計(jì)算機(jī)試題(同名14183)

1、教師招聘中學(xué)信息技術(shù)考試?yán)碚撝R局部信息技術(shù) , 招聘 , 理論, 教師 , 中學(xué)一、填空題1、信息技術(shù)課程性質(zhì)包括立足實(shí)踐、高度綜合、注重創(chuàng)造、科學(xué)與人文融合。2、信息技術(shù)課程的總體目標(biāo)是提升學(xué)生的信息素養(yǎng)，課程的三維培養(yǎng)目標(biāo)是知識與技能、 過程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀。3、信息技術(shù)課堂中常用的教學(xué)方法有講授、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主探究、協(xié)作學(xué)習(xí)等，各種教學(xué) 方法要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)境、學(xué)生特點(diǎn)選擇使用。4、信息技術(shù)課中設(shè)計(jì)的任務(wù)主要以典型作品設(shè)計(jì)和工程型作業(yè)或?qū)嵺`活動(dòng)為主。5、初中課堂教學(xué)評價(jià)的手段有過程評價(jià)，評價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度；作品評價(jià)，評 價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果；學(xué)生互評；教師評價(jià)；紙筆

2、測驗(yàn)；上機(jī)測驗(yàn)。6、初中階段信息技術(shù)課程，一般不少68 學(xué)時(shí)；上機(jī)課時(shí)不應(yīng)少于總學(xué)時(shí)的 70% 。二、選擇題1、關(guān)于信息的說法，正確的選項(xiàng)是B A、信息可以脫離載體而存在B、信息是可以處理的C、過時(shí)的信息不屬于信息D、信息都不能保存2、 對于電腦，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A 。A、外存儲器的容量大，數(shù)據(jù)可以長期保存，但存取速度慢B、防止軟盤感染病毒的方法是經(jīng)常對軟盤格式化C、微型電腦就是我們經(jīng)常使用的計(jì)算器，它體積微小，功能有限D(zhuǎn)、電腦的CPU中主要包含了運(yùn)算器、控制器和內(nèi)存儲器三個(gè)部件。3、 電腦處理信息的過程是B 。A、輸出信息、處理與存儲信息、收集信息B、收集信息、處理與存儲信息、輸出信息C

3、、處理與存儲信息、收集信息、輸出信息D、輸出與處理信息、信息存儲、收集信息4、操作系統(tǒng)是一種 D 。A、為特定的用途而設(shè)計(jì)的軟件 B、所有軟件的總稱C、操作者直接接觸的所有硬件的總稱D、系統(tǒng)軟件5、 D 奠定了現(xiàn)在電腦的結(jié)構(gòu)理論。A 霍金 B 愛因思坦 C 牛頓D 馮 ?諾依曼三、簡答題1、中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是什么？答：中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是： 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識， 讓學(xué)生了解和 掌握信息技術(shù)根本知識和技能， 了解信息技術(shù)的開展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的 深刻影響。 通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、 傳輸信息、 處理信息和應(yīng)用信息的能力， 教育學(xué)生正確

4、認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、 倫理和社會等問題， 負(fù)責(zé)任地使用信息技 術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)， 把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段， 為適應(yīng)信 息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。2、初中階段信息技術(shù)課程的理念可以概括為哪幾方面？答：提高信息素養(yǎng)， 培養(yǎng)信息時(shí)代的合格公民； 營造良好的信息環(huán)境， 打造終身學(xué)習(xí)的平臺； 關(guān)注全體學(xué)生， 建設(shè)有特色的信息技術(shù)課程； 培養(yǎng)解決問題的能力， 倡導(dǎo)運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行 創(chuàng)新實(shí)踐； 注重交流與合作， 共同建構(gòu)健康的信息文化。 同時(shí)還要關(guān)注初中學(xué)生的年齡和地 域差異，以及相應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用能力。3、 在?中華人民共和國義務(wù)教育法?中，提出了適齡兒

