班主任隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)、教育部關(guān)于做好2008年中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的通知的有關(guān)精神，進(jìn)一步優(yōu)化我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)行深層次多途徑提升我校班主任的綜合素質(zhì)和工作水平，針對(duì)目前的工作現(xiàn)狀，特制定本實(shí)施方案。一、工作目標(biāo)1、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性，有效發(fā)揮班主任在教育教學(xué)工作中的組織、管理、協(xié)調(diào)的主導(dǎo)作用，努力營(yíng)造班主任工作的良好氛圍，使之成為令人羨慕并爭(zhēng)先選擇的工作崗位。2、致力加強(qiáng)和改進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展，建設(shè)一支綜合素質(zhì)好，工作水平高、管理能力強(qiáng)、科研意識(shí)濃的中小學(xué)班主任隊(duì)伍。3、積極推進(jìn)評(píng)

2、名教師、名班主任的活動(dòng)，切實(shí)做好班主任總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)交流，加大名優(yōu)班主任的培養(yǎng)力度，打造一批有影響的優(yōu)秀班主任典型，促進(jìn)我校班主任工作整體水平的提高。二、工作內(nèi)容（一）思想建設(shè)1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育法規(guī)和教育教學(xué)理論，以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為鏡子，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要意義，引導(dǎo)、提升班主任教師的教育思想，努力實(shí)踐“教書(shū)育人、育人為本、德智體美、德育為首”的宗旨。鼓勵(lì)和提倡爭(zhēng)做熱愛(ài)教育事業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的實(shí)踐者，努力形成會(huì)育人的良好工作氛圍。2、把班主任隊(duì)伍建設(shè)與開(kāi)展師德教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，在師德教育活動(dòng)中滲透著班主任隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容，正確引導(dǎo)班主任教師以培養(yǎng)高尚的師德師風(fēng)感悟?qū)逃聵I(yè)

3、的追求；熱情幫助他們建立最高的思想境界無(wú)怨無(wú)悔地選擇班主任工作崗位，為班主任隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)思想基礎(chǔ)。3、以評(píng)選名班主任、優(yōu)秀班主任為契機(jī)，精心組織班主任教師開(kāi)展各項(xiàng)專題教育活動(dòng)，根據(jù)本校實(shí)際，舉行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，組織參觀示范校園，貼近先進(jìn)人物等，進(jìn)一步活躍身心，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)工作倍心。（二）組織建設(shè)1、把班主任選聘工作擺在重要位置上，嚴(yán)格執(zhí)行班主任崗位要求。班主任要忠誠(chéng)的教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀和較強(qiáng)的教育教學(xué)組織能力，掌握教育學(xué)心理學(xué)的基本知識(shí)和方法，熟悉有關(guān)法律法規(guī)，品德高尚，為人師表，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力。2、繼續(xù)規(guī)范

4、完善班主任選聘任職制度。根據(jù)本年度教師實(shí)績(jī)考核綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)考察等形式，把思想道德素質(zhì)好、工作水平高、管理能力強(qiáng)、師生認(rèn)同的教師選拔到班主任崗位。3、班主任選聘上崗前，做到先培訓(xùn)后上崗，制訂中小學(xué)德育工作規(guī)則進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，引導(dǎo)班主任樂(lè)意接受任務(wù)，滿懷信心上崗，指導(dǎo)班主任善于做到遵循規(guī)律制度管理、情感育人、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)向上的班集體，確保班主任工作有組織，有計(jì)劃地圍繞學(xué)校中心工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。（三）能力建設(shè)1、完善班主任培訓(xùn)制度，班主任工作培訓(xùn)是每一位班主任必須接受的教師繼續(xù)教育內(nèi)容。各校要切實(shí)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，建立班主任培訓(xùn)制度，要把班主任培訓(xùn)納入教師全員培訓(xùn)計(jì)劃，重點(diǎn)

