小馬過(guò)河讀后感300字

1、精選公文范文小馬過(guò)河讀后感300字各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝小馬過(guò)河讀后感300字篇一：小馬過(guò)河讀后感今天，我讀了一本故事書，其中的 小馬過(guò)河讓我印象最深了。故事中 小馬媽媽讓小馬馱著半袋麥子到磨坊去 磨面，小馬出發(fā)了，一條小河攔住了小 馬的去路，小馬就問(wèn)正在吃草的老牛：” 牛伯伯，這條小河我能趟過(guò)去嗎？ ”老牛 說(shuō)：”水很淺剛到小腿，能趟過(guò)去?！毙?馬剛準(zhǔn)備過(guò)河，小松鼠卻說(shuō)："你千萬(wàn)別 過(guò)河，這河水很深，前幾天還淹死了我 的同伴呢！ ”小馬就決定回家問(wèn)媽媽。媽 媽告訴小馬：”老牛和松鼠的話都有道 理，老牛那樣高大，它當(dāng)然認(rèn)為河水很 淺；而松鼠個(gè)子那樣矮小

2、，它當(dāng)然說(shuō)河 水很深。你比老牛小，但比松鼠大，你 試試就知道了。 ”小馬小心地在河里走精選公文范文1 精選公文范文著，原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺， 也不像松鼠說(shuō)的那樣深，小馬剛好能趟 過(guò)去。這個(gè)故事告訴我，無(wú)論做什么事情, 不要光聽別人說(shuō)，要多動(dòng)腦筋，要大膽 的去試一試，才可能成功。篇二：小馬過(guò)河讀后感在寒假里，我閱讀了幾篇童話故事， 其中有一篇故事給我留下了深刻的印 象，這個(gè)故事是小馬過(guò)河。這個(gè)故事主要講了：小馬和媽媽住 在十分美麗的小河邊，只有媽媽給河對(duì) 岸的村子送糧食外，他總是和媽媽在一 起。有一天，媽媽讓小馬給對(duì)岸的村子 里送糧食，小馬馱著糧食飛快的來(lái)到了 小河邊。可是河上沒(méi)有橋只能

3、自己淌過(guò) 去?？捎胁恢铀卸嗌睿酮q豫了一 會(huì)兒，就在這時(shí)，小馬看見了牛伯伯， 就問(wèn)牛伯伯，您知道這里的水有多深 嗎？ ”牛伯伯就說(shuō)：”不深，不深，才到 我的腿?！毙●R就高興的準(zhǔn)備淌過(guò)去，就 聽到松鼠的聲音說(shuō)：”小馬，小馬別下去, 精選公文范文這河可深了，前幾天就把我的朋友卷了 進(jìn)去，小馬就猶豫了一會(huì)兒，就淌了過(guò) 去，誰(shuí)知不想牛伯伯河松鼠說(shuō)的一樣， 既沒(méi)有那么淺，也沒(méi)有那么深。這個(gè)故事告訴了我，做任何事情只 有有恒心，大膽嘗試，不隨便相信別人 的話，就能成功。篇三：小馬過(guò)河讀后感昨天我和昊昊一起閱讀了這個(gè)簡(jiǎn)短 的小故事，故事內(nèi)容是：小馬長(zhǎng)大了， 想幫媽媽干活，于是，媽媽讓小馬馱著 半袋麥子去

4、磨坊，可是一小小河擋住了 去路，遇到老牛，它說(shuō)：水深，剛沒(méi)過(guò) 我的小腿，我不敢過(guò)去。這時(shí)小馬剛要 準(zhǔn)備過(guò)河，又遇見了松鼠，它說(shuō)：水太 深，前幾天剛淹死了我的小伙伴。這時(shí) 小馬不知道該怎么辦，于是就回家了。把這件事告訴媽媽，媽媽說(shuō)：你比 老牛小，比松鼠大，自己試試不就知道 了嗎？后來(lái)小馬又馱著麥子去過(guò)河了， 這次它小心翼翼的順利過(guò)了河，這個(gè)故 事告訴我們做事情要勇敢，大膽的嘗試, 精選公文范文自己要有主見。剛開始讀了一次，兒子 沒(méi)理解，后來(lái)又反復(fù)的讀了兩次，聽完， 他說(shuō)：媽媽，以后我要勇敢一點(diǎn)。聽完 這句話我感覺很稀奇，他一直是一個(gè)有 點(diǎn)調(diào)皮的孩子，怎么這一次會(huì)專心的聽 故事了，讓我感到很欣慰。

5、在幼兒園這 一段，還是有一點(diǎn)進(jìn)步，適應(yīng)了 一些， 還得感謝三位老師的辛勤培養(yǎng)。篇四：小馬過(guò)河讀后感劉一霏一天，小馬的媽媽生病了，馬媽媽 對(duì)小馬說(shuō)："小馬，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，幫我 把兩袋糧食送到河對(duì)面的馬伯伯家吧！ 小馬背著糧食上路了。小馬到了河邊，看到橋被雨水沖斷 了。小馬想：媽媽給我的任務(wù)我一定要 完成。小馬就把一條腿伸到水里，腿還 沒(méi)有踩到河底，小狗突然跑到小馬身邊 說(shuō)：”小馬！小馬！你不要進(jìn)河呀！我的 一個(gè)朋友就在這里被淹死了。 "長(zhǎng)頸鹿走 過(guò)來(lái)說(shuō)：”這水太淺了，還不到我的膝蓋 呢！”小馬想了想走回了家，問(wèn)問(wèn)媽媽這 精選公文范文 精選公文范文水是深還是淺。到了家，小馬問(wèn)媽

