幼兒園小班英語課教案

1、幼兒園小班英語課教案通過游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的積極態(tài) 度。下面是 分享的幼兒園小班英語課教案的相關(guān)教案，老師們快來 看看吧！幼兒園小班英語課教案范文一不同的顏色【設(shè)計意圖】活動設(shè)計采取小組合作的學(xué)習(xí)方式，使幼兒在相互合作中共同學(xué) 習(xí)。巧妙地貫穿幼兒熟悉的“買氣球” “變色”等游戲情境，激發(fā)幼 兒在游戲中主動學(xué)習(xí)的興趣?！净顒幽繕?biāo)】1 .通過游戲激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣， 培養(yǎng)其學(xué)習(xí)英語的積極態(tài) 度。2 .幼兒能夠靈活運用基本句型，能夠較熟練地認(rèn)讀單詞：blue ,red , yellow;認(rèn)讀句子：What colour do you like? Do you like r

2、ed?Yes, I do.No , I don’t.3 .培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣。【活動準(zhǔn)備】所需的卡片、氣球、水粉顏料、礦泉水瓶、礦泉水瓶蓋（蓋內(nèi)側(cè)頂端涂有藍(lán)、紅、黃三碑顏色的水粉顏料）等。【活動過程】一、熱身運動1 .以一首英文歌曲Good Morning引入學(xué)習(xí)氛圍中。2 .師生打招呼問好并自由對話，營造英語氛圍。HOW are you? I’m fine.Thank you!How old are you? I’m four years old.What’S the weather’like today? Its a s

3、unny day.Do you like sunny day?Yes.3 .出示圖片，復(fù)習(xí) white、black、pink、purple、green ,并提 問幼兒：Do you like black?Peter : I don’t like black.Teacher : I like purple.二、認(rèn)識顏色1 .通過賣氣球的情境引出新的教學(xué)內(nèi)容。Teacher : Balloon , balloon , Who want to buy my balloon?（教師扮演一個賣氣球藥人，手里拿紅、黃、藍(lán)三種不同顏 色的氣球，一邊走一邊賣。）Children : I want

4、to buy a balloon.Teacher : What colour do you like?（教師以這個句式引出所要傳授的新知識。Children : blue!（請幼兒跟讀，以此類推。）2 .讀單詞卡：blue, red、yellow，使幼兒嘗試顏色與字卡的對應(yīng)，并了解他們之間的密切關(guān)系。3.通過游戲來檢查幼兒對字卡的掌握。(1)師生一起玩“變色”游戲。Teacher : I am very thirsty.Linda : Miss Yang.Water , Water.Teacher： Thank you.(教師準(zhǔn)備喝水時，瓶內(nèi)的水經(jīng)過晃動將 瓶蓋內(nèi)的黃色顏料溶解，變成了黃色。)

5、Teacher : Is it water7Children : No , 0range juice. Teacher: What cotour is it? 。Children : Yellow.Teacher : Are you thirsty?Children : Yes.Teacher : Please , drink water.經(jīng)過晃動礦泉水瓶，瓶蓋內(nèi)的水粉顏料溶解于水中，使瓶中的水 分別變成了紅、黃、藍(lán)三種不同的顏色。在興趣正濃時，教師請幼兒 找到相應(yīng)顏色的字卡貼在礦泉水瓶上。(2)利用氣球分組的游戲來鞏固新句型。What colour do you like? I like r

6、ed balloon.【設(shè)計評析】此活動設(shè)計主要是以提高幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，全面提開幼兒的聽、讀、認(rèn)等語言能力。活動以游戲為主要的教學(xué)手段，促進教學(xué)活動生動地進行，使幼兒在愉悅的情境中快樂地學(xué)習(xí)英語。幼兒園小班英語課教案范文二生活中的交通工具目的：1 .引導(dǎo)幼兒在游戲中復(fù)習(xí)單詞：bus car train plane boat 。2 .引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí)使用單詞：by。3 .能較好地遵守游戲的各項規(guī)則。準(zhǔn)備：1、各種交通工具(bus car plane train boat)的玩具模型、操作道具，圖片，掛圖，小動物(小兔.小貓.小狗.小羊.小牛)的房子和頭飾。2、幼兒對各種交通工具的