5、抓好崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)以及優(yōu)秀班主任專業(yè)培訓(xùn)等。2、推進(jìn)班主任工作研討制度。各學(xué)校要協(xié)調(diào)各方面力量，定期對(duì)班主任工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入系統(tǒng)的研究，要關(guān)注影響學(xué)生健康成長(zhǎng)的具體問(wèn)題，發(fā)動(dòng)教師特別是班主任廣泛開(kāi)展問(wèn)題研究，要建立相應(yīng)的工作推動(dòng)機(jī)制，引導(dǎo)所有班主任在學(xué)習(xí)狀態(tài)中工作，在研究狀態(tài)下提高。3、建立后備班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，要注重發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范引領(lǐng)作用，采用新老結(jié)合，師徒結(jié)對(duì)等方式培養(yǎng)后備班主任隊(duì)伍。實(shí)行“先培訓(xùn)后上崗，先試用后轉(zhuǎn)正，不培訓(xùn)不上崗，不合格不定崗”的原則，所有在試用期內(nèi)的教師必須擔(dān)任助理班主任，在班主任老師指導(dǎo)下開(kāi)展工作，具助理班主任工作表現(xiàn)為轉(zhuǎn)正、定級(jí)、考核的重要依據(jù)

6、之一。4、鼓勵(lì)班主任積極參與教研科研學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，深入開(kāi)展德育課題研究和論文撰寫(xiě)，引導(dǎo)班主任在工作實(shí)踐中時(shí)刻關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，不斷反思教育對(duì)策，善于貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活，注重做好班主任工作每一個(gè)細(xì)節(jié)，真正把學(xué)生的教育融入到日常的班主任工作中，讓每位班主任教師不斷從科研中得到提升。從教研中得到啟迪、從實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)，為更好地做好班主任工作創(chuàng)造條件。5、開(kāi)展奉獻(xiàn)愛(ài)心、幫困幫差”活動(dòng)。班主任要關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，特別是問(wèn)題生更要傾注滿腔熱情，從生活上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上幫助他們，解決他們的實(shí)際困難，使他們建立自信心，健康成長(zhǎng)。每位班主任教師要幫困幫差學(xué)生一名，要求在學(xué)習(xí)上給予幫助，在生活上資助。班主任教師

7、在自己班級(jí)中結(jié)幫困幫差學(xué)生，與轉(zhuǎn)化工作相結(jié)合，并做好幫助記錄。6、要求班主任定期與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，問(wèn)題生和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要不定期的與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，以及家長(zhǎng)需要配合或關(guān)注的問(wèn)題，取得家長(zhǎng)的認(rèn)可與支持，共同做好學(xué)生的教育工作；發(fā)揮家長(zhǎng)訪校作用，讓家長(zhǎng)做進(jìn)課堂了解學(xué)生，了解教師，了解學(xué)校，促進(jìn)良好家校關(guān)系的發(fā)展。三、工作措施1、切實(shí)加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立“實(shí)施班主任隊(duì)伍建設(shè)方案”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要是負(fù)責(zé)啟動(dòng)方案，組織開(kāi)展各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，調(diào)控和執(zhí)行各項(xiàng)工作措施落實(shí)，保障方案順利實(shí)施。2、抓點(diǎn)帶面，重點(diǎn)加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)和管理，培養(yǎng)先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，有效促進(jìn)方案順利實(shí)施。3、建立健全德育小組的研討制度，重點(diǎn)開(kāi)展班主任工作課題研討，努力探索新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)，新規(guī)律，進(jìn)一步加大對(duì)外交流與合作的力度，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，創(chuàng)造性地吸收先進(jìn)理論和實(shí)踐成果，推動(dòng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)上一個(gè)新臺(tái)階。4、加強(qiáng)班主任工作的過(guò)程管理，定期組織班級(jí)常規(guī)管理工作檢查，評(píng)比和考核，使每一個(gè)班都達(dá)到規(guī)范化要求，要引導(dǎo)全體班主任開(kāi)展班級(jí)管理和班集體建設(shè)研究，追求班級(jí)管理的高層次、高品位，學(xué)校要建立班主任工作方案，及時(shí)調(diào)控班主任工作的方向和力度。5、切實(shí)提高班主任工作地位和待遇。把班主任工作與教學(xué)工作擺在同等重要