愛如茉莉第一課時(shí)20150512_第1頁(yè)
愛如茉莉第一課時(shí)20150512_第2頁(yè)
愛如茉莉第一課時(shí)20150512_第3頁(yè)
愛如茉莉第一課時(shí)20150512_第4頁(yè)
愛如茉莉第一課時(shí)20150512_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、情深似海情深似海 體貼入微體貼入微 寸草春暉寸草春暉 深情厚誼深情厚誼 骨肉至親骨肉至親 無(wú)微不至無(wú)微不至 噓寒問暖噓寒問暖 關(guān)懷備至關(guān)懷備至愛茉莉茉莉 掏掏出出 謊話謊話 叮囑叮囑 光澤光澤 靜謐靜謐 洗漱洗漱 眸子眸子 揉胳膊揉胳膊 打哈打哈欠欠 嗔怪嗔怪 縷縷幽縷縷幽香香 莫名奇妙莫名奇妙 一本正經(jīng)一本正經(jīng) 躡手躡腳躡手躡腳 平淡無(wú)奇平淡無(wú)奇你能準(zhǔn)確地讀讀嗎你能準(zhǔn)確地讀讀嗎?mltorug bqinllyu bnbn 奔跑奔跑 奔馳奔馳 奔騰奔騰奔奔b bn n 投奔投奔 奔六十了奔六十了(急走,跑)(急走,跑)(1、直往,趨向;、直往,趨向; 2、為某種目的而盡力去做、為某種目的而盡力

2、去做)嗔怪:嗔怪:生氣怪罪。生氣怪罪。 莫名其妙:莫名其妙:說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說說不出其中的奧妙。指事情很奇怪,說不出道理來(lái)。不出道理來(lái)。 平淡無(wú)奇:平淡無(wú)奇:指事物或詩(shī)文平平常常指事物或詩(shī)文平平常常, ,沒有吸引人的地沒有吸引人的地方。方。一本正經(jīng):一本正經(jīng):原指一部正規(guī)的經(jīng)典,后形容態(tài)度嚴(yán)肅原指一部正規(guī)的經(jīng)典,后形容態(tài)度嚴(yán)肅莊重,有時(shí)也帶諷刺意味。莊重,有時(shí)也帶諷刺意味。恬靜:恬靜:閑適安靜。閑適安靜。 靜謐靜謐:寂靜寂靜; ;平靜。平靜。躡手躡腳躡手躡腳:形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。摸、鬼鬼祟祟的樣子。裊裊:裊裊:

3、形容煙氣形容煙氣繚繞上升繚繞上升。 1、“愛如茉莉愛如茉莉”是誰(shuí)說的?是誰(shuí)說的? 媽媽媽媽 2、作者一開始贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎?、作者一開始贊同這個(gè)觀點(diǎn)嗎? “ “差點(diǎn)笑出聲來(lái)差點(diǎn)笑出聲來(lái).”.” 3、最終作者是怎么想的?為什么會(huì)有這樣、最終作者是怎么想的?為什么會(huì)有這樣的變化?的變化? “哦,愛如茉莉,愛如茉莉。哦,愛如茉莉,愛如茉莉?!?映兒改變看法是因?yàn)閮杉钪械男∈拢海?8)(917)(吃不下)(吃不下)(睡不好)睡不好)媽媽生病住院了,讓我買餃子給出差剛回來(lái)的爸爸吃,但爸爸卻直奔醫(yī)院。爸爸在醫(yī)院為了照顧好媽媽伏在床沿上睡,一夜沒睡好;媽媽為了讓爸爸睡好,手腳麻木了也不愿動(dòng)一動(dòng),也同樣一夜

4、沒睡好。第一部分:(第一部分:(15節(jié))媽媽告訴節(jié))媽媽告訴“我我”真愛像真愛像茉莉。茉莉。第二部分:(第二部分:(68節(jié))媽媽生病住院,讓節(jié))媽媽生病住院,讓“我我”買餃子給爸爸吃,爸爸卻直奔醫(yī)院照顧媽媽。買餃子給爸爸吃,爸爸卻直奔醫(yī)院照顧媽媽。第三部分:(第三部分:(918節(jié))爸爸和媽媽在醫(yī)院相互節(jié))爸爸和媽媽在醫(yī)院相互照顧的細(xì)節(jié),讓照顧的細(xì)節(jié),讓“我我”真切的感受到愛就像茉真切的感受到愛就像茉莉一樣。莉一樣。那么你覺得我們應(yīng)該從哪幾部分來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文?那么你覺得我們應(yīng)該從哪幾部分來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文?請(qǐng)給課文分段。請(qǐng)給課文分段。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,看看作者筆下的請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點(diǎn)茉莉花有怎樣的特點(diǎn), 找出課文中描寫茉莉找出課文中描寫茉莉花特點(diǎn)的詞語(yǔ)花特點(diǎn)的詞語(yǔ).(1)地方僻靜,光線暗。 (2)使人感覺沉靜、安閑的。 (3)迷信的人指陰間。 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,看看作者筆下的請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點(diǎn)茉莉花有怎樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論