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1、8號(hào)學(xué) 名姓 級(jí)班 校學(xué)題答勿請(qǐng)內(nèi)線訂裝第8題圖2015學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期中考試卷(滿分100分,考試時(shí)間70分鐘)考生注意:所有答案務(wù)必按照規(guī)定寫在答題紙上,寫在試卷上不給分。、選擇題(每題3分,共30分)1 .下列情景中,描述不合理的是()A .光在空氣中的傳播速度約 3M05千米/秒B .正常人1分鐘脈搏跳動(dòng)約 75次C.學(xué)生從底樓走上 5樓的時(shí)間約15秒D .學(xué)校旗桿的高度約 7米2 .使用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),下列操作錯(cuò)誤的是()A.使用天平時(shí),應(yīng)將天平放在水平的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),可以將游碼移至標(biāo)尺的任何位置處C.稱量時(shí),左盤應(yīng)放置被稱量的物體,右盤放置祛碼D.判斷天
2、平橫梁是否平衡,觀察指針是否指在分度盤中央或左右等幅擺動(dòng)3 .下列事實(shí)或現(xiàn)象屬于光的反射的是()A.路燈下行走的人,出現(xiàn)人影相隨B.飯店墻壁上裝一面大鏡子,使人有增大空間的感覺C.清澈的池底,看起來變淺了D.早晨,當(dāng)太陽還在地平線以下時(shí),我們就看到了它。4 .下列關(guān)于人眼看見水中的魚,圖示光學(xué)現(xiàn)象正確的是:()5 .某物體通過凸透鏡在屏上成一個(gè)縮小的清晰的像,現(xiàn)將物距減半,則下列判斷正確的是()A. 一定在屏上成一個(gè)縮小的像B. 一定在屏上成一個(gè)放大的像C.在屏上可能不成像D.在屏上一定有像,可能是縮小的像6 .如圖所示,一束激光 AO由空氣斜射入玻璃磚,折射后從另一側(cè)面射出,其 射出點(diǎn)可能是
3、圖中的()A . M 點(diǎn)OB . N 點(diǎn) 、 C. P 點(diǎn);*M N P QD . Q點(diǎn)第6題圖7 .蠟燭放在離凸透鏡 30厘米的主光軸上,在透鏡的另一側(cè)光屏上成放大的像, 若將蠟燭放在離凸透鏡 15厘米的主光軸上,這時(shí)光屏上()A.可能成倒立縮小的像B.可能成倒立放大的像C.可能成正立放大的像D. 一定沒有像8 . 一條光線射到平面鏡上,如果入射光線的方向保持不變,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡的鏡面 10。,則反射光線跟入射光線恰成直角,則鏡面轉(zhuǎn)動(dòng)前的入射角可能是()A. 35°B. 10° C. 45°D. 90°9 . 一束光線跟水平面成400角,從空氣中斜射到水面
4、時(shí),發(fā)生了反射和折射,則反射光線和折射光線的夾角一定是()A .等于600B.小于800C.大于800 D,大于130010 .某學(xué)生需要用一塊焦距為816厘米的凸透鏡,他利用光具座保持物體與凸透鏡的距離為16厘米,分別更換凸透鏡 a、b、c,并調(diào)節(jié)光屏到凸透鏡的距離,結(jié)果a、b凸透鏡分別能成倒立縮小和倒立放大的像,c凸透鏡成正立放大的虛像,則符合學(xué)生要求的凸透鏡的是()A. a凸透鏡 B. b凸透鏡 C. c凸透鏡 D.三者都可以二、填空題(每空1分,21題每空2分,共34分)11 .為了進(jìn)行可靠的定量比較,因此必需要進(jìn)行測量,測量的二個(gè)必要因素是:和;質(zhì)量的主要單位是 ,測量長度的主要工具
5、 是,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測量 的工具。12 .在下面的空格中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)值或單位:(1) 一般情況下五層居民樓的高度大約是 米。(2)地鐵1號(hào)線從人民廣場到徐家匯站的運(yùn)行時(shí)間約為0.3。(3) 一本初中物理課本的質(zhì)量約為100。13 .物體所含 的多少叫質(zhì)量?,F(xiàn)有一包質(zhì)量為100克的餅干,若宇航員將其帶到月球質(zhì)量將 , 50克的干冰汽化成二氧化碳?xì)怏w后其質(zhì)量將。(選填 變大"、變小"或 不變”)14 . 一束光斜射到平面鏡上,若與法線的夾角為35°,則反射角為 度,光的傳播方向被鏡面改變了 度;如果入射光線逐漸遠(yuǎn)離法線,則反射光線逐 漸 (選填 靠攏”或 遠(yuǎn)離”)法線;
