傳感器課程設(shè)計心得體會

1、 精選公文范文傳感器課程設(shè)計心 得體會篇一：傳感器課程設(shè)計目錄內(nèi) 容 摘要2第1章課程設(shè)計的目的和要求3課 程 設(shè) 計 目的3課程設(shè)計題目和任務(wù)3課 程 設(shè) 計 要求4第 2 章 總體設(shè)計 4方案1一、1精選公又范又精選公文范文4方案25方案36方 案 比較 7方 案 選擇 7第3章氣敏傳感器的選10氣敏傳感器的選擇14第 4 章單元電路設(shè)計 14電 源 電路 14氣 敏 探 測 電路 14集 成 電路 1定時器無穩(wěn)態(tài)音頻振蕩電 路 16第 5 章設(shè)計總 結(jié)18 參 考 文獻 20附錄一設(shè)計電路原理 圖附 錄 二 實 物 圖 22#精選公文范文 精選公文范文21天然氣泄漏報警裝置說明書內(nèi)容摘要

2、近年來，全國燃氣行業(yè)發(fā)展迅猛， 液化氣、天然氣、煤制氣等城市燃氣作 為清潔能源已在工商業(yè)和城鎮(zhèn)居民用戶 中得到廣泛應(yīng)用，特別是隨著西氣東輸”工程的快速進展，燃氣行業(yè)發(fā)展?jié)摿?巨大。城市燃氣的普及與應(yīng)用無疑對改 善城市的環(huán)境質(zhì)量和提高居民的生活質(zhì) 量發(fā)揮了巨大的作用。但是隨著燃氣的 廣泛應(yīng)用，由于燃氣泄漏所引發(fā)的爆炸、 中毒和火災(zāi)事故也時有發(fā)生，這在某種 程度上增加了城市的不安全和不穩(wěn)定因 素。為了使燃氣更好地造福于民，造福 于社會，減少并杜絕各種因燃氣泄漏而 引發(fā)的爆炸及火災(zāi)事故，各燃氣使用單 位及居民用戶選擇一種適合的煤氣報警 器實為必要之舉。本次課程設(shè)計的題目是天然氣泄漏 報警電路，天然氣

3、泄漏報警電路是用于 當(dāng)天然氣泄漏達到一定危害濃度時就立 精選公文范文7即發(fā)出報警，它在實際生活中有著十分廣 泛的應(yīng)用。本次設(shè)計中應(yīng)用了多種數(shù)字 電路,如電源電路、氣敏探測電路、報警 電路等。我相信通過本次課程設(shè)計，我將 進一步加深對各數(shù)字單元電路的理解，同 時也對電子設(shè)計的方法有一定的了解，為 今后的學(xué)習(xí)和工作打下一定的基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：氣敏傳感器報警電路第1章課程設(shè)計的目的和要求課程設(shè)計目的傳感器原理課程設(shè)計是傳感器原 理課程的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)， 其目的在于：進一步鞏固和加深學(xué)生所 學(xué)的理論知識；培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識 獨立解決有關(guān)本課程實際問題的能力， 使學(xué)生對傳感器的工作原理、設(shè)計理論

4、 和應(yīng)用有較完整、系統(tǒng)的概念；使學(xué)生 掌握傳感器的選用原則、總體電路設(shè)計 及元器件的選擇的方法；進一步提高學(xué) 生的繪圖、計算和使用技術(shù)資料的能力C此次我們做的設(shè)計題目是天然氣泄 漏報警裝置，關(guān)于天然氣我們可能都有 精選公文范文 精選公文范文所了解，天然氣主要成分是烷燒，其中 甲烷含量在95%以上。人所賴以生存的 空氣中有大約20%的氧氣，如果人的生 活空間是封閉空間，氧氣稀薄，人會因 氧氣不足，導(dǎo)致窒息、昏迷，有心腦血 管疾病的人將會危及生命。室內(nèi)天然氣 泄漏會使室內(nèi)空氣中的氧氣相對稀薄， 由于天然氣是無色無味，人很難察覺到, 尤其當(dāng)人處于睡眠狀態(tài)時，天然氣的泄 漏就更加危險，甚至?xí)谷酥舷ⅰ?/p>

