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1、公司工作要求范文公司工作當(dāng)然要有工作的要求,下面是為你整理的公司工作要求范文,希望對你有用!公司工作要求范文11 .現(xiàn)行的教育行政管理機(jī)制嚴(yán)重阻撓“素質(zhì)教育”的推進(jìn)。素質(zhì)教育已推行多年,然而在很多地方不但沒有生根、開花、結(jié) 果,還使基礎(chǔ)教育質(zhì)量出現(xiàn)滑坡的現(xiàn)象。這不是“素質(zhì)教育”本身的 錯,而是陳舊落后僵化的教育管理機(jī)制和“素質(zhì)教育”的推行嚴(yán)重不 相適應(yīng)造成的。長期以來,我們的教育管理都是圍繞“應(yīng)試教育”轉(zhuǎn), 對學(xué)校評價的唯一手段就是“考試”,對教師考核最重要的依據(jù)是學(xué) 生的考試成績。推行“素質(zhì)教育”,教育行政管理部門并沒有將“素 質(zhì)教育”的精髓吃透,轉(zhuǎn)變觀念,改革管理辦法,以適應(yīng)“素質(zhì)教育”
2、的需要,甚至錯誤地理解,“素質(zhì)教育”就是不準(zhǔn)統(tǒng)考。可見,無論 是教育行政管理部門還是學(xué)校,他們雖然口口聲聲高喊著“素質(zhì)教 育”,而他們的實質(zhì)卻還是“應(yīng)試教育”那一套,只是一些做法遮遮 掩掩,“猶抱琵琶半遮面”而已。2 .學(xué)科教師不均衡,缺少英語教師。而語文和數(shù)學(xué)老師較多。一 些科目欠缺,產(chǎn)生了 “充數(shù)”現(xiàn)象,就拿我們學(xué)校來說吧,專業(yè)的英 語老師很少,我就是其中的一個“充數(shù)”者,有的人認(rèn)為,不是專業(yè) 的英語老師就教不出好學(xué)生。但我不贊成這樣的說法,就拿我來說吧, 雖然我不是專業(yè)英語教師。學(xué)生們也很喜歡我的課啊,并且也取得了 很好的教學(xué)效果。3 .教師的教法有待改進(jìn)目前,部分教師在教學(xué)方法上仍然以
3、講授為主, 而很少讓學(xué)生通 過自己的活動與實踐來獲取知識、得到發(fā)展。依靠學(xué)生查閱資料、集 體合作的學(xué)習(xí)活動很少,教師經(jīng)常布置的作業(yè)多是書面習(xí)題,而很少 布置諸如觀察、制作、實驗、讀課外書、社會調(diào)查等實踐性作業(yè)。束 縛了學(xué)生想象的空間和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。 這種單一的教學(xué)方式以成為影 響素質(zhì)教育在課堂中推進(jìn)的障礙。4.新課程理念的合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等均流于形式。新課程提出的課程理念對促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、提高課堂教學(xué)效率等 方面都起指導(dǎo)作用,其實教師們對新課程理念并不陌生,只是理解的 過于膚淺,沒有抓住其內(nèi)涵,而使這些理念落實在課堂上并未達(dá)到應(yīng) 有的效果,甚至適得其反。比如自主學(xué)習(xí)這一理念,很多教師都將其
4、簡單的理解為學(xué)生的自由學(xué)習(xí)或自己學(xué)習(xí), 基于此,什么是真正的自 主學(xué)習(xí),教師在自主學(xué)習(xí)中怎樣發(fā)揮指導(dǎo)作用以達(dá)到真正的自主,我覺得這樣的問題是突出存在的而且是需要研究的。 我們每一個老師在 上每一堂課之前,教應(yīng)該深思,在這堂課中教師應(yīng)該怎么教 ?學(xué)生應(yīng) 該怎么學(xué)?我們這一堂課應(yīng)該達(dá)到怎樣的效果?公司工作要求范文2(一)進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知(國發(fā)20xx23號)文件精神,認(rèn)真分析本轄區(qū)的安全形 勢,周密安排部署,切實解決安全生產(chǎn)方面存在的突出問題和薄弱環(huán) 節(jié),確保安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。(二)全面落實責(zé)任,按照“一崗雙責(zé)”(安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”是 指地方各級人民政府及
