蘇教版小學(xué)六年級科學(xué)復(fù)習(xí)試題及答案資料

1、蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級復(fù)習(xí)試題及答案蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊復(fù)習(xí)題第1單元一、填空題1、細菌、霉、病毒是不同種類的微生物.2、第一個揭開微生物秘密的是荷蘭生物學(xué)家列文虎克.3、絕大多數(shù)的微生物只有在顯微鏡下才能看到.4、細菌、霉及病毒,要用顯微鏡才能看清楚,所以通常把它們稱作微生物.5、在適宜的溫度下,乳酸菌會使牛奶發(fā)酵變成酸奶.6、利用細菌可以加工食品、生產(chǎn)藥品、凈化環(huán)境、生產(chǎn)燃料.7、危害人類健康的病毒和細菌叫做病菌.8、許多傳染病是由病菌引起的.用捂住鼻子打噴嚏、用熱水沖洗筷子、勤用肥皂洗手等方法可以減少致病細菌的傳播.9、青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死細菌,這種物質(zhì)叫做青霉素.10、物體在

2、溫暖和潮濕的環(huán)境條件下,容易發(fā)霉.11、細胞是構(gòu)成生物體的根本單位.12、細胞有不同的形狀、大小和功能.二、判斷題1、在空氣中、水中、地下、動植物和人體里,都有微生物./2、大腸桿菌、變形蟲、啤酒酵母菌都是微生物./3、大多數(shù)細菌對人類是有害的.X4、病菌會通過各種途徑侵入人體.V5、注射疫苗是預(yù)防傳染病的一種方法.V6、在空氣、土壤、動植物體內(nèi)以及食物中都可以找到霉.V7、服用抗生素,可以有效地治療因病毒導(dǎo)致的疾病.X8、電冰箱能保鮮食物,主要是利用它產(chǎn)生較冷的環(huán)境,創(chuàng)造使食物不容易發(fā)霉的條件.V9、霉對人類都是有害的.X10、生物體的生長發(fā)育過程就是細胞的生長發(fā)育過程./11、未受精的蛋是

3、一個細胞,受過精的蛋同樣也是一個細胞.X12、人類可以利用霉菌制醬做腐乳./13、細胞很小,只能用顯微鏡才能觀察.X14、注射疫苗是預(yù)防傳染疾病的一種方法.三、選擇題1、下面的細菌對人類有益的是A.A、乳酸細菌B、結(jié)核桿菌C、雙球菌2、細菌對人類C.A、有益B、有害C、有益和有害3、膿就是死亡的B和病菌等的尸體.A、紅血球細胞B、白細胞C、神經(jīng)細胞4、生物體的衰老、死亡是由A衰老、死亡引起的.A、細胞B、細菌C、病毒5、霉有C種顏色.A、1B、2C、多6、生命體大都由A構(gòu)成.A、細胞B、細菌C、霉四、用線把下面的科學(xué)家與他們的發(fā)現(xiàn)連起來.列文虎克細胞弗萊明微生物胡克五、問做題青霉素1、使用顯微

4、鏡時要注意什么？答：1反光鏡不能直接對著太陽,否那么會傷害眼睛.2使用時要小心,鏡頭不要碰著玻片.3不能用手觸摸目鏡和物鏡.2、怎樣預(yù)防食物和物品發(fā)霉？答：1真空包裝；2放枯燥劑；3低溫保存；4太陽爆曬.3、你知道傷口化膿是怎么回事？答：當(dāng)人體遇到病菌入侵時,白細胞并會與病菌展開激戰(zhàn).在消滅這些入侵者時,白細胞也會有很大的傷亡.膿就是死亡的白細胞和病菌的尸體.4、請你設(shè)計自制的酸奶.答：材料：牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、溫度計、鍋、高壓鍋等.步驟：1在鮮牛奶里參加12勺白糖,煮開幾分鐘.2待牛奶冷卻到3540C,參加兩勺酸奶,仔細攪勻.3再倒進消毒過的保溫容器里,蓋上蓋子.4保溫56小時后