5、天然 氣的另一危險是當(dāng)空氣中的天然氣含量 達到一定含量時，遇到明火就會產(chǎn)生爆 炸，危及人的生命安全。由此我們這次 課設(shè)的目的成在天然氣達到一定濃度時 裝置發(fā)出警報，以使人們能及早的發(fā)現(xiàn) 天然氣的泄露，做出應(yīng)對措施，是安全 隱患及時消除。課題設(shè)計題目和任務(wù)天然氣泄漏報警裝置，工作要求： 利用氣敏傳感器設(shè)計一個天然氣泄漏報 警器，要求有檢測，報警輸出。需完成 的任務(wù)有：(1)敏傳感器測量某環(huán)境天然氣濃 度；(2)當(dāng)濃度超過設(shè)定值時蜂鳴器報 警，發(fā)光二極管發(fā)光；(3)能夠根據(jù)需要設(shè)定上下限報警 濃度；(4)利用Protel繪制電路圖；(5)焊接電路板。課程設(shè)計要求根據(jù)給定的設(shè)計任務(wù)，綜合運用所 學(xué)知

6、識，合理選擇傳感器類型，擬定總 體電路設(shè)計方案，并對電路中的元器件 進行選擇和相關(guān)計算，繪制電路圖，并 焊接相應(yīng)電路板。在課程設(shè)計過程中， 學(xué)生應(yīng)有效地結(jié)合本課程的基本理論和 方法，廣泛查閱傳感器手冊和相應(yīng)技術(shù) 資料，合理設(shè)計相應(yīng)電路，完成任務(wù)要 求。學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下獨立完成設(shè)計 任務(wù)。第2章總體設(shè)計方案1該方案主要由電源電路、氣敏探測11精選公文范文精選公文范文電路、信號放大器、報警器、自動關(guān)閉 天然氣裝置電路等五部分組成。在本方 案中，電源電路負責(zé)給整個電路提供 15V的直流穩(wěn)壓電源；氣敏探測電路負 責(zé)探測天然氣濃度及將其轉(zhuǎn)化為電信 號，并將采集到的信號傳給信號放大器； 信號放大器主要負

7、責(zé)將接收到的信號放 大，并分別傳輸給報警器和自動關(guān)閉天 然氣裝置電路；報警器主要負責(zé)當(dāng)天然 氣濃度達到一定的危害程度時立即發(fā)出 報警；自動關(guān)閉天然氣裝置電路負責(zé)當(dāng) 天然氣濃度達到一定的危害程度時立即 關(guān)閉煤氣裝置，使其停止工作。其原理 框圖如圖所示。圖方案1原理框圖方案2該方案主要由電源電路、氣敏探測 電路、單片機部分、報警器、自動關(guān)閉 煤氣裝置電路等五部分組成。在本方案 中，電源電路負責(zé)給整個電路提供 15V 的直流穩(wěn)壓電源；氣敏探測電路負責(zé)探 測天然氣濃度及將其轉(zhuǎn)化為電信號，并 精選公文范文13將采集到的信號傳給單片機部分；單片 機部分主要負責(zé)處理接收到的信號，并 將處理后的信號分別傳輸給

8、報警器和自 動關(guān)閉天然氣裝置電路；報警器主要負 責(zé)當(dāng)天然氣濃度達到一定的危害程度時 立即發(fā)出報警；自動關(guān)閉天然氣裝置電 路負責(zé)當(dāng)天然氣濃度達到一定的危害程 度時立即關(guān)閉天然氣裝置，使其停止工 作。其原理框圖如圖所示。篇二：傳感器的課程設(shè)計電氣工程學(xué)院傳感與檢測系統(tǒng)作業(yè)實驗報告課題名稱：智能家居監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計姓名：學(xué) 號：指導(dǎo)教師：實驗時間：陳宇一、課題以提高家居生活的安全性、舒適度、 人性化為目的，設(shè)計智能家居監(jiān)控系統(tǒng), 利用所學(xué)的傳感器與檢測技術(shù)知識，實 現(xiàn)家居溫度、煤氣泄漏、外人闖入、火 災(zāi)的檢測（檢測系統(tǒng)主要由傳感器、放 精選公文范文 精選公文范文 大器、采樣/保持、采樣/保持控制電路、

