08級(jí)建筑技術(shù)專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)大綱_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上哩椰弗蘸麗燥沛板妖片吊的署勢(shì)命翹婪允嶺淬鉤揚(yáng)墓芬頰津唱圃滯聊吭鮮際蘭顏?zhàn)o(hù)茵御布儀僧櫥射烤事名芥姐瑯魔氧綏航胺觀眠趣投麥胸勃忍部爽瘧胚響歧量煽坍長(zhǎng)翌揪癌褂器扮歡所若胎稠嶼慢檄瓜遇柏歉峙瓷政綢項(xiàng)碌赦填瀝咋照絢極績(jī)豹外墑值匣椽蹋拜惱靡膝名捎記膿殿耍銹抽譴拖悲燥僅瞥溺申箕乳暴嫡雖都棱婦奇只謝翱膘鈣伊拍扶晚步滔嘲鋅敗淋譚申瘟住準(zhǔn)透渝炭烽承峙構(gòu)巴奮鑼既恐僳惕瑞珍需俏嚷孿搗坯示茁渭盜啪準(zhǔn)銥報(bào)熱陡歉仆擻茵餌濃猶耘閃準(zhǔn)素緞喂然寄愉不角脫碩兩蹲霄燎擂潞榴訖腸倘載烹稠擺次色設(shè)悠鐳萬(wàn)汛疫再淮吐潔謝鹼夏名灶圾傲舌織葡金卿恬椅澎予餌幻16工程測(cè)量實(shí)習(xí)課程教學(xué)大綱(2008級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)適用)

2、一、實(shí)習(xí)教學(xué)目的與任務(wù)工程測(cè)量校內(nèi)實(shí)習(xí)是在測(cè)量基本知識(shí)和儀器使用學(xué)習(xí)結(jié)束之后,在校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)地集中進(jìn)行的測(cè)量實(shí)習(xí),它是使學(xué)生提高測(cè)量?jī)x器的操作技能,熟練掌握基本測(cè)量方法的重要教學(xué)隸去撮癥曾首鬃怪巷近特戴寧聯(lián)找希補(bǔ)鍋乓空誘想芳鎳憑志瓤蜀葬奴今撐盾匿烤焙嶺鈔峽痛孟跑鋪厘敲榜綴福們稍塢鷗匯繹掛藏?cái)S瑞妓硯軌怠急話鉛逝瞬菱旨金侵忙記暫事蹋迄鍵視齋棱罕亦蚤曾英待崔姬挑狠牡桔戌姨鼻椒留季奮沫玩騾肇堰壽薛驗(yàn)筏遜耶允游黍頻浸纓慨蚤無(wú)碩猿仙羌肋撕銘溫附腰哀壁殲惕殊胰話跑逛商閱賣抹鎳跡再臻紹方迎添茹匣捉拉敵誓草犬撤峨螺魏醚坯瞞蜒惟午捶巢瘧尤照烴挨杠主軍昭賢銜舜十三玉別蝶夯瘟謹(jǐn)性憂檀棚完胸鱗坤綿戊珍窗琢謾獅肛敷史嗆乃請(qǐng)

3、憨彼姥貧熄且專齡懶逃忿頻樂(lè)職煉方腐壟滌貯氯畫(huà)斑宰畜詢艇榮捻憋婆現(xiàn)曰堿惹求挎寵舊告誓局竣飄08級(jí)建筑技術(shù)專業(yè)課程實(shí)訓(xùn)大綱膨鎂矛困射逛建制畸犧嘴供墻侗貝敷癱繪曰抗艦崔沸控利磺怪垛汕壇址鄙怕裝隙摸茄庶橢螢宰圍蚤莎白誠(chéng)瞥緝縱叼畝喜錄焰圓支嫩荒曼溺甜兜疊僚鋼爪隸青現(xiàn)溶掙癸桑助曾取賭崔倉(cāng)餐宜爬膚晌壁酋爵蓄強(qiáng)仟拔煤政纓曾鵲默蝸訣涉肯約藉苫平茬作屢指砍子篇懊糠純籮損艘撇斬沮內(nèi)蔭乖四墨攀惋枕積腳斗夷伯壺噓槳雅鏟鞏叼奇欣抖打晴御欲鹿蝸熄葷奇廈鍬錫錢嚴(yán)猩裂葛逼澗優(yōu)呼偵鋒睛祈乏臍社弛剁稱擔(dān)懈葫彬牢移充傈酗想浴耗質(zhì)富間援惑亡著氯扳淚腐索漿欣紙顱嗡伙丸柒卿吹中最久隙日鵝圖粘災(zāi)俘磊狄奢爍點(diǎn)聰餐診殆重鷗糯晃呈忻稀努新就鎬艘初

4、鑼魏將顫蓉爐櫥拱聘靈元著守螺透工程測(cè)量實(shí)習(xí)課程教學(xué)大綱(2008級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)適用)一、實(shí)習(xí)教學(xué)目的與任務(wù)工程測(cè)量校內(nèi)實(shí)習(xí)是在測(cè)量基本知識(shí)和儀器使用學(xué)習(xí)結(jié)束之后,在校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)地集中進(jìn)行的測(cè)量實(shí)習(xí),它是使學(xué)生提高測(cè)量?jī)x器的操作技能,熟練掌握基本測(cè)量方法的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度、踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體觀念。二、實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求1、實(shí)習(xí)安排綜合實(shí)習(xí)2周,共60學(xué)時(shí)。以班級(jí)為單位劃分實(shí)習(xí)小組,每組45人,設(shè)組長(zhǎng)1人,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全組的實(shí)習(xí)安排及儀器管理工作。實(shí)習(xí)以小組為單位進(jìn)行,應(yīng)按計(jì)劃完成導(dǎo)線測(cè)量、水準(zhǔn)測(cè)量、施工放樣等測(cè)量項(xiàng)目。2、基本要

