系統(tǒng)測試需求分析與系統(tǒng)測試用例設(shè)計

1、系統(tǒng)測試需求分析與系統(tǒng)測試用例設(shè)計上海博為峰軟件技術(shù)有限公司20011年3月4日目錄第一章：系統(tǒng)需求評審21 基本信息22 課程設(shè)計2第二章：系統(tǒng)測試需求分析方法31 基本信息32 課程設(shè)計3第三章：系統(tǒng)測試用例設(shè)計41 基本信息42 課程設(shè)計4第四章用戶體驗測試思路61 基本信息62 課程設(shè)計6第一章：系統(tǒng)需求評審課程編號ST-BWF-001課時1課程類型口概念類流程類口方法類口工具類口實踐類課程難度(Wj中口低課程級別專業(yè)級口專家級課程介紹講解如何從測試人員的角度評審需求規(guī)格，以便于評審更新后的需求規(guī)格可以有效的指導(dǎo)系統(tǒng)測試用例的設(shè)計工作。2課程設(shè)計1、系統(tǒng)需求規(guī)格說明書課程介紹系統(tǒng)需求規(guī)

2、格說明書是系統(tǒng)測試用例設(shè)計的參考文檔，只有具備良好的系統(tǒng)需求規(guī)格，才可能設(shè)計出全面、合理的測試用例。因此，測試人員對系統(tǒng)需求規(guī)格的評審能力就顯得尤為重要；2、系統(tǒng)需求規(guī)格說明書的內(nèi)容介紹該章節(jié)包括，系統(tǒng)需求規(guī)格的定義、系統(tǒng)需求規(guī)格說明書的目的、系統(tǒng)需求規(guī)格說明書的特點、良性需求的定義、需求的分類、系統(tǒng)需求的屬性、表達需求的方法、表達需求常見的問題、系統(tǒng)需求規(guī)格說明書寫作要點；結(jié)合具體的系統(tǒng)需求規(guī)格說明書例子，講解系統(tǒng)需求規(guī)格說明書的具體寫作方法。3、系統(tǒng)需求的可測試性分析從測試需求分析和測試用例設(shè)計角度分析軟件的可測試性；講解在需求不完整的情況下，如何在有限的需求情況下，有效的開展軟件測試設(shè)計

3、工作第二章：系統(tǒng)測試需求分析方法課程編號ST-BWF-002課時3課程類型口概念類流程類口方法類口工具類口實踐類課程難度高中口低課程級別專業(yè)級口專家級課程介紹本課程主要講解如何根據(jù)系統(tǒng)需求文檔，開展系統(tǒng)測試需求分析過程，通過該課程的學習，學員可以掌握系統(tǒng)測試需求分析的基本過程和方法2課程設(shè)計1、系統(tǒng)測試需求分析過程和方法講解產(chǎn)品測試需求分析的步驟，包括：1）被測試系統(tǒng)分析2）原始測試需求分析3）測試需求分析4）測試特性分析5）測試子需求分析并且在每個階段引入相應(yīng)的分析方法和分析策略。2、產(chǎn)品測試用例設(shè)計實例解析根據(jù)上述系統(tǒng)測試需求分析的步驟，以某系統(tǒng)為例，講解如何從被測試系統(tǒng)的原始需求出發(fā)，通

4、過上述步驟產(chǎn)生測試需求或者測試子需求。第三章：系統(tǒng)測試用例設(shè)計課程編號ST-BWF-003課時3課程類型口概念類口流程類方法類口工具類口實踐類課程難度高口中口低課程級別專業(yè)級口專家級課程介紹該課程介紹了系統(tǒng)測試用例設(shè)計的常用方法，包括等價類劃分，邊界值分析、判定表、因果圖、狀態(tài)遷移法、正交試驗法和錯誤猜測法。該課程通過理論講解、實例演示、學員練習三個步驟，讓學員在具體工作中能否合理、有效的使用相應(yīng)的測試用例設(shè)計方法。講解這些方法時以等價類劃分，邊界值分析、止交試驗法為主，其它的方法介紹一下。2課程設(shè)計1、等價類和邊界值分析法(1) 基本概念結(jié)合通用例子講解有效等價類、無效等價類等概念，等價類劃