5、其有關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人分別對本行政區(qū)域、 本行業(yè)安全生產(chǎn)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;分管安全生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人是安全 生產(chǎn)工作綜合監(jiān)督管理的責(zé)任人,對安全生產(chǎn)工作負(fù)組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合 監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;其他負(fù)責(zé)人對各自分管工作范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工 作負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。)要求,進(jìn)一步落實各相關(guān)部門安全監(jiān)管責(zé)任, 強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任的落實,確保安全生產(chǎn)有人抓、有人管, 有人負(fù)責(zé),有問責(zé)對象。(三)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)力度,切實提高安全生產(chǎn)從業(yè)人 員的安全生產(chǎn)意識和事故自救能力。(四)加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法行動,嚴(yán)厲查處安全生產(chǎn)違法行為,嚴(yán)肅事故 查處力度,以事故查處推動安全生產(chǎn)工作。(五)狠抓各項專項整治工作,全力開展
6、安全生產(chǎn)大檢查和專項治 理檢查。(六)充分發(fā)揮綜合監(jiān)管職能和綜合協(xié)調(diào)職責(zé),切實履行職責(zé),對 安全生產(chǎn)工作做到底數(shù)清、情況明,從源頭上治理和遏制各類事故的 發(fā)生。(七)建立健全隱患排查治理長效機(jī)制,切實消除事故隱患。對檢 查出的隱患要責(zé)成相關(guān)安全監(jiān)管職能部門立即加以整改, 以消除事故 隱患,確保安全生產(chǎn),并對整改情況進(jìn)行跟蹤督促,因未及時整改或 整改不力發(fā)生事故的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任,要以事故查處推 動安全生產(chǎn)工作。(八)嚴(yán)格落實責(zé)任追究制度,堅決遏制較大以上事故,減少一般 事故發(fā)生。 我局將繼續(xù)按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹落 實有關(guān)建筑施工安全市場文件及會議的精神和要求,繼續(xù)深入
7、抓好建 設(shè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作,努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面。公司工作要求范文3為加強(qiáng)公司質(zhì)量工作,促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管,實行責(zé)任追究,要求 質(zhì)量檢驗員遵守工作要求,質(zhì)量管理部門決定以下事項:1、深入學(xué)習(xí)、貫徹公司“三現(xiàn)主義”,即現(xiàn)場、現(xiàn)物、現(xiàn)實。當(dāng)發(fā)生質(zhì)量問題時,檢驗員要快速到“現(xiàn)場”去親眼確認(rèn)“現(xiàn)物”,認(rèn)真探究“現(xiàn) 實”,并上報本部門,部門負(fù)責(zé)人據(jù)此提出和落實符合實際的處理辦 法。2、強(qiáng)調(diào)首檢與巡檢相結(jié)合。檢驗員嚴(yán)格按照檢驗規(guī)定進(jìn)行檢驗, 包括抽檢時間、數(shù)量、頻次。檢驗員同時對生產(chǎn)過程中刀具磨損情況(刀具壽命)進(jìn)行監(jiān)控,作好刀具更換數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。3、檢驗員現(xiàn)場巡檢過程中要與操作者多溝通,多了解產(chǎn)品性能, 必須熟練掌握現(xiàn)場工藝。質(zhì)量管理部門將不定期對檢驗員的相關(guān)檢驗知識、現(xiàn)場工藝掌握情況等進(jìn)行考核,考核結(jié)果與本人工資掛鉤4、生產(chǎn)過程中出現(xiàn)不合格產(chǎn)品時檢驗員填寫不合格品處理單, 一式三聯(lián)由檢驗員、質(zhì)檢部、相關(guān)責(zé)任單位存檔。5、檢驗員每日作好工廢、料
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