5、童“依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán) 利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù) ，在信息技術(shù)課堂中，如何表達(dá)這一宗旨？答：在義務(wù)教育法中，指明學(xué)生在接受教育方面有 “平等的權(quán)利 ，信息技術(shù)課堂中，也要讓 全體學(xué)生享有 “平等 的接受教育的時(shí)機(jī)， 要讓不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生都有所收獲。 所以在教學(xué) 設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)中， 要針對不同的學(xué)生設(shè)置不同的內(nèi)容， 以適應(yīng)不同學(xué)生的需求， 從而表達(dá)出平等接受教育這一要求。4、信息技術(shù)課堂教學(xué)的評價(jià)原那么是什么？教學(xué)評答：強(qiáng)調(diào)評價(jià)對教學(xué)的鼓勵(lì)、診斷和促進(jìn)作用，弱化評價(jià)的選拔與甄別功能。發(fā)揮教師 在評價(jià)中的主導(dǎo)作用， 創(chuàng)造條件實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。 評價(jià)要關(guān)注學(xué)生的個(gè)別差異

6、， 鼓 勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造實(shí)踐。教學(xué)評價(jià)必須以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)， 本著對開展學(xué)生個(gè)性和創(chuàng)造精神有利的原那么進(jìn)行。 價(jià)要重視教學(xué)效果的及時(shí)反應(yīng)， 評價(jià)的方式要靈活多樣， 要鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新， 主要采取考查學(xué) 生實(shí)際操作或評價(jià)學(xué)生作品的方式。5、信息技術(shù)教師的素質(zhì)應(yīng)該表達(dá)在哪些方面？答：電腦應(yīng)用能力強(qiáng)，熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)和教學(xué)等相關(guān)軟件的使用；教師學(xué)習(xí)能力強(qiáng)， 能夠接受 新生事物， 并對新生事物快速的做出響應(yīng)； 教師表達(dá)能力強(qiáng)， 能夠在課堂中能夠言簡意賅地 表達(dá)出自己的思想；教師寫作能力強(qiáng)，能夠通過文字，記錄、提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；與學(xué)生、同事 溝通能力強(qiáng)，能夠借助信息化手段， 高效地同他人進(jìn)行實(shí)質(zhì)的溝通；協(xié)作能力強(qiáng)， 在

7、信息化 社會中，能夠與他人協(xié)作完成大型任務(wù)。三、論述題1、如何理解初中信息技術(shù)課程與小學(xué)、高中之間的銜接關(guān)系？答：小學(xué)信息技術(shù)課程內(nèi)容以常用軟件的根底使用為主， 能夠給學(xué)生建立初步的信息技術(shù)認(rèn) 識，但是由于學(xué)生年齡較小，某些內(nèi)容不宜過深， 也較難過于綜合地全面認(rèn)識信息技術(shù)。而 高中是在學(xué)生已經(jīng)有了對信息技術(shù)比擬全面的了解后， 逐步加深對個(gè)別領(lǐng)域的深入研究。 所 以初中階段應(yīng)在小學(xué)根底上， 加強(qiáng)對信息技術(shù)的綜合認(rèn)識， 結(jié)合初中學(xué)生的特點(diǎn)， 在原有基 礎(chǔ)上加深對個(gè)別信息技術(shù)領(lǐng)域的認(rèn)識，并增加一些新的知識領(lǐng)域，以開闊學(xué)生的視野。2、課堂中如何培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)開展的適應(yīng)力？答：教師要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主

8、學(xué)習(xí)。在給出任務(wù)之后，通過組織學(xué)生共同研討、分析任務(wù)， 盡可能讓學(xué)生自己提出解決問題的步驟、 策略與方法。 還要引導(dǎo)學(xué)生對結(jié)果進(jìn)行評價(jià)， 使學(xué) 生真正成為學(xué)習(xí)的主人， 從而增強(qiáng)對信息技術(shù)開展變化的適應(yīng)能力。 教師還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生將應(yīng) 用需求與開展變化相聯(lián)結(jié)， 主動(dòng)適應(yīng)信息技術(shù)的開展。 譬如， 每一類新的工具都是為解決某 些特定問題而設(shè)計(jì)的， 而這類工具的新版本或更新?lián)Q代產(chǎn)品， 都是為滿足新的需求或提供更 有效的方法而設(shè)計(jì)的。 要引導(dǎo)學(xué)生在具體工具的使用中認(rèn)識其優(yōu)點(diǎn)、 發(fā)現(xiàn)其缺乏并提出富有 創(chuàng)造性的改進(jìn)建議，養(yǎng)成主動(dòng)地適應(yīng)開展變化的習(xí)慣。信息技術(shù)教師招聘考核試題含答案信息技術(shù) , 試題 , 教師,