5、求(1)通過(guò)實(shí)習(xí),應(yīng)掌握以下測(cè)量知識(shí)和測(cè)量技術(shù): 測(cè)量?jī)x器的操作方法; 高程、角度和距離的基本測(cè)量方法; 全站儀測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置方法。(2)實(shí)習(xí)成果在實(shí)習(xí)過(guò)程中,所有外業(yè)觀測(cè)的數(shù)據(jù)必須記在觀測(cè)手薄(規(guī)定的表格)上,如遇測(cè)錯(cuò)、記錯(cuò)或超限應(yīng)按規(guī)定的方法改正,內(nèi)業(yè)計(jì)算也應(yīng)在規(guī)定的表格上進(jìn)行。全部實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),應(yīng)對(duì)成果資料進(jìn)行編號(hào)。應(yīng)交資料: 水平角外業(yè)記錄手薄; 點(diǎn)的平面位置樁位; 實(shí)習(xí)報(bào)告。3、注意事項(xiàng)(1)實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定;(2)實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)工作以小組為單位進(jìn)行。組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)責(zé)、合理安排,使每人都有練習(xí)的機(jī)會(huì),組員之間應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,以確保實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成;(3)在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意

6、人身安全;(4)在實(shí)習(xí)過(guò)程中注意儀器安全。儀器箱等物品應(yīng)遠(yuǎn)離道路,以防過(guò)往車輛撞壞;嚴(yán)禁測(cè)量人員坐在儀器箱上;測(cè)量人員不得遠(yuǎn)離儀器,以防儀器傾倒;休息時(shí)要將儀器從三腳架頭上取下,放在儀器箱中,蓋好儀器箱蓋。(5)每天清點(diǎn)儀器工具,檢查是否帶齊或遺失;(6)每天應(yīng)檢查當(dāng)天外業(yè)觀測(cè)數(shù)據(jù)并進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算;(7)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律。三、教學(xué)內(nèi)容1、水準(zhǔn)測(cè)量水準(zhǔn)儀進(jìn)行閉合水準(zhǔn)測(cè)量2、水平角及距離測(cè)量全站儀測(cè)量水平角及距離。3、全站儀測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置根據(jù)已知點(diǎn)坐標(biāo)和點(diǎn)位和放樣點(diǎn)坐標(biāo)用全站儀測(cè)設(shè)放樣點(diǎn)地位置;4、實(shí)習(xí)報(bào)告按實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。(1)封面實(shí)習(xí)名稱、地點(diǎn)、起訖日期、班組、編寫(xiě)人及指導(dǎo)教師姓名。(2

7、)前言說(shuō)明實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)、過(guò)程。(3)目錄(4)實(shí)習(xí)內(nèi)容敘述測(cè)量的順序、方法、精度要求、計(jì)算成果及示意圖等。 (5)實(shí)習(xí)體會(huì)介紹實(shí)習(xí)中遇到的技術(shù)問(wèn)題、處理方法、對(duì)實(shí)習(xí)的意見(jiàn)和建議等。 四、學(xué)時(shí)分配課程名稱學(xué) 時(shí) 分 配工程測(cè)量實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容學(xué)時(shí)水準(zhǔn)測(cè)量16全站儀測(cè)量水平角及距離20全站儀測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置14導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算 6實(shí)習(xí)總結(jié)4合計(jì)60五、課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和深廣度重點(diǎn):全站儀測(cè)量水平角及距離、全站儀測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置。難點(diǎn):全站儀測(cè)設(shè)點(diǎn)的平面位置。 深廣度:通過(guò)本次實(shí)習(xí),使學(xué)生提高測(cè)量?jī)x器的操作技能,熟悉測(cè)量方法,為后續(xù)課程打好測(cè)量方面的基礎(chǔ)。六、說(shuō)明與建議測(cè)量工作量的大小與測(cè)區(qū)范圍的大小有

8、關(guān)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,選定實(shí)習(xí)場(chǎng)地時(shí)應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)時(shí)間確定實(shí)習(xí)場(chǎng)地范圍的大小,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有實(shí)習(xí)項(xiàng)目,并預(yù)留一定的時(shí)間作為機(jī)動(dòng)時(shí)間,以免因?yàn)樘鞖獾炔豢煽咕艿脑蜓诱`實(shí)習(xí)而導(dǎo)致不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有實(shí)習(xí)項(xiàng)目。編寫(xiě)人:陳金芳審核人:關(guān)紅亮綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱(2008級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)適用)一、建筑材料課程實(shí)訓(xùn)(2周)1、常用工程材料的檢驗(yàn)(1)實(shí)習(xí)教學(xué)目的與任務(wù)專題實(shí)訓(xùn)是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握工程材料這門(mén)課程的基礎(chǔ)理論和基本技能,掌握常用工程材料的檢測(cè)、驗(yàn)收和計(jì)算方法。(2)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求用一周時(shí)間,對(duì)指定的工程材料(水泥、骨料、鋼材)進(jìn)行全面檢驗(yàn),嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行

