施的使用狀況，保持設施整潔、衛(wèi)生、完好。2、消防設施及消防設備

3、的技術性能的維修保養(yǎng)和定期技術檢測由幼兒園后勤負責，設專職管理員每日按時檢查了解消防設備的運行情況。發(fā)現異常及時安排維修，使設備保持完好的技術狀態(tài)。3、消防器材管理：(1)每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。(2)派專人管理，定期巡查消防器材，保證處于完好狀態(tài)。(3)對消防器材應經常檢查，發(fā)現丟失、損壞應立即補充。 用電安全管理制度1、嚴禁隨意拉設電線，嚴禁超負荷用電。2、電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。3、各班放學后，該關閉的電源應予以關閉。4、禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。八、燃氣和電氣設備的檢查和管理制度1、應按規(guī)定正確安裝、使用電器設備，相關人員必須經必要的培訓，

4、獲得相關部門核發(fā)的有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規(guī)規(guī)定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電氣設備應由持證人員定期進行檢查(至少每月一次)。2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測，每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。3、電器設備負荷應嚴格按照標準執(zhí)行，接頭牢固，絕緣良好，保險裝置合格、正常并具備良好的接地，接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。 安徽幼兒園消防安全責任追究制度為落實安徽幼兒園消防安全制度及消防安全教育工作的有關制度和規(guī)定，做到宏觀有人管，微觀有人抓，嚴防事故發(fā)生，特制定本制度。    1、幼兒園消防安全教育宣傳工作的領導、消防

5、基礎設施設備和消防宣傳教育的所需經費的配置由園長負責，檢查，督促。    2、幼兒園消防安全宣傳教育工作，學生教育由分管教學園長羅雪負責；教師教育由熊菁負責；設施設備由龍頻負責。    3、按照逐級負責的原則實行單位法人總負責，誰主管誰負責，誰在崗誰負責。班主任負責本班的消防安全和消防安全教育。上課時由任課教師負責教室消防安全。各辦公室消防安全由室長負責。廚房消防安全由廚房陳瑞龍負責。教師辦公室由方媛負責。資料室由檔案員高雪負責。多功能室消防安全由袁瓊負責。會議室消防安全由熊菁負責。    4、責任追究。

6、凡是因工作措施不力、違規(guī)操作、責任心不強引發(fā)消防安全事故的，將追究責任：、一般輕微的事故（只造成園產輕微損失，無人員傷亡）責任。賠償經濟損失，扣師德考核分410分，不能評先進，評優(yōu)。、園產損失較大，有人員出現傷害的消防安全事故。責任人應賠償園產損失和大部分醫(yī)療費用。師德記0分。當年不評優(yōu)、不能晉級，考核按不合格論處。、園產損失較大，出現人員傷亡的消防安全責任事故。責任人賠償損失，解除聘用合同，并由公安、司法機關追究刑事責任。 安徽幼兒園用火、用電安全管理制度一、安裝和維修電氣設備、線路，必須由電工按電力設備技術規(guī)范進行操作，安裝接電時需向用電管理部門申請，經審核批準后由電工負責施工。

7、二、動用明火需到消防歸口管理職能部門申請，并辦理審批手續(xù)，經批準后方可施工。三、對批準使用的明火施工區(qū)域，由用電管理部門和消防歸口管理職能部門進行現場監(jiān)督，并做好消防安全保障工作。四、防火重點部位，嚴禁私設使用電熱器具（如電爐子、電熱褥子、電熨斗等）。五、電器設備的操作人員，必須嚴格遵守安全操作規(guī)程，工作時不得撤離崗位，并對設備定期檢查，發(fā)現問題，及時報告電工修理，工作結束后必須切斷電源，做到人走電斷。六、電工對學校的電氣設備和線路應經常檢查維修，同時每年至少進行兩次絕緣遙測，發(fā)現短路和絕緣不良，應及時維修。七、易燃易爆物品和電器設備、線路必須符合防爆要求。八、電氣設備著火時應首先切斷電源，然

8、后組織撲救。九、對消防用電的檢查和管理要有專人負責，并按有關規(guī)定執(zhí)行 2015年安徽幼兒園防火演練方案 為進一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學的安全防護知識，逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。一、演練的時間、參加人數時間：人數：全園二、演練領導小組及應急小組成員1.現場指揮:2.班級組織指揮：各班老師3.攝影三、準備工作：準備警報聲，師生事先熟悉園內通道，下樓梯(方法、順序、路線)

9、。四、疏散集中地：操場五、幼兒逃生路線：總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的 原則。聽見演練警報后，任課教師應立即停止教學活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一個人。六、演練過程1、警報聲起2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：(1)各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離;(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。七、演練前的安全教育一、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。二、安全注意事項：1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，2、下樓時要保持安靜。3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。八