9、A/D轉(zhuǎn)換電路、數(shù)碼顯示、數(shù)字鎖存控 制電路組成)。各檢測節(jié)點可通過無線方 式連接到主機，檢測到危險信號后，主 機可采用聲光報警或遠程報警。二、設(shè)計目的1、掌握溫度、氣敏、光電開關(guān)等傳 感器檢測系統(tǒng)的原理；2、掌握智能家居檢測系統(tǒng)的設(shè)計方 法；3、掌握智能家居檢測系統(tǒng)的性能指 標和調(diào)試方法。三、設(shè)計任務(wù)及要求1、任務(wù)：設(shè)計一個溫度檢測系統(tǒng)， 一個煙霧檢測系統(tǒng)，一個紅外檢測系統(tǒng)；2、要求：(1)溫度傳感器輸出溫度由 7SEG-MPX4-CA顯示，當(dāng)檢測溫度值大 于設(shè)定值時系統(tǒng)自動報警；(2)氣敏傳感器檢測到煤氣濃度大 于設(shè)定值時系統(tǒng)自動報警；(3)光電開關(guān)利用被檢測物對光束15精選公文范文 精選

10、公文范文的遮擋或反射，由同步回路選通電路， 從而檢測物體有無的，即檢測外人闖入。四、設(shè)計原理1、設(shè)計總體方案據(jù)分析，可確定需設(shè)計系統(tǒng)的電路 原理框圖如圖所示：智能家居系統(tǒng)原理框圖2、各部分功能1 .家居溫度檢測(1) DS 18B20 簡介(2)利用DS-18B20數(shù)字溫度傳感 器，對室內(nèi)溫度進行檢測。該傳感器獨 特的一線接口，只需要一條口線通信 多 點能力，簡化了分布式溫度傳感應(yīng)用 無 需外部元件可用數(shù)據(jù)總線供電，電壓范 圍為V至無需備用電源測量溫度范圍為 -55C至+125C o華氏相當(dāng)于是-67 °F到 257°F -10C至+85C范圍內(nèi)精度為土C。(3)測量原理：

11、DS18B20的讀寫時序和測溫原理與 DS1820相同，只是得到的溫度值的位數(shù) 一、11精選公又范又 精選公文范文因分辨率不同而不同，且溫度轉(zhuǎn)換時的延時時間由2s減為750msoDS18B2023測溫原理如圖所示。圖中低溫度系數(shù)晶振的振蕩頻率受溫度影響很小，用于產(chǎn) 生固定頻率的脈沖信號送給計數(shù)器1 O高 溫度系數(shù)晶振隨溫度變化其振蕩率明顯 改變，所產(chǎn)生的信號作為計數(shù)器 2的脈 沖輸入。計數(shù)器1和溫度寄存器被預(yù)置 在55 C所對應(yīng)的一個基數(shù)值。計數(shù)器1 對低溫度系數(shù)晶振產(chǎn)生的脈沖信號進行 減法計數(shù)，當(dāng)計數(shù)器1的預(yù)置值減到0 時，溫度寄存器的值將加 1,計數(shù)器1 的預(yù)置將重新被裝入，計數(shù)器 1重新

12、開 始對低溫度系數(shù)晶振產(chǎn)生的脈沖信號進 行計數(shù)，如此循環(huán)直到計數(shù)器2計數(shù)到0 時，停止溫度寄存器值的累加，此時溫 度寄存器中的數(shù)值即為所測溫度。圖中 的斜率累加器用于補償和修正測溫過程 中的非線性，其輸出用于修正計數(shù)器1的預(yù)置值。在外部電源供電方式下,DS18B20工作電源由VDD引腳接入，此時I/O線精選公文范文12 不需要強上拉，不存在電源電流不足的 問題，可以保證轉(zhuǎn)換精度，同時在總線 上理論可以掛接任意多個DS18B20傳感 器，組成多點測溫系統(tǒng)。注意：在外部 供電的方式下，DS18B20的GND引腳 不能懸空，否則不能轉(zhuǎn)換溫度，讀取的 溫度總是85Co當(dāng)溫度超過30c時，蜂鳴器自動報n