6、當(dāng)入射角增大 5。時(shí),反射光線與入射光線 的夾角為 度。15 .王亮同學(xué)的身高為 1.7米,在離他1米遠(yuǎn)的豎直墻壁上懸掛一面穿衣鏡,如 果像離他本人的距離為 3.2米,則他向后移動(dòng)了 米;此時(shí)像的高度將 (選填大于"、等于“或小于”)1.7米。當(dāng)他豎直站立在穿衣鏡前時(shí),如果他想看到自己全身的像,則墻壁上懸掛的穿衣鏡高度至少需要 米。16 .當(dāng)光在空氣和透明物質(zhì)的界面上發(fā)生折射時(shí),若入射光線跟界面的夾角是50。,折射光線與界面的夾角是 40。,則折射角是 ,折射光線是在 (選 填空氣”或透明介質(zhì)”)中。17 .如圖所示,空杯底部放一枚分幣,移動(dòng)杯子使眼睛剛剛看不了到硬幣,保持眼睛和杯子
7、的位置不變,慢慢向杯子里倒水,將會(huì)看到 硬幣的 像(選填 實(shí)”或 虛”),這是由于光在水面發(fā)生了;:現(xiàn)象所形成的,隨著杯中水面的不斷上升,硬幣的像將向(選 Lq 填土”或下”)移動(dòng)。第17題圖18 .十七世紀(jì),物理學(xué)家 發(fā)現(xiàn)了日光的色散現(xiàn)象,產(chǎn)生 這一現(xiàn)象的原因是由于棱鏡對(duì)各種單色光的 程度不同。19 .春游時(shí),同學(xué)們看到:水中的魚、中午樹蔭下的亮斑、岸邊樹在水中 的倒影、自己在陽光下的影子、冰透鏡取火、潭清疑水淺、池水映明月。在 他們看到的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是;屬于光的折射現(xiàn)象的是 屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是 。(以上均填序號(hào))20 .當(dāng)物體從離凸透鏡很遠(yuǎn)處向凸透鏡2倍焦點(diǎn)靠近時(shí),所成
8、的像將 此時(shí)物體和像之間的距離將 (均選填 變大”、變小"或不變”)。如果物體 放在焦距為15厘米的凸透鏡前,在凸透鏡另一側(cè)的光屏上成一個(gè)放大的像,則該物 體離凸透鏡的距離是在 的范圍內(nèi)。21 .在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),學(xué)生用焦距為fl、f2 (f2>fl)兩個(gè)凸透鏡進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)共做了 4次,每次發(fā)光物1、2、3、4與彳象1'、2'、3'、4的位置 和成像情況如下圖所示。(1)比較發(fā)光物l和2 (或3和4)的實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:同一凸透鏡成實(shí)像時(shí),;(2)比較發(fā)光物l和3 (或2和4)的實(shí)驗(yàn)條件和現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是:不同的凸
9、透鏡成實(shí)像時(shí),完成光路圖。第25題圖三、作圖題(每題3分,共12分)22 .根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),在圖中畫出物體 A B在平面鏡MN中所成的像A B'23 .根據(jù)圖中已給出的光線,在圖中畫出反射光線,并標(biāo)出反射角及其度數(shù)。第22題圖24 .如圖所示,是光線在空氣和水面發(fā)生折射時(shí)的光路圖,請(qǐng)?jiān)趫D中()標(biāo)出I和n分別是什么介質(zhì)。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共24分)26 .用如圖所示的刻度尺測量物體的長度,刻度尺的最小分度值為 毫米,所測物體的長度為 厘米,讀數(shù)時(shí)眼睛的視線必須與刻度尺 。27 .王華同學(xué)在使用托盤天平過程中,出現(xiàn)了如圖(a)所示的情況,接著他正確的操作應(yīng)該是: ;。在判斷天平橫
10、梁 是否水平時(shí),眼睛應(yīng)注意觀察。當(dāng)天平平衡時(shí)祛碼的質(zhì)量和游碼示 數(shù)如圖(b)所示,則他所測量的物體質(zhì)量是 克。28 .某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的運(yùn)動(dòng)情況。紙帶從靜止開始通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示,觀察紙帶上點(diǎn)的分布狀況,可以判斷紙帶在向 (選 填左”或右”)做 (選填“勻速”、“加速”或“減速”)運(yùn)動(dòng);a、c兩點(diǎn) 的時(shí)間間隔 e、g兩點(diǎn)的時(shí)間間隔(選填 大于“、小于”或 等于")。29 .在探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)把一塊 作為平面鏡, 并使其豎直放置,其目的是 。如圖所示,若要研究蠟燭的像是實(shí) 像還是虛像,可采用的方法是 。30 .如圖所示,蠟燭的燭焰通過凸透
