(湘美版)五年級下冊美術(shù)《編花籃》教案設(shè)計(jì)_第1頁
(湘美版)五年級下冊美術(shù)《編花籃》教案設(shè)計(jì)_第2頁
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文檔簡介

1、編花籃教學(xué)目標(biāo)1.掌握編花籃的基本方法、技能,能編出一個(gè)小花籃。2.了解有關(guān)插花的基本方法和形式美法則,制作一件插花作品。3.養(yǎng)成精心制作的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn)1.如何讓學(xué)生掌握編花籃的基本方法、技能,能編出一個(gè)小花籃?2.了解有關(guān)插花的基本方法和形式美法則,制作一件插花作品。教學(xué)難點(diǎn)1.如何讓學(xué)生掌握編花籃的基本方法、技能,能編出一個(gè)小花籃?2.如何使學(xué)生更容易了解到插花的基本方法和形式美法則?教學(xué)過程:第一課時(shí)一、欣賞導(dǎo)入1.欣賞實(shí)物竹籃和書上的各種竹籃。2.展示、欣賞一個(gè)圓底小花籃。 3.出示課題。今天我們要把這種美進(jìn)行延續(xù)和擴(kuò)展,做一個(gè)可愛的圓底的小花籃。 4.板

2、書課題 :編花籃二、對比激趣 1.同時(shí)欣賞蜘蛛編網(wǎng)和手工簡易籃筐編織 ( 按書中步驟圖 ) 的錄像。 2.從剛剛見過的錄像里你發(fā)現(xiàn)了什么 ? 兩種編織的效果有何不同 ? 為什么會(huì)有這樣的差異 ? 學(xué)生討論交流。 3.提、壓是編織的基本方法,但要做成一個(gè)立體的小籃,還需要一些小技巧。你們想不想了解更多呢 ? 課件演示編織過程。 三、晉級游戲 我們一起進(jìn)入編織競技。游戲規(guī)則:每學(xué)到一定程度順利過關(guān)就可以獲得升級機(jī)會(huì)。 1.開始的級別為雜工。編織籃筐從哪一部分開始 ?( 底面 ) 各組欣賞自己帶來的筐籃的底面。底面編織有哪些不同的方法 ? 它與側(cè)面編織有什么關(guān)聯(lián)嗎 ? 試試看,還有沒有新的編織方法。

3、全體編織完籃底,過第一關(guān)。 2.升級為制造工人,回主菜單花籃。接下來我們要進(jìn)入側(cè)面編織。你們先用 2 分鐘時(shí)間試試編側(cè)面。有什么問題嗎 ? 如何才能讓側(cè)面豎立 ? 說說你們各自的方法。教師小結(jié):底面剩余材料彎折縮編、緯線圈按從小到大順序套起欣賞各種造型的花籃。怎樣才能做出特別的造型來 ? 教師小結(jié):緯線圈的形狀變化、借助外物造型修改你的設(shè)計(jì)。 3.升級為設(shè)計(jì)助手?;刂鞑藛位ɑ@。一個(gè)好的設(shè)計(jì)師不光要了解制作方法,還應(yīng)該掌握多種可用材料及其用法,有更加寬闊的視野。欣賞各種材料制作的籃筐。你們想一想還有什么可以用來編織籃筐 ? 教師小結(jié):紙條、紙?zhí)?、枝條、軟鐵絲、軟家用電線、細(xì)麻繩、彩泥這些材料各自有什么特點(diǎn)呢 ? 怎樣更好利用 ? 師生交流、討論。師:非常棒。祝賀你們再次升級設(shè)計(jì)師。 4.進(jìn)入主菜單花籃。這一關(guān)會(huì)有什么展現(xiàn)給我們呢 ? 四、作業(yè) 要求:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)集體制作一個(gè)花籃,看誰的造型獨(dú)特有創(chuàng)意。 學(xué)生組內(nèi)制作。 課件: 展示游戲規(guī)則。 展示花籃編織過程。 展示各種材料制作的花籃。 五、點(diǎn)評小結(jié) 展示各組成果,學(xué)生評點(diǎn)出最美的花籃。 祝賀通關(guān)成功 ! 升級為首席設(shè)計(jì)師 ! 通過共同的努力,同學(xué)們終于成功地通過了

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