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1、Word文檔,下載后可編輯挪威的森林高二讀后感800字范文大全第二篇:讀挪威的森林有感800字 讀挪威的森林有感 小伙,我知道我已不在你的好友列表中,但是今天我還是想跟你說說,電影欺騙了你的眼睛,無論你看多少次你都不會明白的,我當(dāng)初解釋的都是我自以為是的結(jié)論,因為當(dāng)時的我也不知道為何。現(xiàn)在我想告訴你的是直子她患有精神病,嚴(yán)峻的精神病,你想不明白的事情就是因為她是個老練的同性戀者,這是你的雙眼無法看到的真相。我也驚呆了,起碼我明白,知道了真相。我?guī)е髦澜Y(jié)局的心去閱讀,我想,給直子寫信過程中,渡邊的文筆得到了很大單位提升,也使他開始留心觀看生活中的點滴。我不得不說,盡管我是不是入魔也好,被欺騙
2、也好,我現(xiàn)在遇見了一個跟渡邊類似的男人,他的觀看力讓我可怕,越是可怕越是想要靠近,奮進又自棄的感覺每天都在掙扎。我問過朋友A我是不是有憂郁癥,她說有憂郁癥的人是不知道自己有此癥狀的。我松了口氣,我問朋友B我是不是有精神病,他說可能還不至於那麼嚴(yán)峻,略微注意一下,不用進行治療的。(他是很認(rèn)真的對我說的)總而言之,我現(xiàn)在開始認(rèn)識自己了,所謂的認(rèn)識自己就是不僅僅知道自己的年齡、性別、名字而已。 小伙,你也看看吧。真相和答案都是自己找尋的。 木月的死,讓渡邊把“死不是生的全部,而是埋伏在我們之中”作為他的座右銘,現(xiàn)實中的我們對生活和將來充滿了種種無奈,我常常冒出腦海就是這個字,前幾天的一個念頭讓我不再
3、想,也不敢想,甚至是無意之間閃過,自己也會可怕,所以不管怎樣,生活我們還是要過,生命還是會延續(xù)。我們活著,同時在孕育死亡,這是我們必須學(xué)習(xí)和一直不變的真理。 “不要同情自己。同情自己是卑劣的人做的事情”,這是永澤說的話。一想到這句話,我好難過,垂頭喪氣的呼天喊地,使得我患有嚴(yán)峻的勁椎病,心里仰不起頭來。心里打敗了一個惡魔,另一個惡魔有又拔地而起,它們成長的速度太快了,我無力是從,只能隨波逐流 第三篇:讀挪威的森林有感 讀挪威的森林有感 我不知道是不是因為地理位置的原因,讀歐美的作品,我的感受是在看電影,那就是一個故事,一個遙不可及的向往。而看村上的挪威的森林則是在看電視劇,我這么說不是指,村上
4、的作品質(zhì)量不高,而是想說,他的作品更加貼近生活。渡邊的故事就真真實實的發(fā)生在我們身邊。令我們無法分清現(xiàn)實與虛幻。這個作品在我看來及其真實,是作者內(nèi)心深處最真實的記憶??窗ɡ蛉?、看簡愛、看安娜我都有一個明確的喜惡,談及作品,我可以明確的說我喜愛那個人物,喜愛那種做法??墒菍τ谂餐纳?。我卻不知怎樣表達(dá)自己的想法。無論是對直子、對木月、對敢死隊、對永澤、對綠子、對玲子,我都沒有明確的喜惡。如同無論他們做什么,說什么,都就是應(yīng)該那樣的。沒有很喜愛,也沒有很厭惡。那就是生活,真真實實的生活,都是自自然然發(fā)生的。 村上,其實自己在文章中并沒有那么多話,沒有那么多故事描述??墒钦麄€作品又都在講述他,