5、分的意義,等價類劃分的原則。結(jié)合經(jīng)典邊界值分析法例子講解邊界值、上點、離點、內(nèi)點的概念，邊界值分析的意義。結(jié)合具體的例子講解等價類分析法設(shè)計用例的步驟：對各輸入進行等價類分析得到等價類表、設(shè)計用例覆蓋有效等價類、設(shè)計用例覆蓋無效等價類。案例分析：結(jié)合具體例子講解邊界值分析法設(shè)計用例的原則。(2) 練習學員根據(jù)教師提供的系統(tǒng)需求，采用等價類劃分和邊界值分析方法，完成測試用例設(shè)計練習。2、正交試驗法(1) 正交實驗法基本概念測試用例設(shè)計過程中既要考慮測試的效果，也要考慮測試的效益。正交試驗法是科學裁減測試用例的好方法，該章節(jié)通過案例講解正交試驗法的意義。(2) 正交試驗法基本步驟結(jié)合具體的例子講解

6、正交試驗法的步驟：構(gòu)造因子-狀態(tài)表、生成因素分析表、依據(jù)正交表構(gòu)造測試數(shù)據(jù)集、生成測試用例。(3) 正交試驗法的擴展方法A)參數(shù)符合正交試驗表情況下，裁剪測試用例的方法B)參數(shù)不完全符合正交試驗表情況，裁剪測試用例的方法C)正交試驗法設(shè)計測試用例的輔助工具介紹案例分析：以上兩種擴展方法，均通過案例講解，并且可以結(jié)合用戶的產(chǎn)品情況，提供貼近用戶的產(chǎn)品的案例分析、討論。(4) 正交試驗法練習根據(jù)教師提供的系統(tǒng)需求規(guī)格，要求學員依據(jù)正交試驗法設(shè)計系統(tǒng)測試用例。3、狀態(tài)遷移法(1) 狀態(tài)遷移法基本概念結(jié)合具體例子說明狀態(tài)遷移方法中的動作和狀態(tài)的分析方法。(2) 狀態(tài)遷移法基本步驟結(jié)合具體例子說明狀態(tài)遷

7、移法設(shè)計用例的步驟：畫出狀態(tài)遷移圖、列出狀態(tài)-事件表、從狀態(tài)轉(zhuǎn)換樹推導(dǎo)出測試路徑、根據(jù)測試路徑編寫合法測試用例、編寫非法測試用例。案例分析：通過案例講解狀態(tài)遷移法的具體應(yīng)用方法。4、判定表法(1) 判定表法基本概念結(jié)合具體例子說明條件樁、動作樁、條件項、動作項等基本概念，判定表法的意義、判定表化簡。(2) 判定表法基本步驟結(jié)合手機允許主被叫的例子講解判定表法設(shè)計用例的步驟：確定條件和動作、列出條件樁和動作樁、確定判定規(guī)則數(shù)、填入條件項和動作項、合并規(guī)則并轉(zhuǎn)化為測試用例。案例分析：通過案例講解判定表法的具體應(yīng)用方法。5、因果圖法(1) 因果圖法的基本概念適用于規(guī)模較大，較復(fù)雜的軟件，此時輸入條件

8、與輸出結(jié)果較多，采用因果圖可較簡單地理順輸入與輸出關(guān)系，其間可采用若干的中間條件幫助導(dǎo)出輸出結(jié)果。該方法尤其適合一些游戲軟件的測試用例設(shè)計。(2) 因果圖法基本步驟分析待測的系統(tǒng)規(guī)格，找出哪些是原因，哪些是結(jié)果；畫出因果圖，把因果圖轉(zhuǎn)換成判定表；簡化判定表；用判定表中的每一項生成測試用例。案例分析：通過案例講解因果圖法的具體應(yīng)用方法。6、錯誤猜測法（i）錯誤猜測法基本概念結(jié)合具體例子引入錯誤猜測法基本概念，講解錯誤猜測法的意義。講解缺陷分析與錯誤猜測法的基本關(guān)系，和具體的操作方法。第四章用戶體驗測試思路課程編號ST-BWF-004課時1課程類型口概念類流程類口方法類口工具類口實踐類課程難度高中口低課程級別專業(yè)級口專家級課程介紹該課程結(jié)合實例講解用戶體驗測試的一般思路，整個思路中會涉及基準應(yīng)用和典型場景模型、用戶體驗分析模型、用戶體驗執(zhí)行模型、測試基準數(shù)據(jù)模型等。2課程設(shè)計1、用戶體驗測試流程結(jié)合實例講解用戶體驗測試的一般