九年級(jí)化學(xué)水的凈化導(dǎo)學(xué)案

1、第四單元課題2水的凈化導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解純水與自然水、硬水與軟水的區(qū)別。2、了解吸附、沉淀、過濾和蒸儲(chǔ)等凈水的方法。3、樹立為社會(huì)進(jìn)步和生活水平提高而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的志向。重點(diǎn)：水的凈化方法。難點(diǎn)：硬水和軟水預(yù)習(xí)案（第一課時(shí)）請你認(rèn)真閱讀教材 P74-P77,查閱相關(guān)資料，完成下列有關(guān)問題:1、卜列所述的水是純凈物的為：, 是混合物的為：O海水蒸儲(chǔ)水哇哈哈純凈水鹽水水水蒸&雨水硬水軟水雙氧水2、天然水：雜質(zhì)和雜質(zhì)，常呈渾濁狀，(混行物或純凈物）。3、自來水廠凈水過程天然水一加 一沉淀一 一 吸附一 一自來水。4、實(shí)驗(yàn) 室和工業(yè)上，常用的的分離混合物的方法有：、和 。5、 過 濾

2、操 作 中 用 到 的 主 要 儀 器 有：O6、過濾分離的適用對(duì)象是什么？ 7、過濾操作中，應(yīng)注意的事項(xiàng)有哪些?預(yù)習(xí)自測1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.冰水混合體B .食鹽水C,海水D.汽水2、某某城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：取水一沉降一過濾一吸附一消毒一配水。下列過程屬于化學(xué)變化的是（）A.取水 B. 吸附，C.消毒D. 配水3、進(jìn)行過濾操作時(shí)，使用正確的一組儀器是（）A.鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗B.鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、酒精燈、漏斗C.鐵架臺(tái)、鐵圈、蒸發(fā)皿、酒精燈、玻璃棒 D .鐵架臺(tái)、鐵圈、燒杯、漏斗、玻璃棒4、小明在做過濾操作時(shí)，在老師給他的儀器中，他

3、認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái)，那么他認(rèn)為缺少的儀器是（）A.小燒杯B.玻璃棒C.藥匙D.長頸漏斗5、過濾是除去液體中混有的固體物質(zhì)的方法，下列各組物質(zhì)可按溶解、過濾、蒸發(fā)的順序，將它們分離的是（）.A.水和酒精B.食鹽和蔗糖C .木炭粉和二氧化鎰粉,食鹽和砂土預(yù)習(xí)案（第二課時(shí)）請你認(rèn)真閱讀教材 P74-P77,查閱相關(guān)資料，完成 下列有關(guān)問題：1、自然水中常常含有 雜質(zhì)或 雜質(zhì)。分離這二種雜質(zhì)的方法分別有哪些？2、什么叫硬水或軟水？怎樣來區(qū)分或檢驗(yàn)室硬水還是軟水3、硬水軟化的方法有哪些預(yù)習(xí)自測1、下列方法中能用來鑒別硬水和軟水的最簡便方法是（.）A.煮沸、過

4、濾 B .吸附 C .加肥皂水?dāng)嚢鐳 .靜置、過濾2、下列各種方法中能顯著降低水的硬度的是（）A.過濾.B .靜置.C .煮沸D.吸附3、2004年12月26日印度洋發(fā)生海嘯，災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染，急需進(jìn)行凈化處理。下列 凈化水的單一操作中，凈化程度最高的是.（）A.蒸儲(chǔ)B .吸附沉淀C .過濾 D .靜置沉淀4、蒸儲(chǔ)水是（）純凈物化合物.單質(zhì) 混合物 軟水 硬水 A.B. C. D. 5、下列方法中能軟化硬水的方法是（）A.加肥皂水B. 煮沸. C.加洗衣粉D .吸附6、活性炭具有吸附作用，經(jīng)過活性炭凈水器過濾的天然水，不能達(dá)到的是（）A.除去原有的不溶性物B.除去原有的臭味C.除去一些溶解

5、的雜質(zhì) D.除去所有雜質(zhì)得到純凈水探究案（第一課時(shí)）【探究一】水中難溶性雜質(zhì)的凈化：1、水中難溶性雜質(zhì)的 凈化方法主要有：。1個(gè)燒杯中加入2、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn) 4-1 ,取2個(gè)燒杯，各盛大半杯渾濁天然水，向其中3藥匙明磯粉末，攪拌，靜置，觀察現(xiàn)象序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論燒杯1不加明磯，靜置燒杯2加入明磯，靜置3、動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn) 4-2 ,將上面3燒杯處 理和未處理.的天然水進(jìn)行如 下實(shí)驗(yàn)，燒杯.1 中水還是繼續(xù)靜置， 對(duì)燒杯2中的水進(jìn)行過濾處理，完成下列相關(guān)問題：序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論燒杯1不加明磯，繼續(xù)靜置清澈程度比較：燒杯2進(jìn)行過濾操作處理【探究二】過濾操作：1、過濾的定義2、過濾的適用對(duì)象：3、過濾

