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1、.新人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)?19.1.2函數(shù)的圖象1?教案一、創(chuàng)設(shè)情境如圖是一條數(shù)軸,數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)是一一對(duì)應(yīng)的數(shù)軸上每個(gè)點(diǎn)都對(duì)應(yīng)一個(gè)實(shí)數(shù),這個(gè)實(shí)數(shù)叫做這個(gè)點(diǎn)在數(shù)軸上的坐標(biāo)例如,點(diǎn)A在數(shù)軸上的坐標(biāo)是4,點(diǎn)B在數(shù)軸上的坐標(biāo)是2.5知道一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),這個(gè)點(diǎn)的位置就確定了我們學(xué)過(guò)利用數(shù)軸研究一些數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題,在實(shí)際生活中還會(huì)遇到利用平面圖形研究數(shù)量關(guān)系的問(wèn)題二、探究歸納問(wèn)題1例如你去過(guò)電影院?jiǎn)幔窟€記得在電影院是怎么找座位的嗎?解因?yàn)殡娪捌鄙隙紭?biāo)有“×排×座的字樣,所以找座位時(shí),先找到第幾排,再找到這一排的第幾座就可以了也就是說(shuō),電影院里的座位完全可以由兩個(gè)數(shù)確定下來(lái)問(wèn)題2在教室
2、里,怎樣確定一個(gè)同學(xué)的座位?解例如,××同學(xué)在第3行第4排這樣教室里座位也可以用一對(duì)實(shí)數(shù)表示問(wèn)題3要在一塊矩形ABCDAB40mm,AD25mm的鐵板上鉆一個(gè)直徑為10mm的圓孔,要求:1孔的圓周上的點(diǎn)與AB邊的最短間隔 為5mm,2孔的圓周上的點(diǎn)與AD邊的最短間隔 為15mm試問(wèn):鉆孔時(shí),鉆頭的中心放在鐵板的什么位置?家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步
3、很快。語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場(chǎng)面的關(guān)鍵就是對(duì)文章讀的不熟。常言道“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn),假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強(qiáng)語(yǔ)感,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧
4、和語(yǔ)感就會(huì)自然浸透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中,就會(huì)在寫作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn)用、創(chuàng)造和開(kāi)展。分析圓O的中心應(yīng)是鉆頭中心的位置因?yàn)镺直徑為10mm,所以半徑為5mm,所以圓心O到AD邊間隔 為20mm,圓心O到AB邊間隔 為10mm由此可見(jiàn),確定一個(gè)點(diǎn)圓心O的位置要有兩個(gè)數(shù)20和10在數(shù)學(xué)中,我們可以用一對(duì)有序?qū)崝?shù)來(lái)確定平面上點(diǎn)的位置為此,在平面上畫(huà)兩條原點(diǎn)重合、互相垂直且具有一樣單位長(zhǎng)度的數(shù)軸如圖,這就建立了平面直角坐標(biāo)系rightangledcoordinatessystem通常把其中程度的一條數(shù)軸叫做x軸或橫軸,取向右為正方向;鉛直的數(shù)軸叫做y軸或縱軸,取向上為正方向;兩數(shù)軸的交點(diǎn)O叫做坐標(biāo)原點(diǎn)在平面直角坐標(biāo)系中,任意一點(diǎn)都可以用一對(duì)有序?qū)崝?shù)來(lái)表示例如,圖中的點(diǎn)P,從點(diǎn)P分別向x軸和y軸作垂線,垂足分別為M和N這時(shí),點(diǎn)M在x軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為3,稱為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)abscissa;點(diǎn)N在y軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為2,稱為點(diǎn)P的縱坐標(biāo)ordinate依次寫出點(diǎn)P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo),得到一對(duì)有序?qū)崝?shù)3,2,稱為點(diǎn)P的坐標(biāo)coordinates
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