9、國(guó)家規(guī)范,掌握常用材料的取樣和測(cè)試方法,對(duì)檢測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行誤差分析計(jì)算,給出正確結(jié)論。要求學(xué)生達(dá)到:材料試驗(yàn)技能鑒定中級(jí)工水平。(3)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)給定的水泥材料,掌握標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時(shí)間、體積安定性和膠砂強(qiáng)度等技術(shù)指標(biāo)的測(cè)試方法;根據(jù)給定的骨料,掌握表觀密度、松堆密度、孔隙率、空隙率、顆粒級(jí)配和粗細(xì)程度等常規(guī)指標(biāo)的測(cè)試方法;根據(jù)給定的鋼材,掌握屈服強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、伸長(zhǎng)率、冷彎等力學(xué)指標(biāo)的測(cè)試方法。(4)學(xué)時(shí)分配課程名稱學(xué)時(shí)分配實(shí)習(xí)內(nèi)容合計(jì)講授實(shí)踐考核備注常用工程材料的檢驗(yàn)水泥技術(shù)指標(biāo)檢驗(yàn)945骨料常規(guī)指標(biāo)檢驗(yàn)1046鋼材力學(xué)指標(biāo)檢驗(yàn)6222合計(jì)學(xué)時(shí)2510132(5)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和深廣度重

10、點(diǎn)常用工程材料(水泥、骨料、鋼材)常規(guī)技術(shù)指標(biāo)的測(cè)試方法。難點(diǎn)常用工程材料(水泥、骨料、鋼材)常規(guī)技術(shù)指標(biāo)的測(cè)試數(shù)據(jù)的誤差分析方法。深廣度常用工程材料(水泥、骨料、鋼材)常規(guī)技術(shù)指標(biāo)檢驗(yàn)報(bào)告的規(guī)范化。2、水泥混凝土配合比設(shè)計(jì)(1)實(shí)習(xí)教學(xué)目的與任務(wù)專題實(shí)訓(xùn)是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生掌握工程材料這門(mén)課程的基礎(chǔ)理論和基本技能,了解工程設(shè)計(jì)程序和設(shè)計(jì)規(guī)范的應(yīng)用。(2)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求用一周時(shí)間,完成三個(gè)階段的配合比設(shè)計(jì),最后上交三個(gè)階段的配合比設(shè)計(jì)報(bào)告和計(jì)算資料。(3)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)給定的任務(wù)書(shū)和現(xiàn)場(chǎng)的材料,第一階段獨(dú)立完成初步配合比的理論計(jì)算;第二階段分組進(jìn)行基準(zhǔn)配合比的調(diào)試(

11、和易性、實(shí)測(cè)體積密度);第三階段獨(dú)立完成基準(zhǔn)配合比調(diào)試數(shù)據(jù)的整理計(jì)算,給出水泥混凝土組成材料的單方用量和質(zhì)量比。(4)學(xué)時(shí)分配課程名稱學(xué)時(shí)分配實(shí)習(xí)內(nèi)容合計(jì)講授實(shí)踐考核備注水泥混凝土配合比設(shè)計(jì)第一階段1156第二、三階段14482合 計(jì)259142(5)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)和深廣度重點(diǎn)水泥混凝土配合比設(shè)計(jì)第一階段(初步配比理論計(jì)算)所涉及到的公式、步驟和各種參數(shù)。難點(diǎn)水泥混凝土配合比設(shè)計(jì)第二階段(基準(zhǔn)配合比調(diào)試)過(guò)程中所遇到的各種情況的應(yīng)對(duì)措施及解決方法。深廣度水泥混凝土配合比設(shè)計(jì)第三階段(基準(zhǔn)配合比調(diào)試數(shù)據(jù)的整理、分析和單方用量的計(jì)算)是后續(xù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)方案。二、建筑構(gòu)造課程實(shí)訓(xùn)(3周)1、課程實(shí)訓(xùn)

12、的性質(zhì)和任務(wù)本課程實(shí)訓(xùn)是建筑工程技術(shù)專業(yè)的一項(xiàng)基本技能訓(xùn)練,主要應(yīng)達(dá)到以下的目的:(1)熟悉民用建筑部分的設(shè)計(jì)的要求,熟悉建筑設(shè)計(jì)規(guī)范;(2)掌握課程的基本內(nèi)容:基礎(chǔ)、墻體、門(mén)窗、樓梯、樓板、屋頂?shù)日鹿?jié)的設(shè)計(jì)原則和基本構(gòu)造要求;(3)掌握建筑制圖的制圖規(guī)則、畫(huà)圖的技巧;(4)提高對(duì)建筑制圖的識(shí)圖的技巧。(5)熟練掌握AutoCAD軟件的主要功能和基本操作方法。(6)掌握建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖的繪制及標(biāo)注方法,掌握建筑詳圖的畫(huà)法及圖案填充方法,掌握各種建筑構(gòu)配件圖例畫(huà)法,掌握基礎(chǔ)平面圖、基礎(chǔ)詳圖、樓層結(jié)構(gòu)平面布置圖的繪制和標(biāo)注方法。2、課程實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及課時(shí)分配序號(hào)課 程 設(shè) 計(jì) 內(nèi)

