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1、第二章第二章 動(dòng)物的行為動(dòng)物的行為第一節(jié)動(dòng)物行為的特點(diǎn)第一節(jié)動(dòng)物行為的特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)w 1、概述、概述動(dòng)物行動(dòng)物行為的概為的概念和動(dòng)念和動(dòng)物行為物行為的特點(diǎn)的特點(diǎn)w 2、舉例、舉例說(shuō)出研說(shuō)出研究動(dòng)物究動(dòng)物行為在行為在生產(chǎn)生生產(chǎn)生活中的活中的應(yīng)用應(yīng)用動(dòng)物行為:動(dòng)物行為:泛指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)。泛指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)。包括:包括: 動(dòng)物的爬行、動(dòng)物的爬行、游泳、奔跑、游泳、奔跑、飛翔以及其他飛翔以及其他的運(yùn)動(dòng)方式;的運(yùn)動(dòng)方式;還包括動(dòng)物的還包括動(dòng)物的取食、繁殖、取食、繁殖、攻擊和防御等攻擊和防御等動(dòng)作。動(dòng)作。思考:動(dòng)物豎耳靜聽(tīng)、發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動(dòng)、注目凝視,這些看似沒(méi)有動(dòng)作的活動(dòng)是不是
2、動(dòng)物的行為? 這些活動(dòng)都屬于動(dòng)物行為的一部分,因?yàn)樵谶@這些活動(dòng)都屬于動(dòng)物行為的一部分,因?yàn)樵谶@些活動(dòng)的同時(shí),動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)生著生理變化。些活動(dòng)的同時(shí),動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)生著生理變化。思考:1、貓頭鷹為什么去捉老鼠?在捉老鼠的過(guò)程中,貓頭鷹體內(nèi)外有什么變化? 2、貓頭鷹的一系列動(dòng)作是在什么的調(diào)節(jié)下產(chǎn)生的? 3、貓頭鷹捉老鼠對(duì)它個(gè)體和種族有什么意義?動(dòng)物行為的特點(diǎn)v動(dòng)物的行為是運(yùn)動(dòng)、變化的過(guò)程。(動(dòng)態(tài)過(guò)程)v每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生離不開(kāi)動(dòng)物自身的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官的作用,也離不開(kāi)是受神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用。v動(dòng)物的行為與環(huán)境密切相關(guān),對(duì)個(gè)體生存、種族延續(xù)有著重要的作用。思考:我們?yōu)槭裁匆芯縿?dòng)物的行
3、為? 目的在于認(rèn)識(shí)動(dòng)物活動(dòng)的規(guī)律,利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制控制有害的動(dòng)物,使人和動(dòng)物在生物圈中和諧發(fā)展v掌握了魚(yú)類、家禽和家畜的行為規(guī)律,可以提高掌握了魚(yú)類、家禽和家畜的行為規(guī)律,可以提高對(duì)這些動(dòng)物的管理水平,使他們快生長(zhǎng)、多繁殖。對(duì)這些動(dòng)物的管理水平,使他們快生長(zhǎng)、多繁殖。v可以對(duì)有害的動(dòng)物進(jìn)行有效防治可以對(duì)有害的動(dòng)物進(jìn)行有效防治捕捕鼠鼠器器老鼠藥老鼠藥生物生物防治防治課堂總結(jié)課堂總結(jié)v1、動(dòng)物行為:泛指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)。、動(dòng)物行為:泛指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)。v2、動(dòng)物行為的特點(diǎn):動(dòng)物行為的特點(diǎn):v動(dòng)物的行為是運(yùn)動(dòng)、變化的過(guò)程。(動(dòng)態(tài)過(guò)程)動(dòng)物的行為是運(yùn)動(dòng)、變化的過(guò)程。(動(dòng)態(tài)過(guò)程)v每種動(dòng)物行