11、鏡在光屏上成一個(gè)清晰的像,這個(gè)像一定是 (選填“倒立”或“正立” )、的實(shí)像(選填“放大”或“縮小”)。 照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與上述成像情況一致的光學(xué)儀器是。如果在實(shí)驗(yàn)中保持蠟燭和光屏的位置不變,只移動(dòng)中間的透鏡,要使光屏上再次出現(xiàn)一個(gè)明亮清晰的像,則應(yīng)向 移動(dòng)凸透鏡(選填 左”或右”),則此時(shí)的像-一定是 的實(shí)第30題圖像(選填“放大”或“縮小”)。31 .學(xué)生在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律后,發(fā)現(xiàn)在使用幻燈機(jī)時(shí),同一物體所成像的高度會(huì)隨調(diào)節(jié)情況的不同而發(fā)生變化。小陸由此猜想:不同物體放在凸透鏡前不同位置處,所成像的高度與什么因素有關(guān)呢?為了解決此問題,他在實(shí)驗(yàn)室按正確的
12、方法安裝并調(diào)節(jié)好實(shí)驗(yàn)裝置,在光具座上固定焦距為 fl的凸透鏡,取不同高度的物體分別 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次都使光屏上的像最清晰,并將相應(yīng)的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中。然后他換用焦距為f2的凸透鏡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),并將數(shù)據(jù)記錄在表二中。(已 知 fl<f2) 表一實(shí)驗(yàn) 序號(hào)物距(厘米)像距(厘米)物高 (»)像高(»)像高/物高11418.756.71.3421418.7810.71.34312245102412248162表二實(shí)驗(yàn) 序號(hào)物距(厘米)像距(厘米)物高(»)像高(»)像高/物高51822.556.251.2561435512.52.571
13、2605255 /81260839.2 上°94(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1與2或3與4或7與8等數(shù)據(jù)中的物距、物高及像高的數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是: (2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) ,可得出的初步結(jié)論是:不同 凸透鏡成放大實(shí)像、物距與物高均相同時(shí),像高隨焦距的增大而增大。(3)為了進(jìn)一步研究像的高度與什么因素有關(guān),小陸同學(xué)計(jì)算了像高與物高的比值后記錄在表一、表二的最后一列,并由此得出了結(jié)論:(a) 綜合分析比較表一或表二, (b)綜合分析比較表一和表二,(4)學(xué)生在分析實(shí)驗(yàn)序號(hào) 8最后二列數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,于是他修改了數(shù)據(jù), 如圖所示,請(qǐng)問:他的做法是 (選填“錯(cuò)誤”或“正確”),理由是:
14、O2012學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期中考試卷參考答案一、選擇題(每題3分,共30分)1、C 2、B 3、B 4、D 5、D 6、B 7、D 8、A 9、C 10、B二、填空題(每空1分,21題每空2分,共34分)11、單位 測量工具 千克 刻度尺 時(shí)間12、(1) 15(2)時(shí)(3)克13、物質(zhì)不變不變14、35 110 遠(yuǎn)離 8015、0.6 等于 0.8516、50 空氣17、虛上18、牛頓折射19、20、變大 變小7.5-15 厘米21、(1)物距越小,則像距越大,所成的像也越大;(2)物距相同,凸透鏡的焦距越大,則像距越大,所成的像也越大。三、作圖題(每題3分,共12分)22、虛像正確1分,垂直符號(hào)正確 1分 對(duì)稱正確1分23、反射光線正確1分,法線正確1分,反射角標(biāo)示及度數(shù)正確 1分24、二種介質(zhì)都正確得 3分,錯(cuò)一種扣2分。25、二條折射光線都正確得 3分,錯(cuò)1條扣2分。四、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共24分)26、1 2.5 或 2.6 垂直27、如果在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)出現(xiàn)這種情況,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母;如果是在稱量過程中出現(xiàn)這種情況,應(yīng)增加右盤中的祛碼或向右調(diào)節(jié)游碼指針是否指在分度盤的中央81.428、左加速等于29、玻璃板 使鏡后
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