7、名稱已有初步的印象。過程：一、WARM UP1 .律動：By bus 師：Let's go by bus, OK?2. Are you happy today ?師：How do you feel today? Are you happy?/Are you sad?/Are you angry?二、想一想1 .逐一出示交通工具(bus car train plane boat) 的圖片。問:a、What is it ?b、where should we park the bus(car/train/plane/boat)?引導(dǎo)幼兒逐一把圖片貼到掛圖上的停車場.碼頭.和飛機場。2 .引導(dǎo)

8、幼兒逐一認(rèn)識小兔.小貓.小狗.小羊.小牛的家，問：Whose house is it ?3 .引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，逐一提問：How can we go to the（rabbit 、 cat、dog、sheep、cattle）'s house ? < 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用 By 來表達(dá).>4 .個別提問，引導(dǎo)幼兒邊操作邊表達(dá)。三、玩一玩玩法：幼兒分四組，每組分別請一名幼兒戴上頭飾操作相同的 "交通工具"比賽誰先到達(dá)某個小動物的家。全體幼兒喊 口令:By busBy train 獲勝的幼兒得到獎品。師：Do you like to play a game?（介紹游

9、戲的玩法和規(guī)則）四、幼兒律動出活動室.Row row row your boat 師：Let's go by boat, OK?五、延伸活動：幼兒拿粉筆到水泥操場上繪畫各種交通工具和小動物的房子等，自由游戲。幼兒園小班英語課教案范文三 Eight Little Baby Ducks（ 八只小 鴨子）設(shè)計意圖：孩子們有學(xué)習(xí)語言的天賦，尤其是3-6歲的孩子是學(xué)習(xí)第二語 言的黃金時期。但幼兒園英語教學(xué)主要是培養(yǎng)和提高幼兒的英語興 趣，為其終身的語言建構(gòu)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。根據(jù)我班孩子的興趣愛好和 年齡特點，設(shè)計了兒歌“ Eight Little Baby Ducks ”。為了孩子們能 容易復(fù)習(xí)數(shù)字

10、1-10和學(xué)習(xí)歌曲“Eight Little Baby Ducks ”，在活 動設(shè)計中，充分從幼兒的實際出發(fā)，以幼兒的興趣著手，讓幼兒在游戲 活動中習(xí)得英語?；顒幽繕?biāo)：1、幼兒能積極的參與游戲，培養(yǎng)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣，在游 戲中習(xí)得英語。2、學(xué)習(xí)兒歌Eight Little Baby Ducks 3、能大膽創(chuàng)作，體驗交流、合作的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1、8張小鴨圖片、小鴨戲水掛圖一張2、錄音機、歌曲磁帶3、卡片：小貓、小魚各十張4、小鴨頭飾25個活動過程：1、熱身活動：游戲：Big Wolf（評析：通過游戲，充分調(diào)動幼兒情緒，烘托課 堂氣氛，為幼兒創(chuàng)造一個快樂的英語氛圍，提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣。）2

11、、復(fù)習(xí)數(shù)字 one…….tenT（出示百寶箱）look, what’s in the box?C: Oh fishT: So many fish, let’s countT&C: One, two, three……tenT: wonderful, there are ten fishesT: Listen, who is coming?（助教扮演小貓）C: cat, cat is comingT: let’s play cat and fish（ 玩小貓捉小魚游戲，邊游戲邊 數(shù)數(shù)，直到所有小魚被

12、小貓捉完）（評析:通過小貓釣魚的游戲，讓孩子 們輕松、愉快的復(fù)習(xí)數(shù)字英語，培養(yǎng)和提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣， 為下一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。）3、請幼兒欣賞學(xué)習(xí)歌曲Eight Little Baby Ducks 。a）欣賞歌曲Eight Little Baby Ducks 兩遍T: Today baby ducks will play with us,listen to the radio carefullyb）教師帶領(lǐng)幼兒一起唱T: let’s sing the song together4、請幼兒邊聽歌曲Eight Little Baby Ducks ，戴上頭飾邊學(xué) 小鴨戲水，并進行“母鴨帶小鴨”的游戲。T: look, I’m a duck i’m swimming. please follow me like a duck, we are swimming and playing.5、幼兒分組表演，請幼兒自評T: Now play group by group