6、的裝置，其主要儀器有:4、過濾后所得濾紙上的物質(zhì)叫,漏斗下端燒杯中的液體 叫。5、過濾操作中的幾個(gè)操作關(guān)鍵點(diǎn)是什么?6,討論：天然水經(jīng)過過濾處理后所得到的水，是不是純凈物？說明了一個(gè)什么結(jié)論？ 圖£過濾裝置圖某同學(xué)過濾某渾濁的液體，過濾后得到的濾液還是較渾濁，造成這種結(jié)果的原因有哪些可探究案（第二課時(shí)）【探究三】硬水和軟水：1、 硬水和軟水的定義：注意：硬水和軟水是根據(jù) 來定義的.硬水和軟水屬于物.（填純凈或混合）2、 硬水和軟水的檢驗(yàn)（或鑒別）：實(shí)驗(yàn)4-3,把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水和硬水中，振蕩，觀察兩試管中產(chǎn)生泡沫的情況.項(xiàng)目現(xiàn)象結(jié)論硬水檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是：0軟

7、水3、硬水的危害:4、 硬水的軟化的方法：【探究四】水中可溶性雜質(zhì)的凈化方法：1 、天然水 經(jīng)過沉淀、吸附和過濾，只是除去了水中的難溶性雜質(zhì)，而水中的 性 雜質(zhì)仍然存在，所以，經(jīng)沉淀、吸附、過濾后的 水，屬于 物（純凈或混合）2、水中可溶性雜質(zhì)的凈化方法有： 。3、蒸儲(chǔ)：動(dòng)手做實(shí)驗(yàn) 4-4,思考下列問題：（1）分離對(duì)象：利用物質(zhì) 不同，將 物質(zhì)進(jìn)行分離的操作。（2）注意事項(xiàng)：蒸儲(chǔ)中，加入沸石或碎瓷的目的是.。燒瓶加熱時(shí)，需要墊 ,以防受熱不均勻，燒瓶炸裂?！咎骄克摹浚偨Y(jié)篇）：水的凈化方法:項(xiàng)目原理作用沉淀靜置，使不溶性雜質(zhì)與水分層除去部分雜質(zhì)吸附利用活性炭的吸附作用把天然水中一些可溶性雜 質(zhì)

8、和臭味物質(zhì)吸附在式卸可除去部分雜質(zhì)和部分雜質(zhì)過濾把液體與小溶于液體的固體分離除去全部雜質(zhì)蒸播通過加熱使硬水中的鈣、 鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而除去硬水軟化對(duì)于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾和蒸儲(chǔ)等水的凈化操作，只能去除不溶性雜質(zhì)的凈化效果最高的是 ;可以降低水的硬度的是 ;硬水的軟化方法：工業(yè)或?qū)嶒?yàn)室采用 的方法，生活中采用 的方 法來軟化。硬水和軟水的檢驗(yàn)或鑒別方法是：。測試案（第一課時(shí)）1、下列水的操作 方法中，相對(duì)比較，凈水效果比較好的是（）A.靜置沉淀 B.吸附沉淀C. 過濾 D. 攪拌2、小明在做過濾操作時(shí)，在老師給他的儀器中，他認(rèn)為還缺少一種，其中老師給的儀器主要有：漏斗、燒杯、濾紙、鐵架臺(tái)，

9、那么他認(rèn)為缺少的儀器是（）A.小燒杯 B .玻璃棒.藥匙3、下列物質(zhì)，可以采用過濾操作進(jìn)行分離的是()A.氯化鉀和二氧化鎰B. 食鹽和蔗糖 .C.酒精和水D.氯植物油和水4、參看右圖的過濾裝置圖甲和圖乙，完成下列內(nèi)容：(1)寫出圖乙中中的儀器名稱：，.,。(2)圖甲和圖乙中的全部錯(cuò)誤以及所造成的后果有：錯(cuò)誤：A.后果為B. 后果為C.后果為D.后果為E,后果為圖甲圖乙5、自然界中的水含有各種雜質(zhì)，可以用不同方法進(jìn)行凈化。如圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、膨松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡易凈水器。該凈水器不同位置的紗布所起的主要作用不同，其,中第二層紗布的主要作用是：活性炭的主要作用.是經(jīng)上述幾層凈水處理后得到的水是 (填：“純凈物”、混合物”)，其原因是-密布一小卵石石英砂 活性發(fā) 翟松福測試案（第二課時(shí)）、選擇:1、下列方法中能軟化硬水的方法是（）A.加肥皂水B.煮沸C.加洗衣粉2、下列方法中能用來鑒別硬水和軟水的最簡便方法是（A .煮沸、過濾B.吸附.加肥皂水?dāng)嚢?D.靜置、過濾.使永久硬水軟化.消毒殺菌4、自來水廠里用活性炭吸附池除去水中臭味,是利用活性炭的A.氧化性B.揮發(fā)性C.吸附性D.5、下列凈水操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是（3、明磯凈化水的作用是（A .使暫時(shí)硬水軟化C .除去水中懸浮物.消毒殺菌6、下列凈水操作中,效果