5、,酸奶就做成了.現(xiàn)象：牛奶變成了粘稠的酸奶.結(jié)論：細菌將牛奶中的一局部糖轉(zhuǎn)化成了酸.5、：請你設(shè)計饅頭發(fā)霉的實驗.答：材料濕饅頭、干饅頭、塑料袋等.步驟：1把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上.2把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上.5天后觀察它們.現(xiàn)象：濕饅頭發(fā)霉了,干饅頭沒有發(fā)霉.結(jié)論：溫暖、潮濕的濕饅頭容易發(fā)霉.第2單元一、填空題1、根據(jù)火山活動的歷史,可分為：活火山、死火山、休眠火山.2、古代的人們憑直覺來熟悉地球,提出了天圓地方的猜測.3、麥哲倫的航行是人類第一次成功的環(huán)球航行.4、在長期的風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下,地表巖石破碎的過程叫做風(fēng)化.5、地球赤道周長是40091千米.6

6、、地球赤道半徑是6378千米.7、我國科學(xué)家張衡創(chuàng)造了世界上第一架候風(fēng)地動儀.8、地球外表主要地形地貌有：高原、平原、濕地、峽谷、沙漠、海洋和島嶼.9、七大洲有：北美洲、南美洲、歐洲、非洲、亞洲、大洋洲、南極洲.10、四大洋有：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋.11、地球的內(nèi)局部為：地殼、地幔、地核.二、判斷題1、地球外表的形態(tài)是上下起伏、千姿百態(tài)的.V2、地球外表主要由巖石、水、大氣等物質(zhì)構(gòu)成.V3、地球內(nèi)部存在著不同的物質(zhì).V4、目前人類在探地研究中最深的深度是14千米.V5、地震波在堅硬的巖石中傳播較慢,在較軟的巖石中傳播較快.X6、科學(xué)家根據(jù)火山、地震、地?zé)岬痊F(xiàn)象來推測地球內(nèi)部的情況.7

7、、地球外表積是510067866千米.X8、風(fēng)化后的巖石被風(fēng)、水、冰或重力磨蝕、搬運的過程叫做侵蝕.U9、地震災(zāi)害可分為直接災(zāi)害和次生災(zāi)害.V10、1957年,美國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星.X三、選擇題1、第一個用實踐證實腳下的大地是球形的科學(xué)家是CA哥白尼B布魯諾C麥哲倫2、我國宇航員楊利偉搭載神舟五號飛船在太空中圍繞地球飛行了A圈.A、14B、15C、163、蘇聯(lián)宇航員尤里.加加林在太空中拍攝了第一張B照片.A太陽B地球C月球4、產(chǎn)生地震的主要原因是AA、地殼的運動B、地下的溫度太高C、人類的活動5、我國唐山大地震發(fā)生在B年.A、1967B、1976C、19806、下面的做法正確的選項是C

8、A、向大海傾倒垃圾B、亂伐森林C、改造沙漠四、問做題1、請你設(shè)計地球的形狀模擬實驗？答：材料：地球儀、紙做的小船、火柴梗等.步驟：1用紙做的一只小船,插一根火柴梗作為桅桿.2讓船在地球儀上模擬航行.3觀察船進港,有什么發(fā)現(xiàn)？我的發(fā)現(xiàn)：先看見進港的船只的桅桿,再逐漸看見船身；出港的船只,那么總是船身先消失沒,然后桅桿才逐漸隱沒在海平面下.結(jié)論：地球是球形2、請你設(shè)計火山噴發(fā)的模擬實驗？3、請你設(shè)計地震的模擬實驗？4、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,你怎么保護自己？答：在地震來臨時,如果在家中,可以躲在廚房和廁所里；如果在學(xué)校,要盡快跑到操場等空曠的地方；如果在教室,盡量躲在課桌、講臺下第3單元一、填空題1、蠟塊在

9、加熱時,會從固體變成液體,冷卻時會從液體變成固體.2、物質(zhì)的變化可以分為兩大類：一類是形態(tài)的變化,沒有生成新物質(zhì),另一類是會生成新物質(zhì)的變化.3、產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,可以從顏色的改變、產(chǎn)生沉淀或氣泡、以及發(fā)光發(fā)熱、性質(zhì)改變等現(xiàn)象加以判斷.4、鐵生銹的原因是鐵與水和空氣接觸.5、一塊鐵完全生銹后,體積可脹大8倍.6、預(yù)防鐵生銹的根本方法有：擦去水分、噴漆、覆蓋搪瓷、電鍍、涂瀝青、制成不銹鋼.7、能夠使紫甘藍水變紅的物質(zhì),稱為酸性物質(zhì).8、能夠使紫甘藍水變綠的物質(zhì),稱為堿性物質(zhì).9、你劇烈運動時,會感到肌肉酸痛,那是由于肌肉里產(chǎn)生了酸性物質(zhì).10、指示劑的作用是能夠分辨物質(zhì)的酸堿性.二、判斷題1、加