9、招聘 , 考核 一、選擇題 60 個(gè)1、網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標(biāo)記規(guī)那么編寫而成的，這套標(biāo)記規(guī)那么叫做：CA、URLB、HTTP C、 HTMLD、FTP2、Basic 語言屬于： CA、機(jī)器語言 B、匯編語言 C、高級語言 D、低級語言3、以下哪一個(gè)控件沒有 Caption 屬性： AA 、 TextBox B、 Label C 、 Frame D 、 CommandButton4、在 VB 中，要想單擊按鈕 “結(jié)束 時(shí)結(jié)束程序，可在該按鈕的 事件過程中輸入代碼 “ End。 DA 、 Change B、 KeyPress C、 DblClick D 、 ClickA、RAMB、硬盤C、

10、ROMD、軟盤6、與 10 進(jìn)制數(shù) 20 等值的二進(jìn)制數(shù)是 BA、10110B、 10100C、 11110D、 10010 7、五筆字型屬于 AA、漢字輸入碼B、漢字機(jī)內(nèi)碼 C、ASCII碼D、漢字國標(biāo)碼8、 電腦中常用的英文單詞Byte,其中文意思是 DA、位B、字C、字長 D、字節(jié)9、以下字符能包含在 Windows 文件名中的是： BA、 B、10、在 Excel 2000 中，A、 COUNTA1 ：Al0C、 MINA1 ：A10C、 |D、 /函數(shù)是計(jì)算工作表一串?dāng)?shù)據(jù)的總和。 DB、AVERAGEA1 ： A10D、SUMA1 ： Al011、復(fù)制和粘貼對應(yīng)的快捷鍵分別是BB、

11、CtrlC，Ctrl VD、 CtrlV，Ctrl XAA、CtrlV，Ctrl CC 、 Ctrl C ， Ctrl X12、電子郵件地址的一般格式為：A、用戶名域名B、域名用戶名C、IP地址域名D、域名IP地址名13、 入In ternet網(wǎng)，必須安裝的網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議是：AA、TCP/IPB、 ATMC、 SPX/IPX D、 NetBEUI14、以下 IP 地址哪個(gè)是不合法的： BA、 B、 C、8 D 、 15、利用 “百度 搜索黃山的雪景圖片，最準(zhǔn)確的關(guān)鍵字是 DA、黃山B、雪C、黃山雪D、黃山 雪16、在 Windows 中，需要查找以

12、 n 開頭且擴(kuò)展名為 的所有文件，在查找對話框內(nèi)的名 稱框中應(yīng)輸入 DA、nB、 ?C、 com.n* D、 n*17、flash 動(dòng)畫的源文件擴(kuò)展名是： CA、.docB、 .gifC、 .flaD、 .jpg18、FLASH 制作中，如果把動(dòng)畫中的每一幀都設(shè)置為關(guān)鍵幀，這種動(dòng)畫是：CA、變形動(dòng)畫B、過程動(dòng)畫C、逐幀動(dòng)畫D、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫19、電腦病毒是 AA、程序B、一種有可能傳染給人類的病毒C、電腦使用時(shí)間過長自動(dòng)產(chǎn)生的D、可以通過空氣傳播20、 氣象部門利用電腦處理大量氣象數(shù)據(jù)，屬于電腦應(yīng)用中的BA、虛擬現(xiàn)實(shí)B、科學(xué)計(jì)算C、自動(dòng)控制D、輔助教學(xué)21、 移動(dòng)非最大化窗口，應(yīng)該拖動(dòng)DA、窗口邊框