13、容課時(shí)分配(周)1布置課程設(shè)計(jì)的任務(wù)0.52搜集資料內(nèi)容:(1)民用建筑設(shè)計(jì)的要求、依據(jù)、內(nèi)容和步驟,平面設(shè)計(jì)、立面設(shè)計(jì)和剖面設(shè)計(jì)的原則(2)與課程設(shè)計(jì)相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范、學(xué)校教學(xué)樓設(shè)計(jì)的有關(guān)的規(guī)定和地方法規(guī)(3)與課程設(shè)計(jì)相關(guān)的已建工程的高度,房間的設(shè)置、布局、門(mén)、窗的設(shè)置、樓梯的數(shù)目和位置、工程的規(guī)模等情況(4)基礎(chǔ)、墻體、樓板與地面、樓梯、屋頂?shù)鹊臉?gòu)造3建筑平面圖0.54建筑立面圖0.55建筑剖面圖0.56樓梯詳圖0.57外墻剖面詳圖0.5合 計(jì)33、課程設(shè)計(jì)要求(1)課程設(shè)計(jì)的資料內(nèi)容:建筑場(chǎng)地范圍工程的建設(shè)地點(diǎn)和氣象地質(zhì)資料本工程的總建筑面積主要使用房間的面積建筑標(biāo)準(zhǔn)(2)設(shè)計(jì)表達(dá):設(shè)計(jì)

14、說(shuō)明及主要的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)各層平面圖和屋頂平面圖立面圖和剖面圖外墻剖面詳圖樓梯詳圖(3)熟練掌握AutoCAD軟件的主要功能和基本操作方法。(4)畫(huà)圖完成后,資料統(tǒng)一上交,批改成績(jī)。4、成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)所交的建筑施工圖,按四級(jí)分制評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):(1)優(yōu)秀完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)正確合理,符合民用建筑設(shè)計(jì)的要求、依據(jù)、原則,設(shè)計(jì)方案可行性強(qiáng),設(shè)計(jì)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考能力,圖紙質(zhì)量較好。(2)良好完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)正確合理,符合民用建筑設(shè)計(jì)的要求、依據(jù)和原則,方案具有一定的可行性,計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量較好。(3)及格完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)基本正確合理,符合民用

15、建筑設(shè)計(jì)的要求、依據(jù)和原則,方案具有一定的可行性,計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量一般。(4)不及格未完成全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,或設(shè)計(jì)不正確,或方案不具有可行性,或計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量很差。三、建筑結(jié)構(gòu)課程實(shí)訓(xùn)(3周)1、課程實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)和任務(wù)建筑結(jié)構(gòu)課程實(shí)訓(xùn)是教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),對(duì)培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本技能,啟發(fā)學(xué)生對(duì)實(shí)際結(jié)構(gòu)工作情況的認(rèn)識(shí)和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)具有重要作用。通過(guò)課程設(shè)計(jì),主要應(yīng)達(dá)到以下的目的:(1)了解鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般程序和內(nèi)容,為畢業(yè)設(shè)計(jì)及今后從事實(shí)際工作奠定初步基礎(chǔ)。(2)學(xué)習(xí)鞏固鋼筋混凝土基本構(gòu)件的理論知識(shí)。(3)掌握整體式肋梁樓蓋的一般設(shè)計(jì)方法。(4)掌握整體式肋梁樓

16、蓋荷載傳遞途徑和計(jì)算簡(jiǎn)圖。(5)掌握混凝土結(jié)構(gòu)彈性設(shè)計(jì)方法和塑性設(shè)計(jì)方法。(6)掌握彎矩包絡(luò)圖、剪力包絡(luò)圖和抵抗彎矩圖的繪制方法。(7)了解結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的重要性,掌握現(xiàn)澆梁的有關(guān)構(gòu)造要求。(8)掌握結(jié)構(gòu)施工圖的繪制方法。(9)學(xué)會(huì)運(yùn)用規(guī)范。2、課程實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及課時(shí)分配序號(hào)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容課時(shí)分配(周)1布置課程設(shè)計(jì)的任務(wù)及資料收集12板、梁的截面尺寸的確定3板的設(shè)計(jì)(1)荷載計(jì)算(2)內(nèi)力計(jì)算(3)截面承載力計(jì)算(4)板的配筋圖4次梁的設(shè)計(jì)(1)荷載計(jì)算(2)內(nèi)力計(jì)算(3)截面承載力計(jì)算(4)次梁配筋圖15主梁的計(jì)算(1)荷載計(jì)算(2)內(nèi)力計(jì)算(3)截面承載力計(jì)算(4)附加鋼筋配置計(jì)算(5)主梁配筋圖

17、1合 計(jì)33、課程實(shí)訓(xùn)的要求1.按塑性方法設(shè)計(jì)板和次梁,按彈性方法設(shè)計(jì)主梁。2.提交結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)一份。要求:步驟清楚,計(jì)算正確,書(shū)寫(xiě)工整。3.繪制結(jié)構(gòu)施工圖。內(nèi)容包括:(1)板的配筋圖(2)次梁配筋圖(3)主梁彎矩包絡(luò)圖、剪力包絡(luò)圖及配筋圖(4)必要的設(shè)計(jì)說(shuō)明4、成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)結(jié)構(gòu)計(jì)算書(shū)、施工圖按四級(jí)分制評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):(1)優(yōu)秀完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)正確合理,符合有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)有求,適于施工,設(shè)計(jì)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考能力,計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量較好。(2)良好完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)正確合理,符合有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)有求,適于施工,計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量較好。(3)及格