6、媽： 媽媽，橋斷了，我過(guò)不去，我想問(wèn)問(wèn)這 水深不深?！瘪R媽媽說(shuō)："你自己去試試 不就可以了?！毙●R又走到了小河邊，一 下子跳下去，水不深也不淺，剛剛好。 小馬按時(shí)到達(dá)了馬伯伯家，把糧食給了 馬伯伯，高高興興地回家了。這個(gè)故事的道理是：生活中要勇于 試驗(yàn)、勇于實(shí)踐。耳聽為虛，眼見為實(shí)。篇五：小馬過(guò)河讀后感今天，我讀了小馬過(guò)河這篇課 文。它主要講了一條小河擋住了小馬的 去路，老牛告訴它：”水很淺，能過(guò)去。 但是松鼠告訴它：”水很深，不能過(guò)去。 小馬猶豫不決，只好回家問(wèn)媽媽。媽媽 告訴它：”光聽別人說(shuō)，不能了解河水究 竟有多深，你去試一試，就會(huì)明白了。 小馬聽了媽媽的話，跑到河邊，試著往

7、前趟，原來(lái)河水并不像他們說(shuō)的那樣。 最后，小馬順利地過(guò)了河。這個(gè)故事，讓我想起了上天的螞精選公文范文7精選公文范文蟻里的巨人，他連試都不試，就說(shuō)自 己爬不上天，可一只小小的螞蟻卻勇于 嘗試，相信通過(guò)自己的努力，它一定可 以上天。還讓我想起了自己有時(shí)吃飯的 時(shí)候，還沒(méi)開始吃，聽到別人說(shuō)不好吃， 就不吃了；背書的時(shí)候，別人說(shuō)很難背， 就先說(shuō)自己不行，背不好。這時(shí)，媽媽 總是親切地對(duì)我說(shuō)：”相信自己，就一定 可以?！爆F(xiàn)在，我明白了：遇到困難，只要 動(dòng)腦筋，想辦法，勇敢地去做，就一定 能成功。篇六：小馬過(guò)河讀后感小馬要過(guò)河，牛打波說(shuō)水淺能趟過(guò)， 松鼠說(shuō)水深不能過(guò)。小馬過(guò)去問(wèn)媽媽， 媽媽叫他多想想，試一

8、試。結(jié)果小馬過(guò) 去了，水不深也不淺。通過(guò)這件事，小馬從媽媽那里懂得 了困難或問(wèn)題要“自己想一想，試一試 的道理。小馬的媽媽確實(shí)是一位有遠(yuǎn)見、 有教育才能的母親。因?yàn)樗龥](méi)有簡(jiǎn)單的 回答河是深是淺，這樣只能是小馬養(yǎng)成 精選公文范文13依賴習(xí)慣，遇事只會(huì)回來(lái)討教；他也沒(méi) 有為了 “以防萬(wàn)一 ”便禁止小馬過(guò)河，那 樣做的結(jié)果，只能是小馬在問(wèn)題與困難 面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠(yuǎn)見 的采用了啟發(fā)和鼓勵(lì)的方式，要小馬”自 己多想一想，試一試”培育小馬獨(dú)立思考 和解決問(wèn)題的能力。小馬是幸運(yùn)的。但并不是天下所有 孩子都能像小馬一樣幸運(yùn)，因?yàn)椴⒉皇?所有的母親都懂得在母愛的范圍中還包 括著對(duì)孩子智力開發(fā)、能

9、力的培養(yǎng)。這 才是空子們更需要獲得的終生受益的真 正母愛！篇七：小馬過(guò)河讀后感今天，我讀了小馬過(guò)河這個(gè)寓言故 事，我很受啟發(fā)，他使我明白了，做事 不要光聽別人說(shuō)，隨聲附和，要通過(guò)自 己的實(shí)踐來(lái)完成。這樣才能豐富自己的 實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。有一天，老馬對(duì)小馬說(shuō)："你已經(jīng)長(zhǎng) 大了，能幫媽媽做點(diǎn)事嗎？ “小馬說(shuō)： 好哇！ 我很愿意幫您做事。”老馬說(shuō)： 精選公文范文那好啊，你把這半口袋麥子馱到磨坊去 吧?！毙●R遇到了一條小河，河水擋住了 去路，小馬為難了。他問(wèn)河邊吃草的老 牛，老牛說(shuō)水不深能趟過(guò)去。小馬準(zhǔn)備 趟過(guò)去。突然松鼠大叫：”小馬別過(guò)河， 河水會(huì)淹死你的?！毙●R收住腳步，不知 怎么辦才好。于是小馬跑回了家，給媽 媽說(shuō)明了遇到的困難。媽媽親切地對(duì)小 馬說(shuō)："孩子，不能光聽別人說(shuō)，自己不 動(dòng)腦筋，不去試試，那怎么行呢？你去 試一試就會(huì)明白了。"小馬又來(lái)到河邊趟 了過(guò)去。原來(lái)河水既