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文檔簡介

1、E;宋體G121 2_ 34 5_61 810 11121314計算機班部分學生成績表 制表日期12008-6-14吳錢張楊揚萬蘇黃最平明華化 名華靈家美沐科高均悟 kr 夕博4就緒幾鴕99S66677006765期 1 算計評秀秀秀秀秀總優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)秀秀秀優(yōu)優(yōu)優(yōu)卜何| 號heet 1 4Sheeta/Shert3 /1、在桌面建立一個新文件夾,優(yōu)秀率以自己的名字命名。并將新建的excel表用“成EXCELt機試題(一)ClicrosoftEkc«1-test.xls理文件®編輯視圖9插入©格式工具數據囪口世)幫助®->5X1之BIU事萼號國|等|季

2、工&-A-B績.xls”名字存放到文件夾中2、將上圖內容輸入到“成績.xls”文件中的sheetl中3、在文件“成績.xls”中做以下操作:(1)計算每個學生的總分,并求出各科目的最高分、平均分。(2)將表格標題設置成黑體、24磅大小、跨列居中對齊方式。(3)將制表日期移到表格的下邊,并設置成楷體、加粗傾斜、12磅.(4)將表格各欄列寬設置為8.5。列標題行行高設置為25,其余行高為最適宜的行高。列標題粗體、水平和垂直居中,天藍色的底紋。再將表格中的其他內容居中,平均分保留小數1位。按樣張設置表格邊框線。(5)對學生的每門課中最高分以粗體、藍色字、12.5%灰色底紋顯示。使用條件格式(

3、6)將工作表改名為“成績表”。(7)對“成績表”進行頁面設置:紙張大小為A4,表格打印設置為水平、垂直居中,上、下邊距為3厘米。設置頁眉為“學生成績表”,格式為居中、粗斜體。設置頁腳為“制表人:xxx",xxx為自己的姓名,靠右對齊4、在“成績.xls”的Sheet2中將上圖內容寫入文件中。(1)刪除工作表上方的表格標題和制表日期,僅保留表格列標題(字段名)與各學生的內容。(2)在數據列表的姓名右邊增加性別字段,第2、4、7、8條記錄為女同學,其他為男同學。將工作表Sheet2復制到“Sheet3",然后回到工作表Sheet2中進行操作。(3)對Sheet2中數據按性別排列

4、,男同學在上,女同學在下,性別相同的按總分降序排列。(4)篩選出總分小于200或大于270的女生記錄,效果參見以下圖。姓名性別“數學外語計算機總分錢玲女889099277蘇丹平女435667166黃亞非女572/1251995、對工作表Sheet3進行操作,效果參見以下圖:姓名性別數學麗吾計算機總分吳華男gg77S3263張家鳴男677676219湯沐化男776577219萬科男E8921002S0男平均分82.577.585.3錢玲女889099277楊梅華女667766209蘇丹平女435667166黃亞非女5777':_65199女平均分63.575.074.3總計平均分73.0

5、76.379.8(1)按性別分別求出男生和女生的各科平均分(不包括總分),平均分成績保留1位小數。提示按性別進行分類,對三門課程的成績進行匯總,匯總的的方式是求平均值。6、保存文件,存盤退出。EXCELt機試題(二)1、啟動excel并建立新工作簿,文件名cj.xls,在sheetl工作表中輸入以下圖所示的內容。2、使用“填充”序列,將月份填充至3月,將sheetl工作表重命名為“第一季度銷售情況”。按照以下操作要求,設置文本、數據與邊框格式,具體要求如下。(1) 標題:字體為“隸書”,字號為“20”,字的顏色為“深藍色”,底紋填充“淺綠色”,跨列居中。(2) 表頭(指“部門”一行):字體為“