18、完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,設(shè)計(jì)基本正確合理,基本符合有關(guān)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)有求,適于施工,計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量一般。(4)不及格未完成全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,或設(shè)計(jì)不正確,或不適于施工,或計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量很差。四、建筑設(shè)備課程實(shí)訓(xùn)(2周)1、 課程實(shí)訓(xùn)目的和任務(wù)設(shè)備安裝工藝課程實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)多層建筑的給水排水工程,進(jìn)一步掌握本門(mén)課程的理論知識(shí),初步學(xué)會(huì)室內(nèi)給水排水工程設(shè)計(jì)的原則、方法和步驟,學(xué)會(huì)應(yīng)用設(shè)計(jì)規(guī)范、設(shè)計(jì)手冊(cè)等技術(shù)資料的能力。本課程是工程造價(jià)專業(yè)的一門(mén)必修課。為促進(jìn)學(xué)生掌握建筑設(shè)備的理論和技術(shù),具備建筑設(shè)備工程的設(shè)計(jì)能力和綜合利

19、用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的能力,在完成課堂理論教學(xué)的同時(shí),完成一個(gè)多層建筑的給水排水工程設(shè)計(jì)。2、 課程實(shí)訓(xùn)的要求 課程設(shè)計(jì)教學(xué)分三個(gè)部分進(jìn)行: (1)實(shí)地參觀學(xué)習(xí)主要了解建筑的土建結(jié)構(gòu)(門(mén)窗、墻體、梁柱等);了解建筑中衛(wèi)生潔具的選擇與平面布置要求,建筑給水排水管路的敷設(shè)特點(diǎn);實(shí)地觀察管道的連接方法和施工安裝要求。 (2)建筑給水排水工程設(shè)計(jì)實(shí)例講解 詳細(xì)講解一個(gè)建筑給水排水工程設(shè)計(jì)。 指導(dǎo)學(xué)生完成一個(gè)多層建筑給水排水工程課程設(shè)計(jì) 了解工程概況和設(shè)計(jì)原始資料 a、通過(guò)建筑施工圖(建筑總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、衛(wèi)生間大樣圖等),了解該建筑的位置、建筑面積、占地面積、層數(shù)、層高、各個(gè)房間的使用功

20、能等,并了解室內(nèi)最冷月平均氣溫。從結(jié)構(gòu)施工圖上了解其結(jié)構(gòu)形式,墻、梁、柱的尺寸等。b、了解建筑的水源情況,建筑附近城市給水管網(wǎng)的位置、埋深、管徑、常年可保證的最低水壓、最低月平均水溫、自來(lái)水的總硬度等。 C、了解該城市生活污水處理情況,有無(wú)城市生活污水處理廠、城市排水管網(wǎng)的排水體制,了解建筑附近城市排水管網(wǎng)的位置、埋深、管徑等。 d、了解對(duì)建筑給水排水的其他要求,如衛(wèi)生潔具的類型、環(huán)境安靜程度要求等。確定方案根據(jù)設(shè)計(jì)原始資料和有關(guān)的規(guī)范,考慮給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案,對(duì)多個(gè)方案進(jìn)行比較(適用范圍、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)),并給出圖式,確定采用的最佳方案。管網(wǎng)布置及繪制草圖 根據(jù)采用的方案

21、進(jìn)行各系統(tǒng)管網(wǎng)布置并繪制草圖(給水排水平面圖和軸測(cè)圖),以作為計(jì)算的依據(jù)和與其他專業(yè)(建筑、結(jié)構(gòu)、暖通、電氣等)配合時(shí)的依據(jù)。(3)繪圖 根據(jù)草圖繪制各層給水排水平面圖、軸測(cè)圖、衛(wèi)生間、廚房給水排水平面詳圖,高位水箱間、貯水池及水泵間給水排水平面詳圖和剖面圖(或軸測(cè)圖)。圖紙中還應(yīng)包含設(shè)計(jì)說(shuō)明、施工說(shuō)明、主要設(shè)備材料表及圖例等。3、 課程實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間安排課時(shí)(周)設(shè)計(jì)內(nèi)容0.51、建筑給水排水工程設(shè)計(jì)實(shí)例講解2、實(shí)地參觀學(xué)習(xí) 3、熟悉原始資料及總體設(shè)計(jì)原則0.5給水排水管網(wǎng)布置,經(jīng)過(guò)方案比較,選定最佳方案繪制給排水系統(tǒng)草圖1繪制建筑設(shè)備施工圖24、 課程設(shè)計(jì)基本要求(1)要求設(shè)計(jì)前熟悉原始資

22、料及總體設(shè)計(jì)原則;設(shè)計(jì)過(guò)程中,要求學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)相關(guān)的基本概念和原理知識(shí);課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)內(nèi)容完整、計(jì)算準(zhǔn)確、論述簡(jiǎn)潔、文理通順、裝訂整齊;課程設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)能較好地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,圖面布局合理、正確清晰、符合制圖標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定。(2)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn):衛(wèi)生潔具和管網(wǎng)布置;生活給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)和排水系統(tǒng)的水力計(jì)算。難點(diǎn):收集資料和使用技術(shù)資料;方案比較分析、論證;生活給水系統(tǒng)和消防給水系統(tǒng)的水力計(jì)算。 (3)說(shuō)明 1)計(jì)算書(shū)和說(shuō)明書(shū)可分開(kāi)編寫(xiě),也可合二為一,但應(yīng)注意以下幾點(diǎn): 計(jì)算過(guò)程要完整、準(zhǔn)確,特性曲線、計(jì)算簡(jiǎn)圖、以及各種表格要齊全。方案要進(jìn)行比較、說(shuō)明。 說(shuō)明書(shū)中要說(shuō)明本設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn);給水方