4、為的產(chǎn)生離不開(kāi)動(dòng)物自身的感覺(jué)器官、每種動(dòng)物行為的產(chǎn)生離不開(kāi)動(dòng)物自身的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官的作用,也離不開(kāi)是受運(yùn)動(dòng)器官的作用,也離不開(kāi)是受神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)和激素和激素的調(diào)節(jié)作用。的調(diào)節(jié)作用。v動(dòng)物的行為與環(huán)境密切相關(guān),對(duì)個(gè)體生存、種族動(dòng)物的行為與環(huán)境密切相關(guān),對(duì)個(gè)體生存、種族延續(xù)有著重要的作用。延續(xù)有著重要的作用。v3、研究動(dòng)物行為的目的、研究動(dòng)物行為的目的:目的在于認(rèn)識(shí)動(dòng)物活動(dòng)目的在于認(rèn)識(shí)動(dòng)物活動(dòng)的規(guī)律,利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制有害的動(dòng)的規(guī)律,利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制有害的動(dòng)物,使人和動(dòng)物在生物圈中和諧發(fā)展物,使人和動(dòng)物在生物圈中和諧發(fā)展1動(dòng)物行為泛指動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)。下列是動(dòng)動(dòng)物行為泛指動(dòng)
5、物的動(dòng)作或活動(dòng)。下列是動(dòng)物行為的一項(xiàng)是物行為的一項(xiàng)是( ) A.田鼠的取食田鼠的取食 B大雁南飛大雁南飛 C貓捉老鼠貓捉老鼠 D以上三項(xiàng)均是以上三項(xiàng)均是2動(dòng)物在自然界表現(xiàn)出來(lái)的各種各樣的行為,動(dòng)物在自然界表現(xiàn)出來(lái)的各種各樣的行為,都是動(dòng)物對(duì)其周圍復(fù)雜多變的生存環(huán)境的適應(yīng)。都是動(dòng)物對(duì)其周圍復(fù)雜多變的生存環(huán)境的適應(yīng)。那么人類研究動(dòng)物行為的目的是那么人類研究動(dòng)物行為的目的是( )A.只是認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人類有益的動(dòng)物只是認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人類有益的動(dòng)物 B.把有害的動(dòng)物全部消滅把有害的動(dòng)物全部消滅 C認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制和認(rèn)識(shí)和利用對(duì)人類有益的動(dòng)物,控制和 防除對(duì)人類有害的動(dòng)物防除對(duì)人類有害的動(dòng)物
6、 D以上三項(xiàng)都是以上三項(xiàng)都是3下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物行為的是下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物行為的是( )A.孔雀開(kāi)屏孔雀開(kāi)屏 B兩只蟋蟀在斗架兩只蟋蟀在斗架 C蜜蜂的舞蹈蜜蜂的舞蹈 D鯨鯨“噴噴”水水DCD4對(duì)于動(dòng)物行為特點(diǎn)的敘述,不正確的是對(duì)于動(dòng)物行為特點(diǎn)的敘述,不正確的是( )A動(dòng)物行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程動(dòng)物行為是一個(gè)運(yùn)動(dòng)、變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程B動(dòng)物行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的動(dòng)物行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的C動(dòng)物行為是由適應(yīng)生活環(huán)境產(chǎn)生的,對(duì)于動(dòng)物個(gè)體動(dòng)物行為是由適應(yīng)生活環(huán)境產(chǎn)生的,對(duì)于動(dòng)物個(gè)體的生存和種族延續(xù)有重要作用的生存和種族延續(xù)有重要作用D動(dòng)物行為是動(dòng)物體的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官通過(guò)神
7、經(jīng)動(dòng)物行為是動(dòng)物體的感覺(jué)器官、運(yùn)動(dòng)器官通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)產(chǎn)生的系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)產(chǎn)生的5人類研究動(dòng)物行為的目的之一是控制有害的動(dòng)物,鼠人類研究動(dòng)物行為的目的之一是控制有害的動(dòng)物,鼠類是有害動(dòng)物。其危害是類是有害動(dòng)物。其危害是 ( )A咬壞衣物、污染存糧咬壞衣物、污染存糧 B盜食谷物、傳播疾病盜食谷物、傳播疾病C啃咬青苗、破壞田埂啃咬青苗、破壞田埂 D以上三項(xiàng)都是以上三項(xiàng)都是6動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的行為是指( ) A.動(dòng)物的心臟跳動(dòng)動(dòng)物的心臟跳動(dòng) B動(dòng)物的內(nèi)部生理活動(dòng)動(dòng)物的內(nèi)部生理活動(dòng) c.動(dòng)物的呼吸動(dòng)物的呼吸 D動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)動(dòng)物的動(dòng)作或活動(dòng)BDD7鼠類的行為表明鼠類是有害動(dòng)物。常用的滅鼠
