最新幼兒園教師各種專業(yè)技能考核評分表

1、幼兒園幼兒教師講故事技能考核評分表考核項目考核內容及標準總得分評價等級一、幼兒故事講述（會說）1、語言標準規(guī)范，語調抑揚頓挫，語速與幼兒年齡特征相適應。2、情節(jié)完整，聲情并茂，對故事中角色模仿有層次、有區(qū)分。3、肢體語言運用恰當，有助于幼兒理解故事內容。4、能夠結合故事內容提出富有啟發(fā)性問題，促進幼兒思維和語言發(fā)展。優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）/、及格（6分以下）得分3分3分2分2分10分范圍自選內容時間限時10分鐘幼兒園幼兒教師書寫技能考核評分表考核項目考核內容及標準總得分評價等級優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不及格（6分以下）二、書寫字、粉

2、筆字（會寫）鋼、毛筆字粉筆字1、書寫規(guī)范，不加字、不落字。2、結構勻稱，大小適宜3、字跡端正，字形美觀。4、書寫速度適宜。1、書寫規(guī)范無錯字。2、結構勻稱，大小適宜。3、字跡端正，字形美觀。4、書寫速度適宜。得分2分1分1分1分2分1分1分1分10分范圍自選內容時間總共限時15分鐘幼兒園幼兒教師繪畫技能考核評分表考核項目考核內容及標準總得分評價等級優(yōu)秀（10-9分）良好（8.97分）及格（6.96分）不及格（6分以下）三、繪畫（會畫）簡筆畫綜合主題畫1、能畫出5中以上相關主題簡單造型。（動物、人物、家具，建筑、服裝，生活用品）1、能夠熟練使用彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒等繪畫工具。能夠運用素描、水彩

3、、水粉畫、國畫的基本技法。2、構圖完整，布局合理，畫面整潔。3、色彩搭配適宜，圖案美觀大方。4、作品主題鮮明，具有教育性和欣賞性。得分2分3分2分2分1分10分范圍自選內容時間限時10分鐘限時30分鐘幼兒園幼兒教師彈唱技能考核評分表考核項目考核內容及標準總得分評價等級四、邊彈邊唱（會彈會唱）1、流暢彈奏幼兒園歌曲，不中斷，沒有錯音。2、能根據(jù)歌曲的內容風格，正確的運用節(jié)奏型進行伴奏。3、歌唱聲音圓潤、吐字清楚。4、感性豐富，具有表現(xiàn)力。優(yōu)秀（2017分）良好（16.914分）及格（13.912分）/、及格（12分以下）得分4分6分6分4分20分范圍自選內容時間限時10分鐘幼兒園幼兒教師舞蹈技能

4、考核評分表考核項目考核內容及標準總得分評價等級優(yōu)秀（109分）良好（8.97分）及格（6.96分）/、及格（6分以下）五、舞蹈（會舞）民族舞蹈組合兒童舞蹈1、舞蹈風格掌握準確。2、動作規(guī)范，節(jié)奏準確。3、具有定的表現(xiàn)力。1、能夠反映規(guī)定兒童曲目的主題和特點。2、注意兒童舞蹈動作的規(guī)律性和形象性.3、動作簡單，流暢易記。4、節(jié)奏明顯清晰，變化不大。形態(tài)。5、強調動作的歡快、活躍，能夠體現(xiàn)兒童的天真。得分2分2分1分1分1分1分1分1分10分范圍自選內容時間限時10分鐘幼兒園幼兒教師手工技能考核評分表考核項目考核內容及標準總得分評價等級優(yōu)秀（109分）良好（8.97分）及格（6.96分）不反格（6

5、分以下）六、手工制作（會做）紙工泥工綜合材料主題創(chuàng)作1、熟練掌握折紙的基本方法，能夠按照圖案，在規(guī)定時間內完成2件簡單折紙造型，折痕干凈、整齊。2、能在規(guī)定時間內按圖紙完成1件剪紙作品，剪切口光滑整齊，作品美觀大方。能夠在規(guī)定時間內完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特點突出，外形美觀，顏色搭配適宜。1、作品選題新穎，設計獨特。2、主題突出，能充分發(fā)揮所選材料的特點。3、符合兒童的年齡和心理特征，具有安全性和實用性。4、作品制作精細，具有欣賞性。得分2分2分2分1分1分1分1分10分范圍自選內容時間限時15分鐘限時10分鐘限時30分鐘幼兒園幼兒教師多媒體課件制作技能考核評分表考核項目考核內容及標準總

6、得分評價等級七、多媒體課件制作設并一件輔助課堂教學的演示課件優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）/、及格（6分以下）1、創(chuàng)意新穎，構思巧妙。2、內容與活動聯(lián)系緊密，突出重點，突破難點。3、畫面生動形象，有利于激發(fā)幼兒活動興趣。創(chuàng)設或引入與活動內容密切相關的情境，確實起到情感激勵作用。4、圖像、動畫、聲音、文字設計合理，準確、規(guī)范，符合幼兒認知規(guī)律。5、界面友好，操作簡單、靈活，有利于師生互動。6、操作熟練規(guī)范。得分2分2分2分2分1分1分10分范圍自選內容時間限時30分鐘幼兒園幼兒教師專業(yè)技能考核標準一覽表考核項目考核內谷及標準得分范圍時間得分評價等級一、幼兒故事講述（會說）

