愛如茉莉第一課時20150512

1、情深似海情深似海 體貼入微體貼入微 寸草春暉寸草春暉 深情厚誼深情厚誼 骨肉至親骨肉至親 無微不至無微不至 噓寒問暖噓寒問暖 關懷備至關懷備至愛茉莉茉莉 掏掏出出 謊話謊話 叮囑叮囑 光澤光澤 靜謐靜謐 洗漱洗漱 眸子眸子 揉胳膊揉胳膊 打哈打哈欠欠 嗔怪嗔怪 縷縷幽縷縷幽香香 莫名奇妙莫名奇妙 一本正經(jīng)一本正經(jīng) 躡手躡腳躡手躡腳 平淡無奇平淡無奇你能準確地讀讀嗎你能準確地讀讀嗎?mltorug bqinllyu bnbn 奔跑奔跑 奔馳奔馳 奔騰奔騰奔奔b bn n 投奔投奔 奔六十了奔六十了（急走，跑）（急走，跑）（1、直往，趨向；、直往，趨向； 2、為某種目的而盡力去做、為某種目的而盡力

2、去做）嗔怪：嗔怪：生氣怪罪。生氣怪罪。 莫名其妙：莫名其妙：說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說說不出其中的奧妙。指事情很奇怪，說不出道理來。不出道理來。 平淡無奇：平淡無奇：指事物或詩文平平常常指事物或詩文平平常常, ,沒有吸引人的地沒有吸引人的地方。方。一本正經(jīng)：一本正經(jīng)：原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴肅原指一部正規(guī)的經(jīng)典，后形容態(tài)度嚴肅莊重，有時也帶諷刺意味。莊重，有時也帶諷刺意味。恬靜：恬靜：閑適安靜。閑適安靜。 靜謐靜謐：寂靜寂靜; ;平靜。平靜。躡手躡腳躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。摸、鬼鬼祟祟的樣子。裊裊：裊裊：

3、形容煙氣形容煙氣繚繞上升繚繞上升。 1、“愛如茉莉愛如茉莉”是誰說的？是誰說的？ 媽媽媽媽 2、作者一開始贊同這個觀點嗎？、作者一開始贊同這個觀點嗎？ “ “差點笑出聲來差點笑出聲來.”.” 3、最終作者是怎么想的？為什么會有這樣、最終作者是怎么想的？為什么會有這樣的變化？的變化？ “哦，愛如茉莉，愛如茉莉。哦，愛如茉莉，愛如茉莉?！?映兒改變看法是因為兩件生活中的小事：（68）（917）（吃不下）（吃不下）(睡不好）睡不好）媽媽生病住院了，讓我買餃子給出差剛回來的爸爸吃，但爸爸卻直奔醫(yī)院。爸爸在醫(yī)院為了照顧好媽媽伏在床沿上睡，一夜沒睡好；媽媽為了讓爸爸睡好，手腳麻木了也不愿動一動，也同樣一夜

4、沒睡好。第一部分：（第一部分：（15節(jié)）媽媽告訴節(jié)）媽媽告訴“我我”真愛像真愛像茉莉。茉莉。第二部分：（第二部分：（68節(jié)）媽媽生病住院，讓節(jié)）媽媽生病住院，讓“我我”買餃子給爸爸吃，爸爸卻直奔醫(yī)院照顧媽媽。買餃子給爸爸吃，爸爸卻直奔醫(yī)院照顧媽媽。第三部分：（第三部分：（918節(jié)）爸爸和媽媽在醫(yī)院相互節(jié)）爸爸和媽媽在醫(yī)院相互照顧的細節(jié)，讓照顧的細節(jié)，讓“我我”真切的感受到愛就像茉真切的感受到愛就像茉莉一樣。莉一樣。那么你覺得我們應該從哪幾部分來學習這篇課文？那么你覺得我們應該從哪幾部分來學習這篇課文？請給課文分段。請給課文分段。 請同學們自由讀課文，看看作者筆下的請同學們自由讀課文，看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點茉莉花有怎樣的特點, 找出課文中描寫茉莉找出課文中描寫茉莉花特點的詞語花特點的詞語.（1）地方僻靜，光線暗。 （2）使人感覺沉靜、安閑的。 （3）迷信的人指陰間。 請同學們自由讀課文，看看作者筆下的請同學們自由讀課文，看看作者筆下的茉莉花有怎樣的特點茉莉花有怎樣