13、B、窗口角C、狀態(tài)欄D、標(biāo)題欄22、 用 “畫圖 程序在填充某圖形的顏色時(shí)，發(fā)生溢出現(xiàn)象，這是因?yàn)锳A.該圖形沒有完全封閉B.沒有選中對象C.沒有選中顏色D.沒有選中正確的填充工具23、在“我的電腦 窗口中，單擊第 1 個(gè)文件后，按住 Ctrl 鍵，再單擊第 3個(gè)文件，那么有 個(gè)文件被選中。 CA、0B、1C、2D、 324、以下不屬于 Windows 窗口組成局部的是 CA、標(biāo)題欄B、菜單欄C、任務(wù)欄D、狀態(tài)欄25、在 “我的電腦 窗口中，雙擊 文件，就能調(diào)用 Word 程序翻開。 AA、報(bào)告.docB、老虎.bmp C、國歌.wav D、read26、在 IE 中，一次可將 網(wǎng)頁設(shè)置成默認(rèn)

14、網(wǎng)頁。 BA、 0個(gè)B、 1 個(gè) C、 2個(gè)D、 3個(gè)27、 給一個(gè)同學(xué)發(fā)送電子郵件時(shí)，該同學(xué)沒有上網(wǎng)，那么該電子郵件將BA、被退回，并不再發(fā)送B、暫存在郵件效勞器上C、被退回，再重新發(fā)送D、該郵件被喪失28、 關(guān)于 Word 中的藝術(shù)字，以下說法正確的選項(xiàng)是ABDA、可以將插入的藝術(shù)字設(shè)置為不同的形狀B、可以將插入的藝術(shù)字豎排C、 插入藝術(shù)字后，其默認(rèn)的環(huán)繞方式為嵌入型D、可以將插入的藝術(shù)字自由旋轉(zhuǎn)29、 在 FrontPage 中插入圖片，以下說法正確的選項(xiàng)是ABCA、圖片可居中對齊B、可為圖片設(shè)置超鏈接C、最好插入BMP格式的圖片D、可為圖片添加邊框30、 用 FrontPage 制作網(wǎng)

15、頁時(shí)，以下說法正確的選項(xiàng)是ABDA、使用格式刷工具，可復(fù)制動(dòng)態(tài)效果B、用復(fù)制的方法可以建立多個(gè)懸停按鈕C、網(wǎng)頁中不能添加背景音樂D、網(wǎng)頁中可以用表格組織內(nèi)容31、 主要邏輯元件采用晶體管的電腦屬于BA、 第一代 B、 第二代 C、 第三代 D、 第四代32、 電腦能自動(dòng)完成用戶提交的任務(wù)，其根底是CA、電腦具有CPUB、電腦使用電能C、電腦使用存儲程序控制原理D、電腦系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成33、 硬盤在使用過程中一定要防止AA、 震動(dòng) B、 灰塵 C、 靜電 D、 噪音最大34、 在正常輸入漢字文稿中，出現(xiàn)了連續(xù)輸入大寫英文字母，而不能輸入漢字的現(xiàn)象， 可能是用戶不小心按了一下 鍵 DA

16、、 Ctrl B、 Shift C、 NumLock D、 CapsLock35、 把軟盤中存儲的數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X，稱為BA、 打印 B、 讀盤 C、 寫盤D、 輸出36、 網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標(biāo)記規(guī)那么編寫而成的，這套標(biāo)記規(guī)那么叫做：CA、 URLB、 HTTPC、 HTMLD、 FTP37、在開始菜單的 文檔菜單中最多可顯示最近操作過的 個(gè)文檔文件。 CA、 10 B、 5C、 15 D、 2038、 在 Windows 中，取消局部已選定對象，須按鍵并分別單擊需取消的對象。A、 CTRL B、 SHIFT C、 ALTD、 ESC39、在資源管理器中選定了文件或文件夾后，假設(shè)要將它們