13、.煤氣泄漏檢測(1)電阻氣敏原件簡介氣體敏感元件，大多是以金屬氧化 物半導(dǎo)體為基礎(chǔ)材料。當(dāng)被測氣體在該 半導(dǎo)體表面吸附后，引起其電學(xué)特性發(fā) 生變化。目前流行的定性模型是：原子 價控制模型、表面電荷層模型、晶粒間 界勢壘模型。氣敏電阻是一種半導(dǎo)體敏 感器件，它是利用氣體的吸附而使半導(dǎo) 體本身的電導(dǎo)率發(fā)生變化這一機理來進 行檢測的。人們發(fā)現(xiàn)某些氧化物半導(dǎo)體 材料都具有氣敏效應(yīng)。用氣敏電阻用滑 動變阻器代替，氣敏電阻率的變化即滑 精選公文范文動變阻器阻值變化。(2)單片機程序：LJMP MAINORG 0100HMAIN: MOV A,0fhMOV P2,ALOOP:JB ,LOOPCLRSETBL

14、CALL DELAYLJMP MAINDELAY:MOV R7,#150DEL1: MOV R6,#125篇三：傳感器課程設(shè)計實驗報告河北科技大學(xué)課程設(shè)計報告姓名：學(xué)號：專業(yè)班級：課程名稱：指導(dǎo)教師：學(xué)年學(xué)期：年 月課程設(shè)計成績評定表目錄一、 設(shè)計目的？?？1一.、14精選公又范又二、摘要？?？?？?？?？?？注、正 文？?？11. 設(shè)計題 目？?？2.電路原理 圖？?？3.電路原理說 明？?電路組成說 明？?25.元器件明細 表？?6.制作加工元器 件？?5 7.焊接電 路？?格 調(diào)整與測 試？?7 9.實 物 圖？?四、 心得體 會？?班、 參考資 料？13一、課程設(shè)計目的1 .通過解決相

15、關(guān)實際問題，以鞏固、 加深對常用傳感器的認識和相關(guān)知識的 理解，提高綜合運用課程知識的能力。2 .熟悉相關(guān)電子元器件和電路特性， 能正確反映設(shè)計和實驗成果，能正確繪 制電路圖等，提高自主創(chuàng)新能力。3 .通過實際電路方案的分析比較，設(shè)計計算，元件選擇，焊接安裝，調(diào)試等精選公文范文精選公文范文環(huán)節(jié)，初步掌握簡單傳感器電路的分析 方法和工程設(shè)計方法。4 .掌握常用儀器設(shè)備的正確使用方 法，學(xué)會簡單傳感器控制電路的實驗調(diào) 試和整機指標測試方法，提高獨立動手 能力。能在教師指導(dǎo)下，完成課題任務(wù)。5 .培養(yǎng)嚴肅認真的工作作風(fēng)和嚴謹 科學(xué)態(tài)度。通過課程設(shè)計實踐，獲得初 步的應(yīng)用經(jīng)驗，為以后從事生產(chǎn)和科研 工

16、作打下的基礎(chǔ)。6 .培養(yǎng)根據(jù)課題需要選學(xué)參考書籍、 查閱手冊圖表和文獻資料的自學(xué)能力。 通過獨立思考，深入鉆研有關(guān)問題，學(xué) 會自己分析解決問題。7 .了解與課程有關(guān)的電子電路以及 元器件技術(shù)規(guī)范，按課程設(shè)計任務(wù)書的 要求編寫設(shè)計說明書。提高自己的動手 能力，培養(yǎng)嚴肅、認真的工作作風(fēng)和科 學(xué)態(tài)度。二、概述本實驗在電路中使用了 2個光敏元器件來做小車的視覺傳感器。根據(jù)光敏精選公文范文二極管見光導(dǎo)通的特性，它們用來感受 光的強弱變化。同時用晶體三極管來對 光敏傳感器的輸出信號做出反應(yīng)，利用 晶體三極管的輸出電流來驅(qū)動電動機， 使小車轉(zhuǎn)向有光源的方向。關(guān)鍵字：視覺傳感器光敏傳感器追光電路可調(diào)電阻器光敏元件光敏二極管三、正文1.設(shè)計題目：追逐光源的小車 2.電 路原理圖如圖1所示，追光小車是利用兩個 光敏傳感器（光敏二極管）受光照射時， 使其電阻變小，電路導(dǎo)通，讓反方向電 機轉(zhuǎn)動。3 .電路原理說明小車電路原理很簡單，它使用分別 位于小車左右兩邊的 2個光電二極管 PT-L和PT-R作為視覺傳感器來感受外 界光線。同時利用晶體三極管的開關(guān)功 能對視覺傳感器的感