10、熱蠟燭和點燃蠟燭是同一種變化.X2、水在三態(tài)變化中,沒有生成新的物質(zhì).,3、自然界中所有物質(zhì)都是在不斷變化的.V4、自行車生銹與潮濕的環(huán)境有關(guān),與空氣無關(guān).X5、在絕對無水的空氣中,鐵放幾年也不會生銹.,6、鹽堿地上長不好植物；可以通過加硫酸亞鐵改進土壤.V7、杜鵑花喜好酸性土壤,而竹子喜好堿性土壤.V8、化肥有酸性的,沒有堿性的.X9、不同的污物,需要用不同洗滌用品清洗.V10、對于油污,單用水是洗不凈的,用肥皂那么可以洗凈.V三、選擇題1、下面的變化有新物質(zhì)產(chǎn)生的是C.A、蠟燭融化B、鐵塊變鐵水C、饅頭發(fā)霉2、下面的變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生的是BA、火柴燃燒B、木材做家具C、白糖加熱至焦黑3、紫

11、甘藍水是C.A、堿性物質(zhì)B、酸性物質(zhì)C、指示劑4、要使食用的小蘇打或堿塊起泡,需參加B.A、自來水B、橘子汁C、洗發(fā)水5、下面屬于酸性物質(zhì)的是A.A、西紅柿B、肥皂C、清潔劑四、問做題1、對于油污,單用水是洗不干凈的,用肥皂那么可以洗干凈.為什么？答：這是由于溶解在水中的肥皂就像一個人,一只手拉著油,另一只手拉著水.當(dāng)我們?nèi)啻暌挛锏臅r候,肥皂滲透到織物和油污中間,拉著油污投身到水中.這樣,原來不相溶的油和水,就變成油水交融的污水了,隨著屢次的漂洗、擰干,衣物也就洗干凈了.2、請你設(shè)計蠟燭變化的實驗.答：材料：蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿白瓷、石棉網(wǎng)等.步驟：1、取一只枯燥的

12、燒杯,罩在火焰上方.2、將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,重新罩在火焰上方.3、將一只白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方,過一會兒取下白瓷燃燒皿,觀察它的底部.現(xiàn)象：感燥的燒杯內(nèi)沒有什么；內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,有渾濁像霧；白瓷燃燒皿底部有黑的.結(jié)論：蠟燭燃燒后生成一種新的物質(zhì).3、請你設(shè)計變色花實驗.答：材料：紫甘藍水、堿水、毛筆、白醋、紙花等.步驟：1用毛筆在花瓣上抹白醋.2在葉子上抹堿水.3往紙花上噴一些紫甘藍水.看一看紙花變成什么顏色？現(xiàn)象：紙花的花瓣變成紅色,葉子變成綠色.結(jié)論：這說明指示劑區(qū)分身邊常見物質(zhì)的酸堿第4單元一、填空題1、地球在自轉(zhuǎn)的同時又繞著太陽公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一圈的時間為一年.

13、2、月球繞地球一周的時間約為27.3天.3、人們把星空分成88個區(qū)域,稱為星座.4、月球上沒有空氣,也沒有液態(tài)水.5、月球外表溫差很大,最高可達100C,最低可降至零下170C.6、北極星是小熊星座中最亮的恒星.7、當(dāng)太陽的直射點照在斜向太陽的半球時,該半球是夏季,另外半球就是冬季.8、八大行星是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.9、銀河是由許許多多恒星構(gòu)成的.10、像太陽一樣的星體還有很多,它們都是熾熱的、巨大的發(fā)光氣體球,我們把它們稱為恒星.11、中國第一位進入太空的航天員是楊利偉.12、中國“神舟6號航天員是費俊龍和聶海勝.二、判斷題1、太陽總是直射地球的赤道.X2、

14、不能用望遠鏡直接看太陽.V3、四季的形成與地球的公轉(zhuǎn)有關(guān).V4、第一個登上月球的是美國航天員阿姆斯特朗.V5、世界上第一個進入宇宙空間的是蘇聯(lián)航天員加加林.V6、北斗七星是小熊星座的一局部.X7、銀河是從東南向西北方向劃開整個天空.X8、地球是月球的衛(wèi)星.X9、月球上的引力只有地球上的1/4;.X10、意大利科學(xué)家伽利略制作了世界上第一架天文望遠鏡.V三、選擇題1、A專門接收天體發(fā)出的無線電波.A射電望遠鏡B光學(xué)望遠鏡C天文望遠鏡2、太陽系中最大的行星是C.A、金星B、土星C、木星3、太陽系中第二大行星是B.A、金星B、土星C、火星4、太陽是一顆A.A、恒星B、行星C、衛(wèi)星5、離地球最近的行星