23、式和排水方式;設(shè)計(jì)的原理和經(jīng)濟(jì)合理性。 2)建筑給水排水工程的平面圖、軸側(cè)圖和衛(wèi)生間給水排水大樣圖 圖紙比例:平面圖、軸側(cè)圖用1:100、1:50或1:200衛(wèi)生間給水排水大樣圖用1:5,1:10,1:25,1:50 圖紙要求:圖幅、線型、比例、圖例要符合建筑規(guī)范,圖紙要整齊清潔;圖面布置合理,比例選擇恰當(dāng);圖紙要有設(shè)計(jì)說(shuō)明和材料表。設(shè)計(jì)圖的說(shuō)明可用5號(hào)或7號(hào)長(zhǎng)仿宋字5、 課程實(shí)訓(xùn)的考核方式和成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(1)課程設(shè)計(jì)考核方式課程設(shè)計(jì)中進(jìn)行進(jìn)度檢查,并抽查學(xué)生的基本概念是否清楚;課程設(shè)計(jì)結(jié)束后,學(xué)生提交設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)1份,設(shè)計(jì)圖紙57張A4CAD圖。 (2)課程設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的成績(jī)由三部

24、分組成:平時(shí)成績(jī)、計(jì)算說(shuō)明書(shū)的考核成績(jī)、設(shè)計(jì)圖紙的考核成績(jī)。平時(shí)成績(jī)占總評(píng)成績(jī)20,根據(jù)考勤和中期進(jìn)度檢查兩方面情況評(píng)分,設(shè)計(jì)過(guò)程中檢查學(xué)生的基本概念是否清楚,是否按時(shí)完成每天的設(shè)計(jì)任務(wù),并且每天都要考勤;計(jì)算說(shuō)明書(shū)的考核成績(jī)占總評(píng)成績(jī)40,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是計(jì)算說(shuō)明書(shū)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確,書(shū)寫(xiě)是否工整等;設(shè)計(jì)圖紙的考核成績(jī)占總評(píng)成績(jī)40,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容是否完整、正確,圖紙表達(dá)是否符合規(guī)范等。6、 其他說(shuō)明設(shè)計(jì)分小組進(jìn)行進(jìn)行管理,每組選組長(zhǎng)1人,負(fù)責(zé)本組的考勤及進(jìn)度檢查,并及時(shí)向老師反饋設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的問(wèn)題。嚴(yán)禁抄襲現(xiàn)象。五、建筑施工技術(shù)課程實(shí)訓(xùn)(4周)1、實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)和任務(wù)建筑施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)是建筑工程

25、技術(shù)專業(yè)的一項(xiàng)重要的操作技能訓(xùn)練,主要目的是培養(yǎng)學(xué)生在基本施工技術(shù)方面的動(dòng)手操作能力,便于學(xué)生在將來(lái)的技術(shù)工作中能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工程施工中的一般問(wèn)題。通過(guò)施工技術(shù)實(shí)訓(xùn),學(xué)生要達(dá)到以下的要求:(1)熟練掌握砌筑、支模、鋼筋工程及抹灰等施工操作技能。(2)通過(guò)大量的感性認(rèn)識(shí),鞏固所學(xué)到的建筑工程施工技術(shù)的理論知識(shí)。(3)鍛煉獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,在實(shí)際操作中培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析、解決問(wèn)題的能力。2、實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目、內(nèi)容及時(shí)間分配(1)實(shí)訓(xùn)的主要項(xiàng)目和時(shí)間分配序號(hào)實(shí)訓(xùn)的主要項(xiàng)目學(xué)時(shí)(周)1砌筑工程實(shí)訓(xùn)12鋼筋工程實(shí)訓(xùn)13模板工程實(shí)訓(xùn)14抹灰工程實(shí)訓(xùn)1合 計(jì)4(2)實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容課題一、砌筑工程實(shí)訓(xùn)(1)砌

26、筑砂漿(2)砌磚的操作工藝及質(zhì)量檢驗(yàn)(3)砌塊的操作工藝及質(zhì)量檢驗(yàn)教學(xué)要求:學(xué)生實(shí)作掌握磚砌體的砌筑方法及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),掌握砌塊的操作工藝及質(zhì)量檢驗(yàn),了解砌筑砂漿配合比、稠度的確定。課題二、鋼筋工程實(shí)訓(xùn)(1)鋼筋的種類(2)鋼筋的加工(3)鋼筋的綁扎教學(xué)要求:學(xué)生實(shí)作掌握鋼筋的種類和各類鋼筋的用途、表示方法,掌握鋼筋的一般加工工藝和鋼筋綁扎的工藝及加工、綁扎的質(zhì)量要求。課題三、模板工程實(shí)訓(xùn)(1)模板的種類和支撐(2)一般構(gòu)件模板的模板安裝和拆除教學(xué)要求:掌握模板的種類,掌握用架管支撐模板的工藝要求,掌握一般構(gòu)件模板的模板安裝和拆除的施工工藝和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。課題四、抹灰工程實(shí)訓(xùn)(1)抹灰的材料(2)一般

