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1、統(tǒng) 計香蕉梨桃蘋果( )個 ( )個( )個( )個我用實物我用實物擺一擺擺一擺香蕉梨桃蘋果( )個 ( )個( )個( )個我用符號我用符號畫一畫畫一畫香蕉梨桃蘋果( )個 ( )個( )個蘋果( )個香蕉梨桃蘋果( )個 ( )個( )個蘋果( )個畫( )比擺實物更方便。符號符號謝謝你!最喜歡的動物最喜歡的動物正 正 正正 正 正 一正 一問:問:從統(tǒng)計中你獲得了哪些信息?從統(tǒng)計中你獲得了哪些信息?有誰知道為什么寫有誰知道為什么寫“正正”字呢?字呢?答:從圖中得知最喜歡每種動物的人數(shù)是多少。“正”字共有五筆構(gòu)成,每有一人選一個運動的名稱就在相應(yīng)的卡片下面寫“正”字的一個筆畫,一共有多少筆
2、畫就有多少人喜歡。 花類統(tǒng)計數(shù)量561. 上圖中圓形、正方形、三角形各有多少個?2. 你能用上面所學(xué)的方法進行統(tǒng)計嗎?圓形有8個、 正方形有7個、三角形有11個。圖 形統(tǒng) 計數(shù) 量 11商 品統(tǒng) 計數(shù) 量人 物統(tǒng) 計數(shù) 量2、 用畫用畫“正正”的方法統(tǒng)計。的方法統(tǒng)計。1. 知道了騎馬的男孩有6人、騎馬的女孩有10人、 有11個老人。 3. 知道了老人最多。4. 知道了騎馬的男孩比騎馬的女孩少4人。2. 知道了騎馬的男孩最少。5. 知道了騎馬的男孩比老人少5人。6. 知道了騎馬的女孩比老人少1人。練習(xí)練習(xí)二二:1.1.下面是二年級(下面是二年級(1 1)班同學(xué)對水果的愛好情況。)班同學(xué)對水果的愛
3、好情況。正正 正正 正正 正正正正 正正 一一正正 正正正正 正正 正正 把統(tǒng)計的結(jié)果填在把統(tǒng)計的結(jié)果填在下面統(tǒng)計表中。下面統(tǒng)計表中。二年級(二年級(1 1)班同學(xué)最喜愛的水果情況統(tǒng)計表)班同學(xué)最喜愛的水果情況統(tǒng)計表最喜愛的水果最喜愛的水果蘋果梨香蕉桃人人 數(shù)數(shù)(1 1)喜愛()喜愛( )的人最多,喜愛()的人最多,喜愛( )的人最少。)的人最少。(2 2)你想到了什么數(shù)學(xué)問題?)你想到了什么數(shù)學(xué)問題?2011101515蘋果蘋果香蕉香蕉2.2.下面是一周內(nèi)幾個小朋友每家扔的塑料袋的統(tǒng)計情況,請整理后填統(tǒng)計表下面是一周內(nèi)幾個小朋友每家扔的塑料袋的統(tǒng)計情況,請整理后填統(tǒng)計表小明小明正正 一一小聰
4、小聰正正 正正小剛小剛小胖小胖正正 正正 四位小朋友每家扔的塑料袋四位小朋友每家扔的塑料袋個數(shù)統(tǒng)計表個數(shù)統(tǒng)計表戶別戶別小明小明小聰小聰小剛小剛小胖小胖個數(shù)個數(shù)根據(jù)統(tǒng)計表根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息提供的信息,回答,回答下面下面問題。問題。(1 1)誰家扔的塑料袋最多?)誰家扔的塑料袋最多?(2 2)小剛家比小聰家扔的塑料袋少多少個?)小剛家比小聰家扔的塑料袋少多少個?(3 3)你能提出什么問題?)你能提出什么問題?612124 410小聰小聰12 - 4 = 8 12 - 4 = 8 (個)(個)n 通過本節(jié)課學(xué)習(xí),我知道了 畫()比( )更簡便。 符號符號擺實物擺實物 整理前比較亂,整理后排列(),數(shù)量()。 整齊整齊清楚清楚 整理物品時,記錄數(shù)據(jù)的方法有畫“ ”和畫“ ”字等方法。正正 整理物品非常
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