17、移動(dòng)到另一驅(qū)動(dòng)器的文件夾中，其操作為 AA 、 按下 Shift 鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)B、 按下 Ctrl 鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)C、 直接拖動(dòng)鼠標(biāo)D 、 按下 Alt 鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)40、在 WINDOW98 中，假設(shè)在某一文檔中連續(xù)進(jìn)行了屢次剪切操作，當(dāng)關(guān)閉該文檔后， “剪貼板 中存放的是 CA、空白B、所有剪切過的內(nèi)容C、一次剪切的內(nèi)容D、第一次剪切的內(nèi)容41、Windows 操作的一般方式是 AA、先選擇對象，后選擇操作B、先選擇操作，后選擇對象C、把操作圖標(biāo)拖到對象處D、對象和操作同時(shí)選擇42、 以下哪一種輸入法是根據(jù)字詞形狀特征進(jìn)行編碼的。CA、區(qū)位碼B、智能ABCC、五筆字型D、王碼拼音43、資源管

18、理器的目錄前圖標(biāo)中增加 “號，這個(gè)符號的意思是 BA、該目錄下的子目錄已經(jīng)展開B、該目錄下的子目錄未展開C、該目錄下沒有子目錄D、該目錄為空目錄44、多媒體電腦是指 電腦。 CA、專供家庭使用的B、裝有CD-ROM的C、具有處理文字、圖形、聲音、影像等信息的D 、連接在網(wǎng)絡(luò)上的45、 以下表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是CA、Excel中編輯的表格可以在Word中使用B、用Word編輯的文本可以存成純文本文件C、用記事本編輯文本時(shí)可以插入圖片D、用畫筆繪圖時(shí)可以輸入文字46、 Word文檔的擴(kuò)展名為AA、 .DOCB、 .EXEC、D、 .BMP47、 Word 中顯示有頁號、節(jié)號、頁數(shù)、總頁數(shù)等的是DA

19、、常用工具欄 B、菜單欄 C、格式工具欄 D、狀態(tài)欄48、 在 Word 中，下面不屬于格式工具欄的按鈕是CA、樣式B、字體C、剪切D、粗體49、大寫字母 A 的 ASCII 編碼為 100 0001，那么大寫字母 C 的編碼是 BA、 100 0010 B、 100 0011 C、 100 0100 D、 100 010150、 WinZIP 是一種CA、文字編輯軟件B、視頻制作軟件C、文件壓縮軟件D、網(wǎng)頁瀏覽軟件51、在 Windows 中，需要查找主文件名只有一個(gè)字符的所有文件，在查找對話框內(nèi)的名稱 框中應(yīng)輸入 BA、 ?.?B、 ?.*C、 *.?D、 a.*52、 算式11012 X

20、 10112的結(jié)果用十進(jìn)制數(shù)表示為DA、 11011011 B、 100C、 111D、 14353、 以下文件中，一般屬于視頻文件的是CA 、 sound.jpg B 、 sound.prg C、 sound.avi D 、 sound.bmp54、 以下說法正確的選項(xiàng)是AA 、 回收站中的文件全部可以被復(fù)原B、資源管理器不能管理隱藏的文件C、回收站的作用是保存重要的文檔D、資源管理器是一種附加的硬件設(shè)備55、地址 “試卷及答案信息技術(shù) , 試卷 , 初中 , 教師 , 能力 信息技術(shù)教師招聘考核試題含答案 一、選擇題 60 個(gè) 1、網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標(biāo)記規(guī)那么編寫而成的，這套標(biāo)記規(guī)

21、那么叫做：CA、URLB、HTTP C、 HTMLD、FTP2、 Basic 語言屬于： CA、機(jī)器語言 B、匯編語言 C、高級語言 D、低級語言3、以下哪一個(gè)控件沒有 Caption 屬性： AA 、 TextBox B、 Label C 、 Frame D 、 CommandButton4、在 VB 中，要想單擊按鈕 “結(jié)束 時(shí)結(jié)束程序，可在該按鈕的 事件過程中輸入代碼 “ End。 DA 、 ChangeB、 KeyPress C、 DblClick D 、 Click5、 斷電會使原存信息喪失的存儲器是AA、RAMB、硬盤C、ROMD、軟盤6、 與 10 進(jìn)制數(shù) 20 等值的二進(jìn)制數(shù)是