5、我不知道怎么描述這種感覺,無需刻意描述,他就那樣不知不覺中,把自己的故事展現(xiàn)在讀者眼前。對于作者,我覺得他是一個很好的傾聽者,甚至是出色的傾聽者。否則在沒有永澤那樣的魅力之下,還可以令直子,綠子,玲子都情愿對他袒露心聲,更甚于愛上他。村上,就是村上,令渡邊那么一個普一般通的人,就那么簡簡單單,無需任何花招,就那么輕而易舉的打開直子,木月,玲子,綠子的心扉,也牢牢抓住了讀者的心。 說回作品本身,所有的人物如同都有點精神問題,可是如同也不是,我覺得不僅是直子玲子這樣進了精神病院的人、木月這個已經(jīng)自盡的人,而是每個人都或多或少的有點問題??墒侨缤總€人也都沒有,他們就應(yīng)該是那樣的,他們只能那樣。看這
6、部作品令我很糾結(jié)。挪威的森林他不只是一個故事、一個回憶,你可以到處看到“死并非生的對立面,而作為生的一局部永存”這樣的哲學(xué)問題、哲學(xué)思考。作品中有許多這個樣令人深思的哲理??粗蛔约赫鄣哪敲炊嗟臅恰N抑幌胝f讀一讀吧!個中味道,只有讀過的人,才可以體會。日本的性格,同樣也可以從文章中太現(xiàn)。對于真相、對于真理的執(zhí)著,這要放在中國,一定會被大家說死腦經(jīng),較真,傷人傷己。可這種執(zhí)著在每個日本人身上都可以看見,整個社會都被這種認(rèn)真,執(zhí)著的精神包圍。這樣的民族精神,值得我們學(xué)習(xí)。 第四篇:讀挪威的森林有感 讀挪威的森林有感 在一個陽光尚未逝去的午后,看完了挪威的森林。天空雖是晴朗,心卻是陰沉的。挪威的森
7、林講的不過是一段青春期的戀情,里面有甜蜜,有苦澀,有困惑也有沒有緣由的孤獨,或許正是這剪不斷,理還亂的孤獨使我感覺壓抑。 書中創(chuàng)造了兩個獨立又相互牽連的兩個世界,一個是渡邊整日里游離其中的,身邊走著形形色色的男男女女的世界。渡邊在一個很現(xiàn)實的世界中,聽著嘈雜的聲音,做著不知所終的事情。真實的世界在作者的描述中荒謬可笑,光怪陸離,那些身邊的人或者慘然終老,或者用什么方式結(jié)束這個世界的旅行,最親近的人一個一個離他而去,他的生活充滿了無奈和孤獨,這一切留給他的是不能愈合的傷口。于是他也用一種畸形的方式查找溫暖,填補渴望的人生。直至現(xiàn)在,我都沒有覺得他愛過直子,他之所以會和直子產(chǎn)生關(guān)系,是因為他們在交
8、往中可以互相找到一種依托,也許他是喜愛直子的,因為他們同是孤獨的,而且直子的境遇會讓人不由自主地產(chǎn)生憐惜。 還有一個世界,一個精神病人的療養(yǎng)所,在作者的筆下被描述出來,而在我看來,這個療養(yǎng)所更像一個世外桃源,沒有污濁,沒有喧囂,沒有謊話,甚至不會為人創(chuàng)造孤獨的滋生地,醫(yī)生和病人融為一體,整個地方竟成了一塊兒凈土。悠閑、自在的生活方式,輕松、舒適的自給自足。至今還能清楚地想起書里渡邊和直子、玲子一起吃鮮葡萄,彈吉他的情景,漂亮的月光下他們一起緩步,說出自己經(jīng)歷的心靈的創(chuàng)傷,或者說是讓人生的發(fā)條砰然崩潰的故事,雪地里他們盡情的游戲。這一切看似在向著好的方面開展,然而這一切只是表象而已,畢竟這樣美好
