身份識別制度題庫

1、身份識別制度題庫選擇1 .核對時應(yīng)讓患者或其家屬陳述患者姓名，至少同時使用 （A ） 兩種方式識別患者身份，如有疑問，則選出生年月、性別、就診卡號、 住院號等任一種方式增加查對。A.姓名+年齡 B.姓名+床號 C.姓名+性別 D.姓名+住院號2 .下列說法錯誤的是（C ）A.者新入室時，責(zé)任護(hù)士向患者說明佩戴腕帶的目的和意義，并幫助患者正確佩戴。B.患者在院期間應(yīng)始終佩戴腕帶，出院時由護(hù)理人員協(xié)助取下。C.有創(chuàng)診療、輸液輸血、搶救、語言交流障礙的患者等必須佩戴“腕帶”，用以識別患者身份，其他患者可以不用佩戴D.對無法進(jìn)行患者身份確認(rèn)的無名患者，同樣需要佩戴腕帶。3 .在進(jìn)行下列哪些情況需要進(jìn)行

2、者身份確認(rèn)（D ）A.標(biāo)本采集 B.給藥 C.輸血或血制品 D,以上都是4 .哪些科室之間的患者轉(zhuǎn)接需填寫交接記錄單。（D）A.急診、病房 B. 手術(shù)室、ICU C.產(chǎn)房、新生兒室之間 D.以上都是5 .如何進(jìn)行身份識別，下列說法錯誤的是（C ）A.核對時應(yīng)讓患者陳述患者姓名B.意識不清的患者，核對時應(yīng)讓其家屬陳述患者姓名C.核對患者，只需和腕帶認(rèn)真核對即可D.特殊環(huán)節(jié)如給藥、輸血或血制品等，在操作前、中、后均需進(jìn)行患 者身份識別，確認(rèn)患者。二.填空1 .醫(yī)護(hù)人員在各類診療活動中，必須嚴(yán)格執(zhí)行身份識別制度,準(zhǔn)確識別患者身份。應(yīng)至少同時使用兩 種患者身份識別方法確認(rèn)患者身份。2 .患者外出檢查前

3、腕帶佩戴在位，并攜帶檢查單 便于檢查時確認(rèn)身份并核對。3 .在重癥醫(yī)學(xué)病房（ICU、CCU SICU RICU等）、新生兒科、手術(shù)室、 急診室等部門，以及意識不清、有創(chuàng)診療、輸液輸血、搶救、語言交 流障礙的患者等必須 佩戴“腕帶，用以識別患者身份。4 .腕帶信息字跡清晰規(guī)范，準(zhǔn)確無誤。項目包括病區(qū)、床號、姓名、性別、年齡、住院號等。5 .核對時應(yīng)讓患者或其家屬陳述患者姓名， 至少同時使用 姓名 年齡 兩種方式識別患者身份,如有疑問，則選出生年月、性別、 就診卡號、住院號等任一種方式增加查對。三.問答1 .患者身份識別方法？在進(jìn)行標(biāo)本采集、給藥、輸血或血制品、發(fā)放特殊飲食、診療活動 時做好患者身

4、份確認(rèn)。核對時應(yīng)讓患者或其家屬陳述患者姓名， 至少同時使用姓名、年齡 兩種方式識別患者身份，如有疑問，則選出生年月、性別、就診卡號、 住院號等任一種方式增加查對。2 .患者轉(zhuǎn)科交接時身份識別患者轉(zhuǎn)科交接時應(yīng)進(jìn)行身份識別， 尤其是重點患者，包括產(chǎn)婦、新 生兒、手術(shù)、ICU、急診、無名、兒童、意識不清、語言交流障礙、 鎮(zhèn)靜期間患者等。急診、病房、手術(shù)室、ICU、產(chǎn)房、新生兒室之間的患者轉(zhuǎn)接需填寫交接記錄單。清代 紅頂商人”胡雪巖說： 做生意頂要緊的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外國，就能做外國的生意?！笨梢?，一個人的心胸和眼光，決定了他志向的短淺或高遠(yuǎn)；一個人的希望和夢想，決定了他的人生暗淡或輝煌。人生能有幾回搏，有生不搏待何時！所有的機(jī)遇和成功，都在充滿陽光，充滿希望的大道之上！我們走過了黑夜，就迎來了黎明；走過了荊棘，就迎來了花叢；走過了坎坷，就走出了泥濘；走過了失敗，就走向了成功！一個人只要心存希望，堅強(qiáng)堅韌，堅持不懈，勇往直前地去追尋，去探索，去拼搏，他總有一天會成功。正如鄭板橋所具有的人格和精神：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)?！眽粝朐?，希望在，人就有奔頭；愿奮斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，無論我們面對怎樣的生活，無論我們遭遇怎樣的挫折，只要堅定