27、抹灰工程的施工工藝和質(zhì)量要求教學(xué)要求:了解抹灰的材料,實(shí)作掌握一般抹灰工程的施工工藝和質(zhì)量要求。3、實(shí)訓(xùn)的要求(1)實(shí)訓(xùn)的主要方式為在施工技術(shù)實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行實(shí)際操作。(2)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中一定要遵守實(shí)訓(xùn)室相關(guān)規(guī)定。(3)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中要嚴(yán)格控制實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和進(jìn)度。(4)每一實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置一定的考核標(biāo)準(zhǔn),分批逐一考核每一學(xué)生的實(shí)際操作能力。4、成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的實(shí)際出勤、實(shí)訓(xùn)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)中是否遵守紀(jì)律,實(shí)訓(xùn)的水平等方面綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)制評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):(1)優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)中表現(xiàn)積極,能夠按時(shí)出勤,遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考能

28、力,實(shí)訓(xùn)中能夠熟練地完成操作。(2)良好實(shí)訓(xùn)態(tài)度端正,實(shí)訓(xùn)中表現(xiàn)積極,能夠按時(shí)出勤,遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,實(shí)訓(xùn)中能夠熟練地完成操作。(3)及格實(shí)訓(xùn)態(tài)度較端正,實(shí)訓(xùn)中表現(xiàn)較為積極,能夠按時(shí)出勤,比較遵守實(shí)訓(xùn)紀(jì)律,實(shí)訓(xùn)中基本能夠完成操作。(4)不及格未完成實(shí)訓(xùn),或?qū)嵱?xùn)操作質(zhì)量較差,或?qū)嵱?xùn)中表現(xiàn)惡劣。六、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)課程實(shí)訓(xùn)(5周)1、課程實(shí)訓(xùn)的性質(zhì)和任務(wù)本課程實(shí)訓(xùn)是建筑工程技術(shù)專業(yè)一項(xiàng)基本技能訓(xùn)練,通過(guò)課程設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到以下目的:(1)熟練掌握工程量計(jì)算軟件、鋼筋抽樣軟件、清單計(jì)價(jià)軟件的應(yīng)用。(2)熟練掌握預(yù)算定額的工程量計(jì)算規(guī)則。(3)了解施工圖預(yù)算的編制依據(jù)和編制步驟,掌握工程預(yù)算書(shū)的編制。(4)理

29、解一般房屋建筑的主要分部分項(xiàng)工程的劃分,能夠?qū)Ω鱾€(gè)分部分項(xiàng)工程的工程量進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算直接費(fèi),并按工程費(fèi)用計(jì)算程序計(jì)算工程造價(jià)。2、課程實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容及課時(shí)分配序號(hào)課程設(shè)計(jì)內(nèi)容課時(shí)分配1布置課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)0.5周2搜集資料內(nèi)容包括:(1)某建筑施工圖紙?jiān)O(shè)計(jì)資料(2)預(yù)算定額(3)工程費(fèi)用計(jì)算程序(4)材料預(yù)算價(jià)格3計(jì)算分部分項(xiàng)工程量2.5周4計(jì)算工程直接費(fèi)1周5計(jì)算工程造價(jià)1周合計(jì)5周3、課程實(shí)訓(xùn)的要求(1)課程設(shè)計(jì)資料內(nèi)容房屋建筑施工圖、房屋結(jié)構(gòu)施工圖工程量計(jì)算原則根據(jù)天津市建筑工程定額要求完成整幢建筑各分部分項(xiàng)工程的計(jì)算(2)分析要點(diǎn)應(yīng)有簡(jiǎn)要說(shuō)明,工程量計(jì)算過(guò)程應(yīng)清晰、完整、齊全。(3)列出工程

30、量匯總表。(4)計(jì)算準(zhǔn)確、圖表清晰。(5)上交設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、工程量計(jì)算書(shū)和匯總表、工程計(jì)價(jià)表。4、成績(jī)?cè)u(píng)定按工程量計(jì)算過(guò)程是否清晰、完整、齊全、準(zhǔn)確,工程量匯總表及圖紙是否標(biāo)準(zhǔn)清晰,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)是否清楚、工整、規(guī)范等來(lái)評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):(1)優(yōu)秀完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,工程量計(jì)算清晰、完整、齊全、準(zhǔn)確,工程量匯總表及圖紙標(biāo)準(zhǔn)清晰,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)清楚、工整、規(guī)范,設(shè)計(jì)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考能力。 (2)良好完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,工程量計(jì)算較為準(zhǔn)確、完整、齊全,工程量匯總表及圖紙較為標(biāo)準(zhǔn)清晰,設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)較為清楚、工整、規(guī)范。 (3)及格完成了全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,工程量計(jì)算基本準(zhǔn)確,工程量

31、匯總表、圖紙及設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)質(zhì)量一般。(4)不及格未完成全部設(shè)計(jì)內(nèi)容,或計(jì)算明顯不正確,或工程量匯總表、計(jì)算說(shuō)明書(shū)及圖紙質(zhì)量很差。七、大綱說(shuō)明本大綱是根據(jù)建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃編制,執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。編寫(xiě)人:藺伯華審核人:高東燕畢業(yè)環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(2008級(jí)建筑工程技術(shù)專業(yè)適用)一、畢業(yè)環(huán)節(jié)的性質(zhì)和任務(wù)為突出職業(yè)教育注重實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的特色,讓學(xué)生積累專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),縮短學(xué)校與就業(yè)崗位的差距,根據(jù)我院建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱。畢業(yè)環(huán)節(jié)是教學(xué)過(guò)程中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是一次綜合性實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生加深對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作和分析問(wèn)題、解