15、是B.A、水星B、金星C、火星6、當(dāng)運載火箭的速度到達C千米/秒時,它才會脫離地球的引力而飛向太空.A、5.9B、6.9C、7.9四、問做題1、請你設(shè)計環(huán)行山的形成的模擬實驗.答：材料：盤子、細沙、石子等.步驟：1在一個盤子里鋪上約3厘米厚的細紗.2從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子.3再從同一高度丟下大小不同的石子.現(xiàn)象：坑面積比石塊的大.結(jié)論：石塊扔下的高度力度與坑面積的大小都有關(guān)系.第5單元一、填空題1、好奇心總是驅(qū)使我們不停地提出問題,找出答案.2、假設(shè)是根據(jù)已有經(jīng)驗先對答案做出的猜測.3、魏格納提出了大陸漂移說4、實驗是制造條件,收集事物變化證據(jù)的方法.它主要有兩種類型一是模

16、擬實驗；二是比照實驗.5、假設(shè)一般用如果那么來表達.二、判斷題1、一種探究方法能解決所有問題.X2、假設(shè)不需要證據(jù)來驗證,所有的假設(shè)都正確的.X3、很多重要的結(jié)論都是從提出假設(shè)開始的.4、搜集證據(jù)是一個容易的過程.X5、同一個假設(shè)可以被屢次驗證./6、做科學(xué)實驗,要學(xué)會限制變量./三、問做題1、做科學(xué)實驗時,應(yīng)注意什么？答：做科學(xué)的實驗,要學(xué)會限制.一要注意每次都在公平的或均等條件下進行;二要注意每次只能選擇一個變化的因素；三要注意確定變化時需要觀察的工程.2、你做過的模擬實驗、比照實驗各有哪些？答：我做過的模擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等.比照實驗有:種子萌發(fā)的實驗、水蒸發(fā)快慢的

17、實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等3、提出一個有著恐龍滅絕原因的假設(shè)4、模擬月球環(huán)形山形成實驗當(dāng)中有哪些比照因素答：石子的大小、扔的高度、扔的方向等等.6、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,你怎么保護自己？答：在地震來臨時,如果在家中,可以躲在廚房和廁所里；如果在學(xué)校,要盡快跑到操場等空曠的地方；如果在教室,盡量躲在課桌、講臺下.8、請你設(shè)計環(huán)行山的形成的模擬實驗.答：材料：盤子、細沙、石子等.步驟：(1)在一個盤子里鋪上約3厘米厚的細紗.(2)從不同的高度往沙盤里丟下一些相同大小的石子.(3)再從同一高度丟下大小不同的石子.現(xiàn)象：坑面積比石塊的大.結(jié)論：石塊扔下的高度力度與坑面積的大小都有關(guān)系.1

18、0、你做過的模擬實驗、比照實驗各有哪些?答：我做過的模擬實驗有：雨的形成、晝夜的形成、火山爆發(fā)等.比照實驗有：種子萌發(fā)的實驗、水蒸發(fā)快慢的實驗、模擬噴氣式飛機的實驗、食鹽的溶解快慢實驗等.蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級上冊課文中的問題答案11、請你設(shè)計火山噴發(fā)的模擬實驗?答：材料：鐵盒、土豆泥、番茄醬、鐵架臺、酒精燈等.步驟：1在鐵盒子里放一些土豆,做成山的形狀,并在土豆泥中間挖一個小洞.2往洞里倒入一定量的番茄醬,用薄薄的一層土豆泥封住洞口.3將鐵盒子放到鐵架臺上,用酒精燈加熱,觀察受熱后番茄醬的外溢現(xiàn)象.現(xiàn)象：番茄醬向外溢出.結(jié)論：這個實驗說明,火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱地帶噴發(fā)而形成的