7、1、語言標準規(guī)范，語調抑揚頓挫，語速與幼兒年齡特征相適應。3分自選內容限時10分鐘10分優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不反格（6分以下）2、情節(jié)完整，聲情并茂，對故事中角色模仿有層次、有區(qū)分。3分3、肢體語言運用恰當，有助于幼兒理解故事內容。2分4、能夠結合故事內容提出富有啟發(fā)性問題，促進幼兒思維和語言發(fā)展。2分二、書寫字、粉筆字（會寫）鋼筆字1、書寫規(guī)范，不加字、不落字。2分5分自選內容總共限時15分鐘10分優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不反格（6分以下）2、結構勻稱，大小適宜1分3、字跡端正，字形美觀。1分4、書寫速度適宜。1分粉筆字1、書寫

8、規(guī)范無錯字。2分5分2、結構勻稱，大小適宜。1分3、字跡端正，字形美觀。1分4、書寫速度適宜。1分三、繪畫（會畫）簡筆畫能畫出5種以上相關主題簡單造型。（動物，人物，家具，建筑，服裝，生活用品）2分2分自選內容限時10分鐘10分優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不反格（6分以下）綜合主題畫1、熟練使用彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩筆等繪畫工具，能夠運用素描、水彩、水粉畫、國畫的基本技法。3分8分自選主題現(xiàn)場完成限時30分鐘2、構圖完整，布局合理，畫面整潔。一2分3、色彩搭配適宜，圖案美觀大方。2分4、作品主題鮮明，具有教育性和欣賞性。1分四、邊彈邊唱（會彈、會唱）1、流暢彈奏

9、幼兒園歌曲，不中斷，沒有錯音。4分自選內容總共限時10分鐘20分優(yōu)秀（20-17分）良好（16.914分）及格（13.912分）不反格（12分以下）2、能根據(jù)歌曲的內容風格，正確的運用節(jié)奏型進行伴奏。6分3、歌唱聲音圓潤、吐字清楚。6分4、感性豐富，具有表現(xiàn)力。4分考核項目考核內容及標準得分范圍時間得分評價等級五、舞蹈（會舞）民族舞蹈組A1、舞蹈風格掌握準確。2分5分自選內容限時10分鐘10分優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不反格（6分以下）2、動作規(guī)范，節(jié)奏準確。2分3、具有一定的表現(xiàn)力。1分童蹈I兒舞1、能夠反映規(guī)定兒童曲目的主題和特點。1分5分自選內容2、注意兒童舞

10、蹈動作的規(guī)律性和形象性.1分3、動作簡單，流暢易記。1分4、節(jié)奏明顯清晰，變化不大。形態(tài)。1分5、強調動作的歡快、活躍，能夠體現(xiàn)兒童的天真1分六、手工制作（會做）紙工1、熟練掌握折紙的基本方法，能夠按照圖案，在規(guī)定時間內完成2件簡單折紙造型，折痕干凈、整齊。2分4分自選內容限時15分鐘10分優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不反格（6分以下）2、能在規(guī)定時間內按圖紙完成1件剪紙作品，剪切口光滑整齊，作品美觀大方。2分泥工能夠在規(guī)定時間內完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特點突出，外形美觀，顏色搭配適宜。2分2分自選形象限時10分鐘綜合材料主題創(chuàng)作1、作品選題新穎、設計獨特。1分

11、4分自選主題總共限時30分鐘2、主題突出，能充分發(fā)揮所選材料的特點。1分3、符合兒童的年齡和心理特征、具有安全性和實用性。1分4、作品制作精細，具有欣賞性。1分七、操與口令（會操）1、口令熟練，使用正確。1分自選內容無5分優(yōu)秀（54分）良好（3.93分）及格（2.9-2分）不反格（2分以下）2、發(fā)音清晰、準確。1分3、口令節(jié)奏感強，符合預令和動令的不同節(jié)奏要求。1分4、聲音洪亮、有力。1分5、動作舒展、標準。1分考核項目考核內容及標準得分范圍時間得分評價等級八、多媒體課件制作（會用）設計一件輔助課堂教學的1、創(chuàng)意新穎，構思巧妙。2分自選教學內容，現(xiàn)場制作。限時30分鐘10分優(yōu)秀（109分）良好（8.9-7分）及格（6.96分）不反格（6分以下）2、內容與活動聯(lián)系緊密，突出重點，突破難點。2分3、畫面生動形象，有利于激發(fā)幼兒活動興趣。創(chuàng)設或引入與2分沽動內容密切相關的情境，確實起到情感檄勵作用。4、圖像、動畫、聲音