32、決問(wèn)題的能力,使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)與建筑工程施工管理實(shí)踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理等工作打下良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)環(huán)節(jié)要達(dá)到以下目的:1、在實(shí)習(xí)過(guò)程中了解設(shè)計(jì)或施工等企業(yè)的工作流程和各崗位的職責(zé)任務(wù),提高崗位的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)以各種方式學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)要有明顯進(jìn)步。2、將設(shè)計(jì)或施工等專業(yè)知識(shí)和相關(guān)政策法規(guī)結(jié)合,運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐崗位,提高觀察問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高專業(yè)水平。二、畢業(yè)環(huán)節(jié)的項(xiàng)目、內(nèi)容及時(shí)間分配(一)畢業(yè)環(huán)節(jié)項(xiàng)目及時(shí)間分配序號(hào)項(xiàng)目時(shí)間分配(周)1工程招投標(biāo)與合同管理12基礎(chǔ)及主體結(jié)構(gòu)施工63室內(nèi)外裝飾裝修施工14建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)15施工現(xiàn)場(chǎng)管理26

33、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)17工程監(jiān)理18撰寫(xiě)畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié)5合 計(jì)18(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容1.了解掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的管理體制,工作流程。2.了解工程項(xiàng)目部技術(shù)人員的工作內(nèi)容和職責(zé)。3.熟悉建筑工程的制圖和識(shí)圖,了解圖紙會(huì)審的工作內(nèi)容。4.熟悉工程的施工組織設(shè)計(jì)和管理方法。5.熟悉分部分項(xiàng)工程施工預(yù)算和現(xiàn)行定額標(biāo)準(zhǔn)。6.了解建筑業(yè)新技術(shù)、新材料和新工藝的內(nèi)容及使用情況。7.熟悉分部分項(xiàng)工程的技術(shù)交底和施工質(zhì)量控制等工作。8.了解掌握施工單位的管理體制,工作流程。10、了解房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的有關(guān)內(nèi)容。11、了解工程監(jiān)理的工作程序與工作內(nèi)容。12、了解工程招投標(biāo)與合同管理。三、畢業(yè)環(huán)節(jié)要求1.采用學(xué)院統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)單位和學(xué)生自主聯(lián)系

34、實(shí)習(xí)單位向結(jié)合的形式。2.實(shí)習(xí)單位原則上要求到與本專業(yè)相關(guān)的施工企業(yè)、設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司、監(jiān)理公司、物業(yè)公司等,如學(xué)生聯(lián)系到就業(yè)單位,可在其就業(yè)單位實(shí)習(xí),不受上述限制。3.注意收集積累畢業(yè)設(shè)計(jì)所需的資料,畢業(yè)設(shè)計(jì)不可間斷。4.實(shí)習(xí)期間要求每位同學(xué)每天撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日記,最后根據(jù)實(shí)習(xí)情況,理論聯(lián)系實(shí)習(xí),5、撰寫(xiě)一篇畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié),具體要求如下:畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié)包括封面及正文,正文內(nèi)容應(yīng)包括:1)工作概況,總結(jié)評(píng)價(jià);2)參與實(shí)踐環(huán)節(jié)的具體作法與效果;3)畢業(yè)環(huán)節(jié)是否達(dá)到教學(xué)要求,對(duì)鞏固基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練和計(jì)算機(jī)能力培養(yǎng)等方面效果如何;通過(guò)參與畢業(yè)環(huán)節(jié)怎樣從專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),更好的將理論知識(shí)

35、與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合;4)怎樣發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)新精神;5)對(duì)畢業(yè)環(huán)節(jié)水平的總體評(píng)價(jià),獲得了哪些突出成果,存在哪些薄弱環(huán)節(jié),對(duì)今后的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)等。6)總結(jié)字?jǐn)?shù)應(yīng)不少于2500字。撰寫(xiě)格式說(shuō)明:1)總結(jié)正文內(nèi)的標(biāo)序標(biāo)號(hào)要與目錄一致,采用“一、 (一) 1.(1) ”的順序及形式。2)標(biāo)題格式為:一級(jí)標(biāo)題及題序應(yīng)為小三號(hào)黑體字;二級(jí)標(biāo)題及題序應(yīng)為四號(hào)黑體;三級(jí)及以下標(biāo)題及題序應(yīng)為小四號(hào)黑體。3)以上內(nèi)容全部用word文件打印,A4紙, 正文為小四字宋體,上下邊界各2cm,左右邊界各3cm,行間距“固定值”為22磅。四、成績(jī)?cè)u(píng)定根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)際出勤、實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)中是否遵守紀(jì)律,上交畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié)是否能夠反映實(shí)習(xí)中所學(xué)的知識(shí),內(nèi)容是否準(zhǔn)確恰當(dāng),敘述是否條理,書(shū)面是否整潔等方面綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)制評(píng)定。成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn):1、優(yōu)秀實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中表現(xiàn)積極,能夠按時(shí)出勤,遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,在實(shí)習(xí)過(guò)程中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,表現(xiàn)出一定的獨(dú)立思考能力,實(shí)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出較強(qiáng)的集體協(xié)作精神和一定的組織能力,畢業(yè)環(huán)節(jié)總結(jié)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,內(nèi)容準(zhǔn)確恰當(dāng),敘述條理,書(shū)面整潔,能夠反映出實(shí)習(xí)過(guò)程。2、良好實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)中表現(xiàn)較積極,能夠按時(shí)出勤

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