8、鼠類的行為表明鼠類是有害動(dòng)物。常用的滅鼠方法有方法有( ) A器械法器械法 B藥物法藥物法 C生物滅鼠法生物滅鼠法 D以上三種都是以上三種都是8下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物行為的是下列各項(xiàng)中,不屬于動(dòng)物行為的是( )A兩只公羊在打架兩只公羊在打架 B雞的育雛雞的育雛 C老虎心臟的搏動(dòng)老虎心臟的搏動(dòng) D變色龍改變體色變色龍改變體色9動(dòng)物的氣味在個(gè)體間起通訊作用是動(dòng)物的動(dòng)物的氣味在個(gè)體間起通訊作用是動(dòng)物的“語(yǔ)語(yǔ)言言”。下列不起通訊作用的是。下列不起通訊作用的是( )A.椿象在受到攻擊時(shí),釋放臭氣椿象在受到攻擊時(shí),釋放臭氣 B狗在走路時(shí),隔不遠(yuǎn)撒尿留下氣味狗在走路時(shí),隔不遠(yuǎn)撒尿留下氣味C、黑尾鹿遇到危險(xiǎn)時(shí)
9、,釋放香草味、黑尾鹿遇到危險(xiǎn)時(shí),釋放香草味 D老虎在自己的領(lǐng)地周圍撒尿留下的氣味老虎在自己的領(lǐng)地周圍撒尿留下的氣味 DCA課后作業(yè)w1、背誦本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容、背誦本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容w2、獨(dú)立完成練習(xí)新方案中本節(jié)、獨(dú)立完成練習(xí)新方案中本節(jié)的練習(xí)題的練習(xí)題w3、預(yù)習(xí)動(dòng)物行為的類型并完成、預(yù)習(xí)動(dòng)物行為的類型并完成預(yù)習(xí)方案預(yù)習(xí)方案w 1、舉例說(shuō)出動(dòng)物行為的主要類型舉例說(shuō)出動(dòng)物行為的主要類型w 2、舉例說(shuō)明動(dòng)物的社群行為對(duì)生存和生、舉例說(shuō)明動(dòng)物的社群行為對(duì)生存和生殖的意義殖的意義1、變溫動(dòng)物與恒溫動(dòng)物的主要區(qū)別在于(、變溫動(dòng)物與恒溫動(dòng)物的主要區(qū)別在于( ) A、體內(nèi)無(wú)溫度、體內(nèi)無(wú)溫度 B、可以選擇適宜溫度的空
10、間、可以選擇適宜溫度的空間 C、選擇適宜活動(dòng)的空間、選擇適宜活動(dòng)的空間 D、有無(wú)調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)、有無(wú)調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)2、無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類、兩棲類、爬行類都屬于(、無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)類、兩棲類、爬行類都屬于( ) A、恒溫動(dòng)物、恒溫動(dòng)物 B、既是恒溫動(dòng)物又是變溫動(dòng)物、既是恒溫動(dòng)物又是變溫動(dòng)物 C、變溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物 D、溫血?jiǎng)游?、溫血?jiǎng)游?、在冬季來(lái)臨時(shí),蛇和青蛙等動(dòng)物就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行冬眠,、在冬季來(lái)臨時(shí),蛇和青蛙等動(dòng)物就鉆進(jìn)洞內(nèi)進(jìn)行冬眠,與之有關(guān)的因素是(與之有關(guān)的因素是( ) A、光照、光照 B、食物、食物 C、溫度、溫度 D、水源、水源4、將一只狗、一只貓、一只青蛙和一只家鴿先放在較高溫、將一只狗、一只貓、一只青蛙和一只家鴿先放在較高溫度的環(huán)境下,再放在較低溫度的環(huán)境中,其中體溫變化較度的環(huán)境下,再放在較低溫度的環(huán)境中,其中體溫變化較大的是(大的是( ) A、青蛙、青蛙 B、狗、狗 C、貓、貓 D、家鴿、家鴿5、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因是(、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更有生存優(yōu)勢(shì)的原因是( ) A、恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化、恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化B、恒溫動(dòng)物需要食物少、恒溫動(dòng)物需要食物少C、恒溫動(dòng)物耗氧少、恒
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