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文檔簡介

1、參評體會蘭州市第二十二中學(xué)金顏興2014.9.26本人參加了本屆教學(xué)新秀的評選，以下是我的一些感受。一 教師素養(yǎng)教師素質(zhì)明顯提高，多媒體課件廣泛使用。良好的教師素質(zhì)是上好一堂課的基礎(chǔ)。臺上一分鐘，臺下十年功。素質(zhì)需要日積月累，需要經(jīng)歷感悟。這多虧我校常年堅(jiān)持聽課評課的活動。平時(shí)要注意積累，做到厚積薄發(fā)。學(xué)習(xí)用各種方法調(diào)動學(xué)生的積極性，增加幽默感。做一個生動豐富的老師。二 教學(xué)思路教學(xué)設(shè)計(jì)較以前有創(chuàng)意。本節(jié)課我的設(shè)計(jì)較傳統(tǒng)實(shí)用。通過自我介紹，視屏引入，渲染學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛。交待課題，出示目標(biāo)。根據(jù)本單元話題的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)游戲競猜，充分地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。通過本次參評，我要督促自己，平時(shí)多學(xué)習(xí)積累

2、，多練習(xí)做課件，多使用多媒體，使自己教學(xué)能力有提高，能每節(jié)課帶給學(xué)生更多的收獲！三、個人感悟新課程改革的亮點(diǎn)是“三維”教學(xué)目標(biāo)的確立及實(shí)踐，即知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀。具體到數(shù)學(xué)教學(xué)中，則體現(xiàn)在自主、合作、探究中，體現(xiàn)在學(xué)生的個性化解讀上。近一段時(shí)間，越來越體會到教學(xué)的魅力與壓力。所謂魅力，一節(jié)課就濃縮了一個老師一生的追求，是教師一生學(xué)養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，而當(dāng)你展現(xiàn)出你的追求與學(xué)養(yǎng)時(shí)，作為學(xué)生，作為老師，都充滿了愉悅的情緒，會充滿一種課堂期待。所謂壓力，恰恰也在這兒，既是一生的追求，而自己的學(xué)養(yǎng)卻有限，那就需要不斷的讀書，不斷的思考，不斷的學(xué)習(xí)，以求得進(jìn)步。三尺講臺是很短的距離，從這個角度講，教學(xué)會很簡單，不需追求，三尺的距離一步就能邁過去。而三尺講臺卻也是世界上最長的距離，是一段最復(fù)雜

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