6、仿宋”,字號為“14”,字形要“加粗、傾斜”,底紋填充“棕黃”,水平居中。(3) 第一列(指“服裝部”一列):字體為“楷體”,字號為“12”,底紋填充“淺黃色”,水平居中。(4) 數據區(qū)域(包括合計):數字格式選“會計專用”,小數點位數為“0”,使用貨幣符號,水平居中,填充“灰色25%”。(5) 5)列寬:設置為13。(6) 6)邊框:外邊框為粗實線,內邊框為細線,標題下邊框為雙細線。3、公式計算。 1) 1)在F4單元格中用加法(不得使用函數)計算服裝部1-3月銷售額合計值,再利用公式復制功能計算其他各部門1-3月銷售額合計值。 2) 在C9單元格中利用函數計算1月份各部門銷售額合計值,再利

7、用公式復制功能計算2月和3月銷售額合計值。4、數據處理,結果如樣文所示。將“第一季度銷售情況”工作表復制到Sheet2工作表中,再在Sheet2工作表中按如下要求操作。排序:以“合計”列為關鍵字,按遞增方式排序。篩選:篩選出1月銷售額>40000的部門。5、建立圖表將“第一季度銷售情況”工作表中,選中B3:E8區(qū)域,創(chuàng)建三維簇狀柱形圖,并設置圖表標題“第一季度銷售情況”與坐標軸標題“銷售額”和“部門”。EXCELt機試題(三)1 .啟動Excel,新建工作簿文件并保存,文件名為“職工檔案.xls”,在Sheetl職工檔案部序號姓名出生年月性別職稱工費基礎部1張明1960-5-12男高晟1

8、830建筑部2孫亮1971-6-4男中級1420經濟部3謝雅萍1962-4-13女局級1780機械部4張欣1978-5-6女初級1250汽修部5張俊1980-36男初級1130計算機部6吳曉云1976-11-5女中級12go基礎部7乃不1977-8-23女初級1265基礎部8王勝利1975-9-11男中級1300建筑部9李明華1969-6-25高級1600經濟部10張茗1968-7-30女高級1620經濟留11劉榮欣1965-7-15男高級1690計算機部12程文麗1980-8-16女初級11140工作表中,從B2單元格起,建立如下所示的工作表。2 .設置工作表格式化與操作工作表。根據要求設置

9、文本、數據與邊框格式,結果如樣文所示。標題:字體為“黑體”,字號為“20”,字形要“加粗、傾斜”,字的顏色為“藍色”,底紋填充“淺黃色”,跨列居中。表頭(指“部門”一行):字體為“隸書”,字號為“14”,底紋填充“茶色”,水平居中。第一列(指“基礎部”一列):字體為“楷體”,字號為“12”,底紋填充“淺綠色”,水平居中。數據區(qū)域:水平居中,填充“灰色25%,“工資”列的數字格式設為“會計專用”,小數點位數為“0”,使用貨幣符號。列寬:設置“性別”和“序號”兩列列寬為“6”。在Sheetl工作表重命名“職工情況表”。6/12在Sheet3前插入三張工作表,并通過移動工作表,按照順序排列,將“職工

10、情況表”復制到Sheet2-Sheet7工作表中。3. 公式計算。在I2單元格中輸入“人數”,并在I3單元格中利用統(tǒng)計函數將統(tǒng)計出職工檔案人數。4. 數據處理。數據排序:打開sheet2工作表,將sheet2工作表中的數據以“工資”為關鍵字,以“遞減”方式排序。數據篩選:打開sheet3工作表,篩選出性別為“男”的數據。高級篩選:打開sheet4工作表,利用高級篩選,篩選出“職稱”為高級或中級的數據,結果放在從B22單元格開始的區(qū)域。數據合并計算:打開sheet5工作表,刪除“序號”“職稱”5列數據,將工作表中的標題和表頭數據復制到E2F3區(qū)域,并對工作表中的工資數據進行“求和”合并計算。結果

11、放在E4單元格開始的區(qū)域。分類匯總:打開sheet6工作表,先以“部門”為關鍵字,按“遞增”方式排序,再以“部門”為分類字段,將“工資”進行“均值”分類匯總。建立數據透視表:打開sheet7工作表,使用其中的數據,以“職稱”為分頁,以“姓名”為列字段,以“工資”為均值項,建立數據透視表,數據透視表顯示在新建工作表中,并篩選出“職稱”為“高級”的數據。Excel上機測試題(2011-04-1211:52:42)標簽:分類:計算機基礎教育(1)在Excel中建立以你的姓名加學號后三位的文件,例如:張三098.xls的工作簿,在Sheet1工作表中輸入下表所示的數據清單,要求采用“自動填充”序列數據