9、的凈土中生活著的都是正在和孤獨斗爭的可憐人。而且直子不愛渡邊,這是很明顯的。盡管她努力地嘗試走出曾經(jīng)的世界,但她最后還是失敗了,所以她選擇放棄世界,放棄自己,在無望和孤獨中永久離開了,或許在她看來這是最好的解脫。然而她的死卻給渡邊帶來了無限的傷痛,幸而渡邊選擇了堅強,在傷痛之后選擇面對世界,選擇面對綠子,最后打號碼告訴綠子他需要她。 也許我們的生活中也和渡邊一樣,充滿了孤獨和無奈。隨著時間的消逝,朋友一個一個離開或者沒有真心朋友,遇到這種情況,不要自己一個人躲在角落,不要沉醉到自己的世界,努力走出去,接觸外面的世界。相信人生還有許多樂趣,努力認(rèn)真地活下去! 第五篇:讀挪威的森林有感 讀挪威的森
10、林有感 文/閃電 一部好的文學(xué)作品,總能喚醒讀者內(nèi)心深處的某些情愫,將那些曾經(jīng)逝去的記憶碎片再拼接起來;一部好的文學(xué)作品,也總能直抵讀者柔軟而敏感的神經(jīng)末梢,將讀者帶入作者描繪的意象之中,進行精神的共鳴和情感交錯。春上村樹所著的挪威的森林,便是這樣的一部作品。 中學(xué)時期也曾買過此書,由于少不更事,閱歷尚淺,囫圇吞棗地讀完,未能領(lǐng)會此書的深意。過了七八個年頭,重讀此書,竟被書中獨特的氣息所觸動,引發(fā)難以名狀的情緒。這是一本描寫青春愛情的小說,在閱讀中,內(nèi)心總被那布滿著的孤獨和迷茫的氣氛所吸引。作者以舒緩淡雅筆調(diào)敘處于青春期的主人公或痛苦或憂傷的經(jīng)歷,以及那充滿矛盾的復(fù)雜內(nèi)心,不由得讓你也追憶自己
11、那夾雜著百般味道的青春往事、并隨著故事主線的延伸不斷思考什么事真愛?人對自我存在的認(rèn)識畢竟該怎樣? 主人公渡邊,因年少時的好朋友木月自盡身亡,而變得失落和孤獨。木月的自盡也給直子(木月的戀人)造成無法彌合的疼痛陰影。主人公為躲避傷痛,孤身來到東京一所大學(xué)讀書,半年后,又巧遇到直子,兩人進一步交往后進而開展為戀人。后來直子因性情壓抑去了一個精神療養(yǎng)院進行療養(yǎng),渡邊在直子走后,則通過書信與其交往,并兩次到直子的療養(yǎng)院探望,試圖讓直子面對生活,并希望直子精神早點好起來,好過來跟自己一起生活。在校期間,主人公又在跟 低年級的綠子交往中,對其又產(chǎn)生了一定的感情。一方面念念不忘直子纏綿的病情與柔情,一方面
12、又難以抗拒綠子大膽的表白和迷人的活力,內(nèi)心十分苦悶彷徨,。 書中的渡邊面對學(xué)業(yè)、生活、工作和愛情,內(nèi)心有著諸多困惑與無奈,但又常覺無能為力??缮钊砸^續(xù),于是,他時常跟著室友去夜店鬼混來放縱和麻痹自己,直到連跟女孩子鬼混都嫌麻煩,開始變得麻木。渡邊在看不到盼望和方法的時候,以消沉的方式去試圖查找生命的出口,折騰和放縱自我成了無奈之舉,采取一種短暫解脫痛苦的方法。雖然渡邊消沉地面對現(xiàn)實,但也不曾放棄對真愛和存在價值的尋找,于是在放縱和清醒中徘徊不定。 孤獨和迷茫是人與生俱來的天性,無論你怎樣驅(qū)逐,它總在悄無聲息地糾纏著你,從你出生直至死亡。作者以一種看似平靜卻暗涌波瀾的筆調(diào)展現(xiàn)出他那一代人的孤獨、迷惘與墮落,反映出對青春理想、社會潮流、時代印記、存在價值的深度思考和不安焦慮。 結(jié)
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