19、.12、請你設(shè)計蠟燭變化的實驗.答：材料：蠟燭、燒杯、澄清的石灰水、三腳架、酒精燈、燃燒皿白瓷、石棉網(wǎng)等.步驟：1、取一只枯燥的燒杯,罩在火焰上方.2、將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,重新罩在火焰上方.3、將一只白瓷的燃燒皿蓋在蠟燭火焰上方,過一會兒取下白瓷燃燒皿,觀察它的底部.現(xiàn)象：感燥的燒杯內(nèi)沒有什么；內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯,有渾濁像霧；白瓷燃燒皿底部有黑的.結(jié)論：蠟燭燃燒后生成一種新的物質(zhì).13、除了下表列出的,你認為還有哪些實驗條件的組合方式？答：還有兩種組合方式,一種是嚴寒、潮濕的條件組合；一種是嚴寒、枯燥的條件組合.實驗名稱：探究霉菌適宜在什么樣的環(huán)境條件下生長繁殖.實驗準備：

20、新鮮饅頭也可以是其他容易發(fā)霉的食品、烤干的饅頭、透明塑料袋、電冰箱實驗過程：選用下表中實驗條件的組合做比照試驗,觀察那種實驗條件下的饅頭最容易發(fā)霉？序號條件組合實驗方法1溫暖潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在暖氣片上2溫暖枯燥把裝有干饅頭的塑料袋放在暖氣片上3嚴寒潮濕把裝有濕饅頭的塑料袋放在電冰箱里4嚴寒枯燥把裝有干饅頭的塑料袋放在電冰箱里實驗結(jié)論：霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境條件下生長繁殖.14、如果你以每小時4千米的速度,每天行走8小時,當(dāng)你繞行赤道一圈后,你的年齡該有多大？答：40091+4X8刈65弋3.43年,約為3年零5個月,學(xué)生年齡加上年數(shù),即為繞行赤道一圈后的年齡.15、問題1:根據(jù)上

21、述資料,你能推測喜馬拉雅山脈在很久很久以前的情況是什么樣的嗎？答：喜馬拉雅山在遠古是海洋的推測.問題2:什么力量使地球外表變得千姿百態(tài)？答：由于風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等大自然力量的共同作用,形成了千姿百態(tài)的地表面貌.火山口湖是在火山的力量、巖漿和雨水的作用下形成的.石林是由于風(fēng)、流水、碳酸鹽石材分解的共同作用形成的.海岸邊的礁石是由于受到海浪的沖擊形成的.風(fēng)蝕石主要是強風(fēng)對巖石的摩擦作用形成的.問題3:巖石是堅硬無比的,為什么一些巨大的巖石最后會變成細小的沙子和泥土呢？答：這是由于天氣冷暖變化、植物生長和冷凍、流水的搬運作用對巖石具有破壞作用.問題4:巖石在晝夜、冬夏天氣冷暖反復(fù)的變化下

22、會發(fā)生什么變化？答：逐漸破碎.問題5:下面這些巖石是被什么力量破壞的？答：在長期的風(fēng)吹日曬、雨水沖刷、生物破壞等作用下,巖石逐漸風(fēng)化.問題6:過一段時間后,沙盤里的沙子和泥土出現(xiàn)了什么變化？答：沙子和泥土被流水搬運到沙盤的另一側(cè).問題7:在實驗過程中,你是否還發(fā)現(xiàn)了其他現(xiàn)象？它說明了什么？答：沙子和泥土變細,說明流水的搬運作用可以侵蝕巖石.問題8:沙盤的坡度會對實驗結(jié)果產(chǎn)生什么影響？答：坡度越大,搬運越遠,巖石破碎越嚴重.問題9:大自然中除了流水以外,還有哪些力量能夠?qū)r石的碎屑帶走？答：風(fēng)、物體重力、人類活動以及其他的動物活動都可以把巖石的碎屑帶走.問題10:人類的哪些活動改變了地表？產(chǎn)生了什么影響？答：人類攔河筑壩、砍伐森林、圍海造田、開采礦石等活動改變了地表.這一方面提升了人們的物質(zhì)水平,另一方面對自然也造成了諸多不利的影響活動：1、選擇下面的活動做一做,說說它屬于哪一類變化？為什么屬于這一類？答：1在裝有白醋的玻璃杯中放入一個生雞蛋,這個變化屬于產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,由于在實驗過程中我們會發(fā)現(xiàn)蛋殼上會出現(xiàn)許多的小氣泡,過一段時間蛋殼會變軟,慢慢變成其他的物質(zhì).2壓扁飲料罐,飲料罐的形狀發(fā)生了改變,并沒有變成其