12、方法來輸入學號。學生考試成績學號姓名大學英語英語聽力計算機基礎平均分9051201劉慧8688869051202姚森耀7880709051203崔立新9079879051204陶東5464569051205高慧麗7375859051206楊艷林6445919051207江皖7683719051208郭佩8984839051209吳麗萍7279689051210鄢敏677276( 2)利用“記錄單”對話框來追加2名學生的成績,其內容如下:9051211王曉輝7965929051212周瑩686480( 3)求出每個學生的平均分,結果四舍五入取整數。( 4)將當前工作表更名為“成績表”。( 5)將

13、成績表復制到Sheet2中,然后在新工作表上按平均分降序排序,把當前工作表更名為“排名表”。( 6)將成績表復制到Sheet3中,然后完成如下處理: 在“平均分”列的右邊增加新列“總評”。 根據以下條件,通過IF函數求出總評結果。若平均分A80,總評為“優(yōu)良”;若70W平均分80,總評為“中”;若60W平均分70,總評為“與格”;若平均分60,總評為“不與格” 將當前工作表更名為“總評”。(7)插入工作表sheet4,采用“高級篩選”方法,從“成績表”中找出三科成績都是優(yōu)良(A80)的記錄,把條件區(qū)域和查找結果存放在Sheet4上,將其更名為“優(yōu)良表”。(8)插入工作表sheet5,采用“高級

14、篩選”方法,從“成績表”中找出有不與格的記錄,把條件區(qū)域和查找結果存放在Sheet5上,將其更名為“不與格表”。(9)插入工作表sheet6,利用頻率分布函數FREQUENCY“成績表”中統(tǒng)計出平均分50,50W平均分60,60W平均分70,70W平均分80,80W平均分90,平均分A90的學生數各為多少。把統(tǒng)計的間距數組和結果數組存放在Sheet6中,將其更名為“分數段表”。(這一小題選做)(10)插入工作表sheet7,將成績表復制到Sheet7中,然后完成如下處理:在“姓名”列的右邊插入一列“性別”,對應姓名中的人名,在性別這一列中分別輸入“女男男男女女男女女女男女”。利用分類匯總,統(tǒng)計

15、出男女的“計算機基礎”的平均分。將統(tǒng)計出的平均分格式設置為保留小數點2位。設置條件格式,將“平均分”這一列中超過85分的字體設置為紅色,不與格的字體設置為綠色,將這張工作表更名為“分類匯總表”。給成績表加上邊框,要求外框用紅色的細雙線,內框用虛線,顏色為藍色。(11)保存文件,關閉工作簿。實驗 3 制作圖表將成績表中的如下數據復制到1 ) 打開以你姓名加學號后三位建立的工作簿,插入一張工作表sheet8,sheet8中。姓名大學英語英語聽力計算機基礎劉慧868855姚森耀788070崔立新907987陶東546476高慧麗737585( 2)對表格中的所有學生的數據,在當前工作表中創(chuàng)建嵌入的條形圓柱圖圖標,圖標標題為“學生成績表”。( 3)對Sheet8中創(chuàng)建的嵌入圖表進行如下編輯操作: 將該圖表移動、放大到A8:G22區(qū)域,并將圖表類型改為柱形圓柱圖。 將圖表中的英語聽力和計算機基礎的數據系列刪除,然后再將計算機基礎的數據系列添加到圖表中,并使計算機基礎數據系列位于大學英語數據系列的前面。 為圖表中計算機基礎的數據系列增加以值顯示的數據標記。 為圖表添加分類軸標題“姓名”與數值軸標題“分數”。(4)對Sheet8中創(chuàng)建的嵌入圖表進行如下格式化操作: 將圖表區(qū)的字體大小設置為11號,并選用最粗的圓角邊框。 將圖表標題“學生成績表”設置為粗體、14號、單下劃線;將

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