新部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷(附答案)

1、統(tǒng)編版道德與法治六年級下冊期中測試卷一含答案一.選擇題共10題,共20分1 .以下說法你不贊同的是.A.小明：父母值得我們尊重B.小剛：一個(gè)修鞋子的有什么了不起啊C.小紅：我尊重我自己2 .以下同學(xué)哪些善于反思自己.小林這次語文測試的成績不太理想,試卷發(fā)下來后,他馬上總結(jié)了這一次測試失利的原因小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對自己越來越疏遠(yuǎn)了,他在想到底是我哪里做的不對呢小東在班級上總是喜歡給同學(xué)起難聽的外號,大家都不喜歡他,可是他從來都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了小梅的父母都是工人,平時(shí)上班很辛苦,可是小梅從來不體諒父母的辛勞,在家里什么家務(wù)活都不做,她還總是說媽媽愛我,什么事情都替我安排好了,我只要好好學(xué)習(xí)就行了A

2、.B.C.D.3 .以下哪種情況不能被“寬容？A.好朋友誤會了我,后來他找我抱歉了B.同桌不小心用筆劃到了我的衣服C.新聞上有人拐賣小孩被逮捕了4 .地球是的星球.A.藍(lán)色B.灰色C.綠色D.白色5 .以下反映了全球變暖問題的是A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞6 .為了保護(hù)和改善環(huán)境,防治污染和其他公害,我國修訂了.A.中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國勞動法7 .一個(gè)寬容的人.A.必然能夠獲得成功8 .更容易受到大家的歡送C.實(shí)質(zhì)上是一種假惺惺的行為8 .全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報(bào)免費(fèi)熱線是.A.12315B.148

3、C.12369D.1149 .國家尊重和保證人權(quán)出自.A.中華人民共和國合同法B.中華人民共和國憲法C.中華人民共和國民法10 .“不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的.這一名言告訴我們A.人際交往需要寬容,寬容才能和諧B.寬容就是堅(jiān)持己見,不管他人感受C.寬容就是迎合別人,贊成所有觀點(diǎn)1.我們都進(jìn)行過,都有一定的水平2 .談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定成就的人,無視身邊的人.3 .讓我們行動起來,把碧綠還給,把蔚藍(lán)還給,把清澈留給.4 .寬容讓人們彼此寬待、,它是和諧、美好生活的.5 .在人類防御自然災(zāi)害的過程中,也是約束人的行為、減少自然災(zāi)害危害的.6 .在人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)庍^程中,人

4、類形成了、的抗災(zāi)精神.7 .是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動起來,把碧綠還給森林,把蔚藍(lán)還給海洋,把清澈留給天空.8 .談到尊重,我們往往關(guān)注取得一定的人,無視身邊的人.9 .“金無足赤,人無完人,告訴我們別人會犯錯(cuò)誤,同樣也會犯錯(cuò)誤.10 .每個(gè)人都是的個(gè)體,即使默默無聞,即使沒有取得什么顯著成就,他也擁有生而為人的.三.判斷題共10題,共20分1 .生態(tài)環(huán)境惡化只是開展中國家遇到的問題,興旺國家不存在環(huán)境問題.2 .人類生活中的不合理行為一定會導(dǎo)致自然災(zāi)害.3 .尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn).4 .反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,事事都能反思.5 .人類對大自然的傷害最終會傷及人類自身,這是無法抗拒

5、的規(guī)律.6 .在非洲草原上,人們建造冰屋來避暑.7 .當(dāng)我們回憶和思考的時(shí)候,其實(shí)就是在反思.8 .小明犯了錯(cuò)誤,為了維護(hù)自己,他拒絕接受別人的批評.9 .反思是自我完善的一種方式.10 .過去的事就讓它過去吧,想來想去也不會上有多少改變.四.連線題共1題,共4分1.將以下現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應(yīng)連起來.燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏資源短缺石油、天然氣過度開采環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅生態(tài)破壞五.簡做題共3題,共24分1 .反思對于我們有什么意義？2 .面對冒犯和侮辱,我們可以怎么做？3 .你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點(diǎn)？人類使用新能源替代化石燃料對保護(hù)環(huán)境有什

6、么意義？六.綜合題共1題,共15分1.材料：?中國的減災(zāi)行動?白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在前方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人.鏡頭一：在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來.他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲哀,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者.鏡頭二：一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱.下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元.原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢.“災(zāi)區(qū)的人比我更困難！問：請列舉你身邊類似的例如,這些事例表達(dá)了怎樣的抗災(zāi)精神？自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?參考答案1. B2.

7、 A3. C4. A5. A6. A7. B8. C9. B10. A二.填空題1 .反思；反思2 .默默無聞3 .森林；海洋；天空4 .和睦相處；重要根底5 .法律；重要手段6 .不屈不撓；團(tuán)結(jié)互助7 .保護(hù)環(huán)境8 .成就；默默無聞9 .我們10 .獨(dú)一無二；尊嚴(yán)三.判斷題1. X2. X3. V4. V5. V6. X7. V8. X9. V10. x四.連線題1.如圖：憾煤電廠正在排放廢氣、源短缺海洋上大面積的石油泄漏;環(huán)境污染石油、天然氣過度開采/態(tài)破壞島嶼正遭受海平面上升的我脅五.簡做題1 .反思能夠幫助我們回憶、分析、總結(jié)過去,不斷完善自我.(1)反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升

8、自己.(2)反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,更好地完善自己.(3)反思有助于明確自己的努力方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn).(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,將過去、現(xiàn)在、將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好.2 .(1)指出對方的錯(cuò)誤.(2)要求對方抱歉.(3)必要時(shí)拿起法律武器.3.新能源有：太陽能發(fā)電、海浪發(fā)電、電熱發(fā)電、風(fēng)能發(fā)電等主要特點(diǎn)：1資源豐富,普遍具備可再生特性,可供人類永續(xù)利用；2能量密度低,開發(fā)利用需要較大空間；3不含碳或含碳量很少,對環(huán)境影響?。?分布廣,有利于小規(guī)模分散利用；5間斷式供給,波動性大,對持續(xù)供能不利；6除水電外,可再生能源的開發(fā)利用本錢較化石能源高.意義：化石能源不可再生,形成困難,燃燒也會污染環(huán)境,使用可再生的新能源可以環(huán)保節(jié)能.六.綜合題1.我身邊的事例：三年級時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元.以上事例表達(dá)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒；面對災(zāi)難,