22、BA、 10110 B、 10100C、 11110D、 100107、五筆字型屬于 AA、漢字輸入碼B、漢字機(jī)內(nèi)碼C、ASCII碼D、漢字國標(biāo)碼8、 電腦中常用的英文單詞Byte,其中文意思是 DA、位B、字C、字長 D、字節(jié)9、以下字符能包含在 Windows 文件名中的是： BA、B、10、在 Excel 2000 中，AC、 |函數(shù)是計(jì)算工作表一串?dāng)?shù)據(jù)的總和。A、13、A、14、A、D、 /、 COUNTA1 ： Al0B、AVERAGEA1 ： A10、 MINA1 ：A10D、SUMA1： Al0復(fù)制和粘貼對應(yīng)的快捷鍵分別是BCtrlV，CtrlCB、Ctrl C，Ctrl VCt

23、rlC，CtrlXD、CtrlV，Ctrl X電子郵件地址的一般格式為：A11、A、C、12、C用戶名域名B、域名用戶名C、IP地址域名D、域名IP地址名入 Internet 網(wǎng)，必須安裝的網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議是： ATCP/IP B、 ATM以下 IP 地址哪個(gè)是不合法的： BC、 SPX/IPXD 、 NetBEUIB、 C、 8 D 、 15、利用 “百度 搜索黃山的雪景圖片，最準(zhǔn)確的關(guān)鍵字是 DA、黃山B、雪C、黃山雪 D、黃山 雪16、在 Windows 中，需要查找以 n 開頭且擴(kuò)展名為 的所有文件，在查找對話框內(nèi)的名 稱框中應(yīng)輸入 DA、nB、?C、 com.n*

24、D、n*17、flash 動(dòng)畫的源文件擴(kuò)展名是： CA 、 .docB、 .gifC、 .flaD、 .jpg18、FLASH 制作中，如果把動(dòng)畫中的每一幀都設(shè)置為關(guān)鍵幀，這種動(dòng)畫是：CA、變形動(dòng)畫B、過程動(dòng)畫 C、逐幀動(dòng)畫D、運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫19、電腦病毒是 AA、程序B、一種有可能傳染給人類的病毒C、電腦使用時(shí)間過長自動(dòng)產(chǎn)生的 D、可以通過空氣傳播20、 氣象部門利用電腦處理大量氣象數(shù)據(jù)，屬于電腦應(yīng)用中的BA、虛擬現(xiàn)實(shí) B、科學(xué)計(jì)算 C、自動(dòng)控制D、輔助教學(xué)21、 移動(dòng)非最大化窗口，應(yīng)該拖動(dòng)DA、窗口邊框 B、窗口角C、狀態(tài)欄D、標(biāo)題欄22、 用 “畫圖 程序在填充某圖形的顏色時(shí)，發(fā)生溢出現(xiàn)象，這

25、是因?yàn)锳A.該圖形沒有完全封閉B.沒有選中對象C.沒有選中顏色D.沒有選中正確的填充工具23、在“我的電腦 窗口中，單擊第 1個(gè)文件后，按住 Ctrl 鍵，再單擊第 3個(gè)文件，那么有 個(gè)文件被選中。 CA、 0B、 1C、 2D、 324、以下不屬于 Windows 窗口組成局部的是 CA、標(biāo)題欄B、菜單欄C、任務(wù)欄D、狀態(tài)欄25、在“我的電腦 窗口中，雙擊 文件，就能調(diào)用 Word 程序翻開。 AA、報(bào)告.docB、老虎.bmpC、國歌.wav D、read26、在 IE 中，一次可將 網(wǎng)頁設(shè)置成默認(rèn)網(wǎng)頁。BA、 0個(gè) B、 1 個(gè)C、 2個(gè) D、 3個(gè)27、 給一個(gè)同學(xué)發(fā)送電子郵件時(shí)，該同

26、學(xué)沒有上網(wǎng)，那么該電子郵件將BA、被退回，并不再發(fā)送B、暫存在郵件效勞器上C、被退回，再重新發(fā)送D、該郵件被喪失28、關(guān)于 Word 中的藝術(shù)字，以下說法正確的選項(xiàng)是 ABDA、可以將插入的藝術(shù)字設(shè)置為不同的形狀B、可以將插入的藝術(shù)字豎排C、 插入藝術(shù)字后，其默認(rèn)的環(huán)繞方式為嵌入型D、可以將插入的藝術(shù)字自由旋轉(zhuǎn)29、 在 FrontPage 中插入圖片，以下說法正確的選項(xiàng)是ABCA、圖片可居中對齊B、可為圖片設(shè)置超鏈接C、最好插入BMP格式的圖片D、可為圖片添加邊框30、 用 FrontPage 制作網(wǎng)頁時(shí)，以下說法正確的選項(xiàng)是ABDA、使用格式刷工具，可復(fù)制動(dòng)態(tài)效果B、用復(fù)制的方法可以建立多

27、個(gè)懸停按鈕C、網(wǎng)頁中不能添加背景音樂D、網(wǎng)頁中可以用表格組織內(nèi)容31、 主要邏輯元件采用晶體管的電腦屬于BA、 第一代 B、 第二代 C、 第三代 D、 第四代32、 電腦能自動(dòng)完成用戶提交的任務(wù)，其根底是CA 、電腦具有 CPUB、電腦使用電能C、電腦使用存儲程序控制原理D、電腦系統(tǒng)由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)組成33、硬盤在使用過程中一定要防止 AA、 震動(dòng) B、 灰塵 C、 靜電 D、 噪音34、 在正常輸入漢字文稿中，出現(xiàn)了連續(xù)輸入大寫英文字母，而不能輸入漢字的現(xiàn)象， 最大 可能是用戶不小心按了一下 鍵 DA、 Ctrl B、 Shift C、 NumLock D、 CapsLock35、 把

28、軟盤中存儲的數(shù)據(jù)傳輸?shù)诫娔X，稱為BA、 打印 B、 讀盤C、 寫盤 D、 輸出36、 網(wǎng)頁都是按照一種描述文檔的標(biāo)記規(guī)那么編寫而成的，這套標(biāo)記規(guī)那么叫做：CA、 URLB、 HTTPC、 HTMLD、 FTP37、在開始菜單的 文檔 菜單中最多可顯示最近操作過的 個(gè)文檔文件。 CA、 10B、 5 C、 15D、 2038、在 Windows 中，取消局部已選定對象，須按 鍵并分別單擊需取消的對象。 AA、 CTRL B、 SHIFT C、 ALTD、 ESC39、在資源管理器中選定了文件或文件夾后，假設(shè)要將它們移動(dòng)到另一驅(qū)動(dòng)器的文件夾中， 其操作為 AA、 按下 Shift 鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo) B

29、、 按下 Ctrl 鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)C、直接拖動(dòng)鼠標(biāo)D、按下Alt鍵，拖動(dòng)鼠標(biāo)40、在 WINDOW98 中，假設(shè)在某一文檔中連續(xù)進(jìn)行了屢次剪切操作， 當(dāng)關(guān)閉該文檔后， “剪 貼板 中存放的是 CA、空白B、所有剪切過的內(nèi)容C、一次剪切的內(nèi)容D、第一次剪切的內(nèi)容41、Windows 操作的一般方式是 AA、先選擇對象，后選擇操作B、先選擇操作，后選擇對象C、把操作圖標(biāo)拖到對象處D、對象和操作同時(shí)選擇42、 以下哪一種輸入法是根據(jù)字詞形狀特征進(jìn)行編碼的。CA、區(qū)位碼 B、智能ABCC、五筆字型D、王碼拼音43、資源管理器的目錄前圖標(biāo)中增加 “號，這個(gè)符號的意思是 BA、該目錄下的子目錄已經(jīng)展開B、該目錄下的子目錄未展開C、該目錄下沒有子目錄D、該目錄為空目錄44、多媒體電腦是指 電腦。 CA、專供家庭使用的B、裝有CD-ROM的C、具有處理文字、圖形、聲音、影像等信息的D 、連接在網(wǎng)絡(luò)上的45、 以下表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是CA、Excel中編輯的表格可以在Word中使用B、用Word編輯的文本可以存成純文本文件C、用記事本編輯文本時(shí)可以插入圖片D、用畫筆繪圖時(shí)可以輸入文字46、 Word文檔的擴(kuò)展名為AA